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[读后感借鉴] 尺有所短寸有所长读后感(篇五)

发表时间:2022-10-19

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,人类的进步,都是与读书相伴而行的。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?小编特意给大家整理了“[读后感借鉴] 尺有所短寸有所长读后感(篇五)”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

读完了《尺有所短,寸有所长》之后,我觉得这篇课文非常充分得体现了许许多多人的症状。因为,世界上名人而且能力非凡的人很多,但同时又有不出名,而且能力一般般的人。现在,有些好的人就会向这些不好的人用一些不好的话语来讽刺他人,说别人比他要差一些。可是,这些人在说别人的时候有没有想过,比自己更好的人又会怎么说他呢?要知道,人上有人,天外有天,比你自己厉害的人有很多呢。

我觉得,大家不应该有自己是最厉害的,没有人比的过自己的这种感想。就拿课文中的张国强同学来说,他因为在国家级的比赛中获得了奖状,新闻媒体和报社都来采访他。可是,他就是因为自己获得了一点小小的荣誉,所以就在同学们面前炫耀自己,说自己有多么厉害,别人怎么可能比得过他,说别人写作文有多么差劲。这使得他的原来的许多朋友变少了。这就是一个非常好的例子。柯岩老师也说过,自己曾经也是因为一点小小的成绩就骄傲了,但最后改正了自己的错误,就得到了很多朋友。还有一个例子,就是,我们班上有一个同学的作文登上了番禺日报,但他没有骄傲,没有炫耀自己,所以他还是有许多朋友。

让我们一起来观察一下以上的例子,我们班的同学,得到了一点成绩之后,就还是有这么多朋友,那都还是因为,他不骄傲,还是很谦虚。所以,柯岩老师的做法也是对的,最后改过了骄傲的错误,所以还是有这么多朋友。

所以大家以后一定不要用自己的长处来比别人的短处,而是要用别人的长处来弥补自己的短处。还有,不要得到了一点点小小的成绩就骄傲起来,而且看不起别人。让我们一起铭记尺有所短,寸有所长这句名言吧!

扩展阅读

[读书心得借鉴] 《恶所民俗志》读后感600字之五


读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,每一个人在读过一本书之后都会有所感受,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读书心得借鉴] 《恶所民俗志》读后感600字之五”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

作者尤其注意到这样一个令人惊讶的事实:恶所虽然被近世主流思想体系(儒学)排斥,受世人贱视,但同时是身份制度僵化的近世社会中唯一的打破身份隔膜之地,各类身份的人唯有在此地才得以融合。随着江户时代中期以后町人崛起,他们取代武士成为恶所的主要客源,并在恶所中形成了町人文化或者说是近世的平民文化。这对占据统治地位的武士阶层而言是一种文化挑战和制度破坏。以上是我对这不是。

读后感收藏: 《我只看我所有的》读后感(篇二)


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感收藏: 《我只看我所有的》读后感(篇二)”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

《我只看我所有的》——一篇令我受益匪浅的生活哲理文。

文中一个自小因患脑性麻痹而丧失了肢体平衡感与发声能力的小女孩,面对困难昂然面对,终于依靠自己的努力,获得了加州大学艺术博士学位。一次,一名学生向她提出了一个尖锐的问题:“你难道不为自己的缺憾而伤心吗?”但她淡定自若地回答:“我只看我所有的,不看我所没有的。”顿时,全场学生和观众为之一慑,当然我同样发现了生活中的真谛。

“我只看我所有的,不看我所没有的!”——一句多么感人之深的至理名言。我们有美好的生活,有良好的学习环境,不愁吃,不愁穿,不愁住,有爱我们,保护我们的亲人们,但我们却总是愚蠢地用自己地短处和他人地长处相比,总是毫无止境地去追求我们所没有的;为什么我们不用自己的长处与他人的短处相比,努力地珍惜自己现在所拥有的东西呢!?

属于我们的终究会在我们的努力下向我们大步迈进,而不属于我们的东西却一定不会来。生命中有多少值得我们珍惜的东西,同样也有很多我们没有的东西,所以我们也应想《只看我所有的》一文中的女孩——只看我们所有的并需要珍惜的东西,积极向上!

【热门读后感】 小学《日有所诵》读后感500字(篇三)


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。该如何才能将一篇作品读后感写好呢?以下是小编吐血整理的“【热门读后感】 小学《日有所诵》读后感500字(篇三)”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

暑假里,我去了书店,我从一大堆的诵读书中,跳了一本厚的书,名字叫《日有所诵》,在我拿起这本书时,我没有想到这本书对我的影响会这么的大,是我感触很深,我觉得这本书的形式和内容十分得出色。

这本书分别为上卷和下卷,上卷一共有十六个单元,每个单元有五篇;下卷也有公有十六个单元,每个单元也有五篇。书的最后还会有附录。这本书里面还记载着许多名人名言,一些精选的诗歌,论语,和一些名人写的古诗。在每一篇的下面,还有赏析,告诉你这一篇讲了些什么,和主要意思。

他让我知道了:诵读就是深层阅读。日间不断的记诵,就是炼心的过程。水滴石穿,绳锯木断,天长日久,积累的是语言,培养的是诗性,也是空气和静气。

这时,我想告诉大家:光有智商是靠不住的。就让我来教大家怎样理解智慧。智慧就是对应当做和必须做的事情专心致志。背诵就是炼心,就是修戒定慧,就是培养聚精会神的能力。当你聚精会神。你便会融入对象,吸取对象,成为对象。就是这样兴趣盎然地一路背下,或早或迟,或深或浅,所读所诵,都将内化为他们的精神气质。

