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[热搜读后感] 《丛林守护天使》读后感2000字(篇二)

发表时间:2022-09-17

读一本好书就像和一个高尚的人说话,人类的进步,都是与读书相伴而行的。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?以下是小编为大家整理的“[热搜读后感] 《丛林守护天使》读后感2000字(篇二)”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

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阅读者,对这几个问题,又会有怎样的答案?每个人都可以有不同的感悟。一个人除了热情,遇到对的人也很重要。《丛林守护天使》中的三位,她们都遇到了伯乐,这位伯乐不看文凭不看外在,看到了别人没看到的才能。那时候,没有学历,她们做的研究,不会被重视,在导师的指点下,她们一边做着研究一边攻读课程,最终获得博士学位,做的研究,也得到世人的认可。

樊登在《陪孩子终身成长》中提到过阅读人物传记,让孩子自己在阅读过程中,体会人生不易。《丛林守护天使》的三位人物故事,她们的成功,都经历了常人不曾遇到的困难,但是她们都坚持下来,因为真的热爱。找到自己所热爱的,并为之奋斗一生,是一个人的荣光。

愿孩子们以及已经长大的孩子们,都能找到自己所爱,并且耐得住寂寞,享受这种付出,收获成长带来的幸福感。

我是@弥小木,如果对您有启发,欢迎分享,并关注我。

精选阅读

[热搜读后感] 巴金家读后感2000字1篇


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?为此小编特意整理了“[热搜读后感] 巴金家读后感2000字1篇”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

我流着眼泪读完《家》后,心中充满复杂的情感。

《家》以娴熟的艺术手法,塑造了众多富有典型的形象。每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。

小说中的人物不下于七十个,其中既有专横,衰老的高老太爷,荒淫残忍的假道学冯乐山,腐化堕落的五老爷克定这些形形色色的人物:又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤,温顺驯良的梅芬,善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民。琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。

小说着重刻画了觉新这个接受过五四新思潮的激荡,但处于 长房长孙 的特殊地位,深受封建伦理纲常,特别是 孝 的熏染。他的一生陷入极大的矛盾痛苦中,大大加强了这个人物的悲剧力量。

高家正是社会的一个缩影,而那些高家子弟正代表社会中形形色色的人物。例如:高家中专横、衰老、腐朽的最高统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中腐败、贪婪的官员。那些官员仗着自己的官职,随意支配人,在无形中,人们对他产生了怨恨,对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官,他们运用自己的小聪明,毫无顾忌地从公家手中 榨钱 ,行贿受贿是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年,他们整日沉迷于网络的虚拟世界,他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。

尽管有如此之多的 乌云 ,但它永远遮挡不住 太阳 的光辉。

这个社会永远都在进步,并不曾有一个时候停止,而且它也不能够停止;没有什么可以阻挡得了它。在途中,它也曾发射出许多水花。这一切造成了一股奔腾的激流,具有排山之势,向着唯一的海流去。

在这个家里发生的故事也让人感觉到气愤与悲哀。第一个悲剧发生在鸣凤身上。已经六十岁的冯老太爷要在高公馆的丫头中选一个去给他当小老婆,而这个灾难恰恰降临在十六岁的鸣凤头上。鸣凤和觉慧之间有一段爱情,但是因为两人一个是婢女,一个是少爷,身份悬殊,才导致这段纯洁的爱情别成了一个悲剧。刚烈的鸣凤在他新婚前夜跳湖自尽。梅的命运更加悲惨,她死得比鸣凤懦弱多了。梅是觉新的表妹,他们二人之间也曾有过爱情,本来两家都同意结婚了,却又因为二人的八字不合而不得不散。觉新娶了李家的瑞珏,重新获得了爱情;而梅也另嫁他人,却当了寡妇,又回了娘家。两人依然对对方念念不忘。后来没得了肺病,却因为父亲守旧,不肯看西医,耽误了治疗,最后她怀着遗憾,软弱的死去。高老太爷的身体也是一天不如一天,快要走到了生命的尽头,医药已经不起作用了,在陈姨太的提议下,人们开始求助于封建迷信。最开始找道士在大厅里做法念咒,深夜陈姨太又在天井里拜菩萨。后来克明、克安、克定三兄弟又祭天。最后居然找巫师到家里来捉鬼,把老太爷吓得够呛,陈姨太等人被觉慧说了一番后羞愧地散了。又过一天,老太爷死了,临死之前他醒悟了,同意觉慧等年轻人接收新思想了,可是已经太迟了。死得最令人悲愤的就是瑞珏了。老太爷死后,封建的思想不但没有消失,反而更严重了。葬礼就办得充满封建色彩,这还不够,长孙媳瑞珏生产的日子近了,太太们说长辈的灵柩停在家里,家里有人生产就会有血光之灾。所以按照封建理念,瑞珏不得不搬到城外去住。后来瑞珏难产,却不能与觉新相见,她在生下一个儿子之后,含恨离开人世。

