高分作文网

导航栏 ×
你的位置: 作文网 > 读后感作文 > 导航

读后感收藏: 《印第安人的麂皮靴》读书心得

发表时间:2023-01-04

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编精心整理的“读后感收藏: 《印第安人的麂皮靴》读书心得”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

这是一本引人入胜的好书,讲述的是一个小女孩,她的妈妈突然出走了,她知道妈妈再也不能回来了,伤心欲绝,后来她才知道妈妈是被车撞死了,爸爸不想让她伤心,故意隐瞒了事实。小女孩乘着爷爷奶奶的汽车,走遍了妈妈走过的路,旅途中的所见所闻以及对往事的回忆,让她明白,隐瞒于事无补,人终究要面对现实的。

这本书里还有一个地方让我非常感动,句子是这样说的:

对我而言,世上那些可怕的事物,比方战争、谋杀案和脑瘤,似乎永远无法解释。我们无力改变这些事,所以只能眼睁睁看着那些邪恶步步逼近、爆发。然而我们绝对能从容应付,因为事实并不如原先想象的可怕。世上确实存在着斧头杀人魔和绑票犯,然而多数人都像我们一样,会害怕也会勇敢,有时残酷,有时善良。

我认为勇敢的人敢睁大眼睛正视潘多拉的盒子,然后转头看另一个盒子,那个装满幸福、美妙、安全事物的盒子。

精选阅读

读书心得收藏: 《阿勒泰的角落》读后感


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?小编为大家整理了“读书心得收藏: 《阿勒泰的角落》读后感”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

看完这本书真的让我想起了曾经看到过的一句话,我们常常看到的风景是:一个人总是仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被仰望和羡慕着。其实,每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在别人眼里。

想想在渺无人烟的戈壁滩,恶劣的天气环境,过着让生活在城市中的我们难以想象艰苦,我们还有什么可抱怨的,和作者李娟的生活相比,在城市中生活总是抱怨生存不易的人是不是应该稍感一丝慰籍,正如俗话所说比上不足比下有余。

就是在这样的环境下李娟一个新疆普普通通的姑娘将艰苦的生活描绘的如此生动风趣,过着同样生活的人有很多但却只有她用那发现美的眼睛把身边的点点滴滴记录下来,利用自己写作的特长,让自己过上了更好的生活,这也正如她所说的,可能这就是命运吧。

读后感收藏: 《苏菲的世界》读书心得


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。有关作品的读后感范文有哪些呢?面对这些问题,小编为大家收集了“读后感收藏: 《苏菲的世界》读书心得”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

苏菲的世界叙述了14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了神秘的一封信,信中只有一个问题:“你是谁?”,由此,苏菲由此迈进了哲学的殿堂。。当她试图解开这些疑问的答案时,第二封信又来了,之后离奇的信件一封接一封,苏菲在试图揭开谜底的过程中,结识了一位叫艾伯特的老人,两人游历了从古至今的哲学殿堂,从神话,命运讲到启蒙,从苏格拉底讲到康德再到马克思,从中世纪讲到文艺复兴再讲到我们的时代,书中包罗万有,有相当深厚的文化底蕴,苏菲在哲学的世界中遨游,见证了人类对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇

阅读完这本书后,我也开始思索什幺才是“真实的自己”。有时担心自己的人生是否只是南柯一梦,或真是“人生如戏,戏如人生”呢?也许自己就像苏菲一样,像爱丽丝般去梦游仙境?或者我单单只是一个思想体,只有精神,没有实体,并非真实存在?然而,这似乎是永远解不开的谜团。

书本一开始所提及的问题:“你是谁?”让我陷入无止尽的思索。曾单纯的以为“我”就是我的主人,然而,真是如此吗?以往,当自己陷入人生难题时,就会以玩笑来自欺,以自责来疗伤。但读完这本书后,我反而陷入“自己是谁?”,反倒希望自己就是苏菲,由作家来告诉我如何进行下一步的动作,完成更精彩完美的演出!