同时,也告诉了老师和父母:诵读一定要是有我的诵读。这样的诵读是对儿童的呵护,也是对生命的尊重。对于儿童来说,比起背了多少,背了多深更重要的,是他们这样做的时候是否快乐,是否因此更爱自己,更爱这个世界。(《日有所诵》读后感)

儿童是成人之父,是世界的希望。让老师们和父母一起给我们打造坚固的船体,为我们扬起漂亮的风帆。一起诵读吧,它是快乐的!是使我们兴奋的!是美丽的!

热门读后感: 《所有我们看不见的光》读后感之四


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编帮大家整理了热门读后感: 《所有我们看不见的光》读后感之四”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

这也许是我看过对战争描绘的最柔和的故事了,不是在大时代下对正义与邪恶的描述,也不是在是非中曲直中对错与对的描述,而是在善良的人眼中,即使命运使前途无可选择,战争使生活混沌不堪,也仍旧选择热爱生活给予的一切。

我喜欢维尔纳他的好学,他的智慧,他的梦想……看到他努力的想要摆脱爸爸的结局却踏上了命运去而不返的轮渡还是会唏嘘不已。在战争中人们被扭曲的价值观里他虽然缄默但是他仍然知道什么是对的什么是错的,虽然他没有弗雷德里克宁可把水倒在自己脚前也不愿意泼在死去囚犯身上的勇敢,但是他的心明了一切。他看到让人忍不住恶心的成人世界,心里拒绝,也愿意任由那些善良在他的心头驰骋。他就像一株草,在战争的狂风里吹弯了腰,在黎明的曙光里又重新挺起全部的骄傲。也深深庆幸命运让他带着最后的孤勇和美妙的爱情离开,总好过一生活在战争的噩梦和死去灵魂的纠缠里。

我一直觉得玛丽洛尔她是幸运的,虽然双目失明,但是爱她的爸爸用尽全部力气讨她的欢心,她的叔祖父以她为生命的满足,她身边的人对她永远都充满善意,我想大概是因为一个善良而清澈的灵魂无论抓住怎样的污浊都会以自有的光芒吸引它洁净它吧。

看的时候一直不明白为什么总是两个故事在交叉进行,一度觉得迷茫想要停止,后来明白这是两条生命线,这一切就是为要让他们相遇在这看似遥远的距离中,在这纷乱的战争里。终于看到他们相遇的时候心里是激动的,看到了两颗紧紧相靠的年轻的心,没有国界没有种族更没有战争,仿佛生来就是为了遇见彼此。可是这样柔软的时光只持续了一天,他们再次被战争分隔,带着这一天的美好走向各自的结局。我不明白为什么作者让那个年轻又聪明的生命死去,他们明明那么艰难的才在时光里相遇,可是却转身就要挥手告别了。是否我们的人生总要这样告别那擦肩而过却无比重要的人,是否我们生来就是要缅怀那些终将逝去的生命,我不得而知,但是我知道留下的人别无选择,仍要蹒跚的走完剩下的路。

有时候战争会让我们丧失信心,失去盼望,但是就像这个故事的名字一样,所有我们看不见的光,它们会带领我们出黑暗进入奇妙的光明之中。

[读后感分享] 初二读后感作文:珍惜所拥有的一分钟(一篇)


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,一篇优秀作品读后感怎么写呢?以下是小编为大家整理的“[读后感分享] 初二读后感作文:珍惜所拥有的一分钟(一篇)”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

一分钟,看似是一个不起眼的时间单位,一小时的六十分之一,一天中有1440个一分钟。但是在滑铁卢战役中,格鲁希虽然听到了炮声,但是因为追击者普军的命令,依然不去支援,就这样,导致拿破仑兵败。这是一个懦弱的人断送了一位勇敢者的宝贵生命,过一分钟改写了世界历史,决定了欧洲19世纪的命运。

在看到格鲁希一心追击普军的过段时,我的心就像掀起了惊涛骇浪,久久无法平息。命运给予他机会,他却与机会擦肩而过,只是因为他的犹豫不决。假如当时他遵循自己的意念,为追求真理而返回战场,也许就不是这样悲惨的结局了。但是人生没有假如……

生活中,自己其实也是和优柔寡断,不善决策的人。换了一位新的老师,我却一边担心手不能剧烈运动,一边担心老师会为我的态度而反感。一拖再拖,导致连老师都没见过,就请了三次假。最后一次还被训了一顿。也许,就是没有决断力,让我错失了命运给予我的机会,与一位良师失之交臂。

一分钟的决定也许可以让医生把病人从死神手里夺回让消防员阻止火势的蔓延,在一场已经几乎没有悬念的战役中反败为胜。珍惜生命中为数不多的一分钟的决定,也许这可以改变一个人的生活,一个人的性格,一个人的命运。如果错过,也许下一次的命运就再也不会给予这芸芸众生的人以礼物。

人生就像是黑暗中的道路,黑魆无边无际的黑暗令人害怕,但是一次又一次的一分钟的决定,就好像路灯,指引着走向光明的大道。