这是四个悲剧,虽然发生在了几个完全不同的人的身上,但是却都揭露了封建统治的罪恶。梅和瑞珏都是觉新曾经爱过的女人,而她们也都是封建主义的悲哀,她们同觉新一样,太软弱了,对于别人说的,哪怕自己知道是错的,也要把痛苦埋在自己心里,只会服从,不会反抗,他们的所谓作揖主义哲学纯粹是给在封建社会白白做出牺牲。高老太爷在临死之前能够醒悟也称得上是一种庆幸吧,不过他醒悟地太迟了,没有任何的意义和价值,根本不能给这个家庭,这个社会带来丝毫的改变。而鸣凤,她与常人不同,她性格刚烈,虽然她的死也是白白牺牲,根本不会引起任何人(封建主义)的任何注意,但是她宁死也不屈服于封建主义,至少她死得不窝囊。总之,封建社会给人们的痛苦远不只这些,所以年轻人才要推翻这个社会,让人们看到新社会、新生活的希望。

[热搜读后感] 作文:《骆驼祥子》读后感2000字


通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编为大家收集的“[热搜读后感] 作文:《骆驼祥子》读后感2000字”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

《骆驼祥子》是老舍先生的一部著名作品,春节假期,我从书柜里拿出了这本一直想要仔细阅读的名著。

《骆驼祥子》真实描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神,他拼命地赚钱,所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但没多久,军阀的乱兵抢走了他的车;接着反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄,主人躲避特务追踪还使他丢了比较安定的工作。迎着这一个又一个的打击,他挣扎过,仍然执拗地想用更大的努力来实现自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然:用虎妞的积蓄买了一辆车,很快又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他所喜爱的小福子的自杀,吹熄了他心中最后一朵希望的火花,也让他丧失了生活的信心,从上进好强沦为自甘堕落,原来那个正直善良的祥子,被生活的磨盘辗得粉碎。

祥子的悲剧之所以能够激起广大读者强烈的同情,除了他的社会地位和遭遇的不公平外,主人公身上所具备的性格特点也起了无法磨灭的作用。如祥子这样勤俭和要强的人,最后也因为当时社会制度的压迫走上了堕落的道路,使我们格外清楚地看到了不合理的社会制度腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道:苦人的懒是努力而落了空的自然结果,苦人的耍刺儿含有一些公理。又说:人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。老舍先生怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情,写下这个悲剧的人物。这部作品具有的强烈的批判精神,深深地烙在每个读者的心坎上。

对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但更感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。虽然他最终没能战胜自己,没能战胜社会。不管怎样,环境对人的改变或多或少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。人离不开社会,而社会又决定着人,如果无法处理好现实与理想、社会与自己的关系,很有可能就会失去原本的自我。

热搜读后感: 《鹿鼎记》读书心得2000字范本


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢?以下是小编为大家收集整理的“热搜读后感: 《鹿鼎记》读书心得2000字范本”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

《鹿鼎记》读后感2000字:

这部小说是金庸先生的关门之作,可谓聪明之举。当江郎才尽时,就要急流勇退,这不是一般人可以做到的。识时务者为俊杰。

名字的由来。《鹿鼎记》中的鹿意思是逐鹿中原,鼎意思是问鼎中原。可见,作者对政治还是很关心的。由于金庸历史观的进步,少数民族也是中华民族的一分子,中华民族一视同仁,加上小说背景是清朝发展时期,所以小说没有贬低清朝,更多认为是轮流作庄。还一度强调:清朝比明朝要好得多。这个问题不展开讨论。我想指出电视剧的一个错误之处,那就是小说背景时代的发型不是电视上拍的那样,电视上的那是清后期的发型。听我慢慢道来。

清朝的发饰经历了三个变化。第一阶段,清前期,留头不留发,留发不留头,是四面剃光,只留中间一条竖起的小辫子,寓意扫清四方,问鼎中原。当时的发型俗称金钱鼠尾,也即鼠尾辫。第二个阶段,清中期,发型有了发展,成了猪尾,也即蛇尾辫。第三个阶段,清后期,成了牛尾辫,也即阴阳头,就是在清宫剧中看到的那种。总体趋势是头发越蓄越多,辫子越编越粗。

清朝强行推行留辫子更多是政治意义,摧残汉民族的自尊心,维护满清统治。因此,发生政治斗争时,比如太平天国、辛亥革命,首要就是剪辫子。太平军所到之处,留辫不留头,留头不留辫。康有为有向光绪皇帝上书,建议剪辫易服,可是这怎么可能?孙中山就任临时大总统后,亲自下令剪辫,在世界上是绝无仅有。

我的看法是。留辫子,不好看、不卫生、长虱子、夏天热、长痱子、不好打理、浪费时间。根本不能和现代发型相比。现代发型,低碳、经济、环保、时尚、帅气、潮流,怎么看怎么舒服,怎么弄怎么爽快。历史的发展总是进步的,从发型也可以看出。

辫子的影响。如果没有清朝,就不可能打开国门,学习西方文化,可能现在还是留着全发,一辈子不剃发。把头发绾成发髻盘在头顶,可惜,历史没有如果。满族人推行剃发令,一是摧垮汉人的民族精神,迫使汉人放弃抵抗;二是保持满族人的统治地位,不被汉化,也为了国家的长期稳定和统一。历史表明,满族人的这一做法达到了预期效果。刚开始剃发时,民众强烈抵制。二百多年后,民国总统号召民众剪辫子时,许多人竟然不愿意剪。可见,这些人当奴才已经习惯了,根本就不想反抗。这也是时代需要鲁迅的原因,哪怕到现在,也还残存些许影子,只要还有奴才,鲁迅就不会过时。心理学也表明,当发生斗争时,如果施暴者与受害者穿着服饰一样,旁人不会有太多的正义感,事不关心,高高挂起。而如果施暴者在穿着服饰上与受害者不同,旁人会同情与自己穿着服饰一样的群体。元朝统治者就不懂,还把人分成四个等级,蒙古人欺压汉人,从穿着语言上就很明显,直接导致了汉人的反抗,所以元朝统治不到一百年。清朝统治者就比较聪明,大家发型服饰语言都一样,哪怕是满人在欺压汉人,汉人也不会反抗,觉得是自家的事情,而不是异族欺压我族。充其量是内部矛盾,不是民族矛盾,所以清朝统治中国达二百七十六年。可惜,清朝中后期的国贫积弱,民不聊生,割地赔款,丧权辱国。直到今天,西方辱华杂志漫画依然以“金钱鼠尾”来侮辱中国人,这种野蛮人的标志留给后人的是屈辱。

反清复明。天地会的根据地在福建云霄,陈近南是福建漳州角美镇人。厦门岛有个思明区。为什么叫思明?就是思念明朝的意思。还有台湾的郑氏政权,都是反清的。这些地方都离我居住地不远,多数地方我还去过。