《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书,她用深入浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。

从苏菲在信箱中取出的一封写着:“你是谁?”的信开始,在艾伯特的指点下,苏菲从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画,莎士比亚的戏剧,古登堡的印刷机等等涉及艺术,科学,建筑,数学等许多方面。至于近现代,艾伯特的“哲学函授课”包含了康德,黑格尔,弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品,让我看到了全人类的文明。在苏菲的所在之处,到处都凝结着文明的精华。看过之后,我已经不仅仅是学到了一些东西,更重要的是心灵的震撼。

如果没有接触到这本书,自己或许永远会跟书里的人物所说的一样:“将这个世界当成一种理所当然的存在,而体会不到这世上的惊奇与美妙。”因为我们总是太依赖“习已为常”,普通的剧情、平凡的生活、太阳底下没有新鲜事……生活无趣的思考让人生受到了限制。阅读时,我总想像自己就是那充满好奇的苏菲,把书本里的神秘哲学家当成启蒙自己人生的老师,在那奇妙世界中,日夜思考着来自哲学家抛出的各种问题。

《苏菲的世界》,即是智慧的世界,梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。

读后感收藏: 优秀的绵羊读书心得


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!那么该要如何写好作品读后感呢?一起来看看小编为大家整理的“读后感收藏: 优秀的绵羊读书心得”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

前段时间看了一本书叫《优秀的绵羊》,不知道为什么总是将书名叫成沉默的绵羊。呵呵哒!这本书是一位毕业于美国名校,并在耶鲁任教xx之久的一位老师所著。书的宗旨是在讲述美国当前的精英教育的弊端。结合自己的教育经历来看,我貌似也是处在这样的循坏当中。不停的学习、看书、背书、学英语,获得各种奖项、奖学金。首先来看大学本科四年毕业后我收获了什么,第一当然是研究生的录取通知书。那么除此以外呢?考了那么多高分,但最终自己又学到了什么,掌握了什么。当时奋力去背书的目的又是什么?能够证明自己优秀的也只是一个个的可量化的目标。

本书中给我印象最深的一句话是:教育就是当你忘记所学一切之后所留存下来的东西。那我所受的教育呢?惊奇的发现经过相当优秀的本科经历后,可笑的发现自己原有的那个圈子是多么的狭小,但可悲的是在这样狭小的空间里,我养成了一种坏习惯,我的自信是一个需要他人源源不断充气的气球。自信更多的不是自我的肯定,而是要透过他人的评价来肯定自己。这样的我不能经历一丁点的否定,这未免也太脆弱了。

书中阐明了这种精英教育的根源,其实就是利益的自我循环。优秀的父辈不可能让自己的孩子偏离这样的圈子,而其他阶层的孩子要想进入是难上加上。这种循环的结果就是要告诉我们,一定要上好大学,因为在这里你会接触到拥有良好背景的同学,在这里你会拥有其他一般学校所没有的特权。教育改变命运的确是真的,但基础是你必须有资格进入这个圈子。

书中提倡博雅教育,即重视个体思辨能力的培养。对比我自己,真的发现思考的太少太少。学而不思这是我目前最大的问题。不仅表现在我之前的考试当中,还表现在生活、工作的方方面面。

面对生活知道自己想要什么是最重要的。反观我自己的决定,我认为为孩子创造良好的学习机会是第二的,最重要的我是要实现个人的职业理想。毕竟学了那么多年的专业,放弃了四年已经是很可惜的事情了。

之所以成为优秀的绵羊,除了周遭的人都这样做以外,还有一个更大的原因是绵羊们不敢于挑战不可能。他们不愿意去做自己所不擅长的事情,因为这样意味着他们可能会失败,他们无法接受自己失败。一丁点都不可以。拒绝可能性的同时也拒绝了成功。

目前来看,至少我还不是一只完全意义上的优秀的绵羊,第一因为我本身并不优秀,第二在于我起码还是知道自己要去干什么。通往前方的路上,我需要更多的思考。

读后感收藏: 平凡的世界的读书心得范本


在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。怎么写作品的读后感呢?小编已经为大家整理好了“读后感收藏: 平凡的世界的读书心得范本”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