虽然说反清复明政治运动最后没有成功,但是却表现出汉族人民不喜欢被外族统治的事实。不以成败论英雄。正是应了那句话,哪里有压迫,哪里就有反抗。

个人也是如此,当一个人处于比较弱小时,如果长期处于被压迫状态,那肯定会激起这个人的反抗。不论家庭、生活、工作、婚姻、社交等等,都是如此。有的反抗可以成功,有的反抗还需要时日。不论何种情况,个人的反抗要简单得多,因为这只涉及到自己。

你是要做顺民,良民,奴才,还是最真实的自己。我来咬文嚼字。孝顺带有个顺字,就是说,如果想要孝,就要顺着长辈的意。可是,经常的情况是,顺了长辈的意,就不顺自己的意,你会怎么办?我的理解是,父母子女,在人格上都是平等的,有什么话,要开诚布公说出来,如果意见不一,那就顺其自然,没必要某方一定要说服另一方。求同存异,相互尊重,永远是相处的好办法。这个社会已经不需要良民和奴才了,但是如果你真的想做,那也是可以的。只不过,一定不要把良民思想和奴才思想传染给家人,可惜这是无法实现的。

最好的情况,当然是做最真实的自己。根本就没有必要为了迎合别人而低三下四,更不需要委屈自己成全别人。什么话都放在桌面上说,能行就行,不行就拉倒,千万不要勉强,因为那不可能长久。做真实的自己有许多好处。第一,肯定不会有心理疾病,因为心里想的和现实做的是一样的,知行合一。精神分裂、抑郁、失眠与你无关。心理健康了,身体也就健康了。天天开心的人,活得最快乐,也最长寿。第二,个性得到张扬。做真实的自己,每天活得非常充实,做着有意义的事情,成就感非常高。第三,容易成功。做真实的自己不用装,与人真诚交流,结识志同道合的人,人以群分,大家相互欣赏,相互理解,共同进步,共同鼓励,更容易达成目标,接近成功。

[热搜读书心得] 哈利波特读后感2000字精选


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读作者写的作品时,脑中不停的有新的想法,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?为此小编特意整理了“[热搜读书心得] 哈利波特读后感2000字精选”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

在寒假期间妈妈给我买回了英国女作家罗琳写的一整套系列小说《哈利波特》,里面的故事情节深深的吸引了我。

可怜的小哈利在一岁的时候就失去了父母,而后他神秘的出现在了德思礼夫妇家的门口。哈里在德思礼姨夫家饱受欺凌,姨夫和姨妈好似凶神恶煞,他们那混世魔王儿子达力,经常对哈里拳脚相加,十年来,哈利从未过过一个生日,就这样,他度过了十年极其痛苦的日子。但在十一岁生日的那天遇到了一件奇特的事情,有人邀请他到神奇的不可思议的霍格沃茨魔法学校学习。在这里他不仅学会了许多本领,还交到了朋友,并学会了飞行,甚至可以骑着光轮2000的飞天扫帚打魁奇球。在这里,他意外的得到了他爸爸的隐形衣,他发现这里的一切都充满了魔力。

当哈利在霍格沃茨魔法学校学习了一年后,在德思礼姨夫熬过了一个无比痛苦的暑假返回学校时,遭受了种种磨难:新来的吉罗德洛哈特教授的装腔作势让他作呕;游荡在女盥洗室里的幽灵哭泣的桃金娘搅得他不得安宁;低年级的小女生金妮向他投来的关切目光常令他尴尬不已;小男生科林克里维追星式的跟踪又经常使他落荒而逃但是,这一切仅仅是灾难的序曲。正如多比所预言的,哈利遭受了种种磨难,经历了种种危险,难解之谜又使他焦头烂额,霍格沃茨的学生接二连三的变成了石头,这一切是否与传说中的密室有关?哈利面对种种灾难,毫不畏惧,决心解开谜底。功夫不负有心人,经过一番曲折,哈利终于揭开了谜底:这一切都是因为五十年前学生时代的伏地魔汤姆里德尔。