最早在高中时期就听过老师和同学强烈推荐过路遥的这书,自己还是在看完电视剧《平凡的世界》后才有强烈的欲望想去真正读这本书。读完后觉得有些惭愧,但也有些许幸运,惭愧是觉得自己读的太迟了,幸运是让我对人生有这么一次深刻的思考和总结。这就是好书的力量。没错,永远不要低估一本好书对人心灵的震撼和影响。

读一本好书,胜听百节课。《平凡的世界》就是这样。人生苦短,相信是读了这本书的人都会不断感慨的命题。少平成长过程中,生离死别和各种伤痛,一直在围绕着他。他似乎成了《钢铁是怎样炼成的》中的保尔了,苦难成了他生活的代名词。我很感激作者,感激作者给了少平这个人物如此充实和跌宕起伏的人生经历,让我的神经在读书时跟着主角的欢乐而欢乐,随着他的困境而担忧,甚至几度跟随少平的无奈而掉下眼泪。少平无疑是全书的灵魂,是全书的中心,也是作者的心血所在。不管他经历了多少苦难,都不忘记希望,这苦难中的希望靠的就是永不言败、不屈不饶的精神。多变的是世事,不变的是精神。这句话可以用来概括少平的成长经历,同时也可以表述全书的核心思想。

在描述主角苦难经历的同时也着力鞭挞了当时那个动乱时期的黑暗,生动描述了那个时期处于水深火热的劳动人民的穷苦状态。但是他们似乎从来没有放弃过生活,不管世事如何,都对美好和幸福充满着向往。联想到这里,生在新时代的我们,更要懂得感激,感激自己活着,感激一切的美好与变化,这是一代又一代先辈和人民创造的艰苦卓绝的成就,这样我们才会有珍惜,人生才不会"苦短"!

无论在何种生活状态,遇到何种挫折,失去多少宝贵的东西,最不可以失去的就是精神,一种超脱当前生活的能带来希望的精神。最后祝愿正在为生活拼搏的所有读者都能懂得珍惜,懂得奋斗,懂得努力。

读后感收藏: 烛光里的微笑读书心得


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。您抓住了作品的哪些精髓呢?下面是小编为大家悉心准备的“读后感收藏: 烛光里的微笑读书心得”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,回想起烛光里的微笑中一幕幕催人泪下的场景。

这本书描写了一个简陋嘈杂的学校,一个令人头疼的乱哄哄的班级,一位体弱多病的好教师王双铃。她接班后全身心地投入了工作,无微不至地爱护每个学生,为他们的成长操尽了心,最后献身于祖国的教育事业。年仅四十的她早早离开了人间,而在她的遗像前闪烁着光芒的却是她生前最爱的烛光。在她的心中,烛光就是她的精神支柱,在孩子们的心中,烛光就是她的精神象征。她不正是把自己比作那发光发亮的蜡烛吗?她为孩子们无私的奉献着,鞠躬尽瘁,死而后已,最终献身了。这样一个人,这么一种精神,这段烛光情,无一不让人感动。

在生活中,也有许多老师为教育事业默默地奉献着自己。这令我想到了我读小学时的数学老师刘老师。刘老师是一位品德高尚的老师,不论是邻居还是家长都很尊敬她。她是一位实实在在的好老师。她也是一位不折不扣的留老师,顾名思义,她非常喜欢拖课,只要下午最后一节课是她上的,最少都要拖上三十分钟。同学们也都在私底下抱怨过,也曾在背后说她的不是,但是,当毕业考后,大家都理解她,并且心怀感激。如果没有她拖课的那几百分钟,六年一班怎能有那么多被名牌中学录取的毕业生呢?她也会花自己周末休息的时间为我们补习,尽管感冒了也每周都到,这样持续了三年多,到最后她甚至不收家长给的任何一分钱。这就是我们敬爱的刘老师。如一支白蜡烛,散发着烛光,放射着她的生命之彩。

我回想着一幕幕,心潮激涌澎湃,久久不能平静下来。