哈利在魔法学校的城堡里度过了不平凡的两年,虽然既有朋友的赤诚相助,也有老师的细心呵护,但学校里仍然危机四伏,哈利的生命时时刻刻受到威胁。终于有一天,小天狼星布莱克出现在了哈利的面前,而此刻哈利才知道真相:杀死哈利父母的原来是虫尾巴小矮星彼得,而小天狼星布莱克是哈利的教父。

虽然到现在我只读完七本书中的三本,但主人公哈利的形象却深深地吸引了我,他面对种种险境,不怕困难,坚持不懈,勇敢坚持正义的精神,这些正是我需要学习的。他与他的朋友们以诚相待,相互帮助,也是我学习的榜样。想想自己在平时的学习中总是有畏难想法:作业多了没耐心,字也写得潦草了,题难了就没耐心,生活中有困难总是叫奶奶,唤爸妈。和哈利遇到的困难相比,我所遇到的困难真是太小了,和哈利相比我太懦弱了,我要向哈利学习,学习他的勇敢和百折不挠的精神。

通过阅读他的故事,我学会了很多,也因此而喜欢上了哈利波特系列小说,我也要做一个不怕困难的哈利。

[热搜读后感] 《致青年教师》读后感2000字其七


读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家收集的“[热搜读后感] 《致青年教师》读后感2000字其七”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

子曰:三人行,必有我师焉”。其实,到处都有值得我们学习的东西,就看你持一种什么态度,就看你有没有发现的智慧。在工作中,我们可以向名师学习,向有经验的长辈学习,向网络培训平台学习……通过学习不断丰富自己的学识、提高自己的能力。教师作为文化的传播者,一定要热爱学习。读书就是学习的最佳途径,一位爱读书的教师,从内到外彰显着独特的气质,散发着与众不同的魅力。在教育的过程中,教师应博览群书,用亲身行动唤醒学生的读书欲望,点燃学生的读书热情。我们的教师千万不要成为那个只喊学生读书而自己不读书的人。近年来,我校加入了语文主题学习实验,通过语文主题学习,我们的课堂结构和教学方式发生了很大的变化。语文课上,我们遵循“三讲三不讲”的原则,注重“一课一得”。如《小英雄雨来》一课,全文篇幅长,常规备课关注:环境描写;人物动作、语言、神态描写;把握重点语段,感受人物品质……我们在整合备课时,进行了合理的取舍,把这一课的学习目标定为:长文短教,把握重点语段,感受人物品质。学习方法是看全篇,抓重点。教学流程:激情导入,理清层次——品读重点语段,感受人物形象——回归全文,梳理层次关系——拓展阅读(语文主题丛书《巧送药品》),强化学法——简单总结。这节课上,学生2/3的时间用在了阅读上,课内阅读量增加了一倍,从两篇课文的学习中充分感受到了英雄人物的品质,语文能力从阅读实践中得到了提高。

追寻着吴非老师那束光,品读着《致青年教师》这本书,让我如沐春风,使我对教育工作有了新的认识。在今后的教学中,我将心怀理想,不懈追求,追寻心中的那片光,朝着教育的理想不断前行!

[热搜读后感] 论语读后感300字(篇二)


古人云:读书破万卷,下笔如有神。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《[热搜读后感] 论语读后感300字(篇二)》,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

论语中有很多论述在今天看来,仍然非常有现实意义,小到一个人的为人处事,大到一个地区的管理,都有指导意义。

《论语卫灵公》中有这样的一段记载:子贡问曰:有一言而可以终身行之者乎?'子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人。'用现在的话说就是,子贡问他的老师孔子,有没有一句话可以作为终身的行动准则,孔子说,那就是宽恕、原谅,自己不喜欢的事情,不要强加给别人。

如果现在的人能够按照孔子所说的那样去要求自己,我相信很多事情是万万不能发生的,比如暴力强拆,又比如抢劫,当然,还有很多很多的事情都不会发生,一家仁,一国兴仁,一家让,一国兴让,一人贪戾,一国作乱。我们应当从自身做起,不论社会地位是卑贱,还是高贵,我们都应当己所不欲,勿施于人,只有这样,我们的社会才越来越和谐、安定,人们的生活才更加幸福安康。

热搜读后感: 校长寄语读后感800字(篇二)


“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?根据大家的需求,小编特意准备了“热搜读后感: 校长寄语读后感800字(篇二)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

培根以往说过:“习惯是一种顽强的巨大力量,能够主宰人生。”有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。好习惯一旦构成,将会使人终身受益,我相信你们都愿意与好习惯做朋友,那么就请你从此刻做起,从小树立正确的梦想信念,在学习生活中培养一个又一个好的习惯,努力成为有梦想、有道德、有文化、有纪律,德智体全面发展的好学生。抓好安全工作。生命不保,何谈教育。珍爱生命,关爱生灵。不做有危险性的游戏。严格遵照太平小学“安全十不准”。

抓好稳定工作,有了稳定就有了发展,你们不要在家里讲谎言,编谣言,败坏团体荣誉。谎言让人失信,谣言使人动心,所以你们不要乱说,紧闭是非之口。

抓好学校发展,有了发展才有提高,才会有成就。不求有功,但求无过。要尽快为太平小学的发展献计谋策。抓好教育教学,切实搞好课堂教学,提高教学效率,夯实基本功,努力提高学习成绩。创平安学校。杜绝一切安全事故的发生,安排好每一天的值日领导和值日生,层层签订职责状,杜绝一切外来人员入校,搞好食品卫生管理,加强传染病的检测与防治,营造一个详和稳定的学习环境。创和-谐学校,加强团结,通力合作,团结互助,和睦相处。

创礼貌学校,要注意自我的言行举止,讲礼貌话,行礼貌事,做礼貌人。做事贵在一言一行,做人贵在点点滴滴。创书香学校,要多读课外书籍读有益身心健康之书,做有益学校团体之事。此刻学校拉了几条横幅,建起了百米文化长廊,同学们要用休息时间多看看,常想想,勤写写。创生态学校,学校将植不一样品种的花卉、树木,让蝴蝶飞空中,让鱼儿游池中,让蜻蜓舞丛中。给你一个原生态的学校。

[热搜读书心得] 《我与父辈》读后感2000字之四


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?下面是小编为大家收集的“[热搜读书心得] 《我与父辈》读后感2000字之四”,欢迎阅读,希望小编的分享可以为您带来帮助。

永远的存在——《我与父辈》读后感2000字:

《我与父辈》里,连科老师从自己童年开始写起,字里行间是满满的朴实和暖意,不由得把人们的思绪带回到了上世纪那个充满贫穷和饥饿的年代。他用详实的笔墨和丰满的情感向读者讲述了生活在豫西农村里的父亲、大伯、四叔坎坷而平凡的一辈子,以及阎连科老师自己艰辛的成长经历,除了对那段沉重历史回忆之外,阎老师用更多的语言讲述了父辈对子女浓浓的亲情和子女在父辈亲情之下获得的滋养与成长,以及对这种感情的感恩。朴实的叙述和文字的简约并不妨碍感受的恣肆与蒸腾,“故乡、亲情”在关于思念的名词竞技场上,永远是胜出者,而且永远与你锁定在一起,严丝合缝,牢不可分。无论走了多久,无论飞得多远,故乡和亲情如同拉扯着你飞行的线绳的另一端,撕拽着,紧绷着,剥离着,皮毛脱落直至血肉模糊,经历过的人是深深的共鸣,没有经历过的人则是一种灵魂的顿悟。

看着看着,我不禁潸然泪下。我的老家坐落在邙山脚下黄河之滨,祖祖辈辈靠种田为生,父亲兄弟姊妹五个,他排行老大,父亲当年16岁时就出去当兵,再后来转业到洛阳工作,母亲19岁那年嫁给父亲来到这个家中,长嫂如母,贤惠的她不仅要伺候生病的婆婆,还要带着叔叔、姑姑干农活挣工分。从我记事起,母亲每天从鸡叫起床就开始忙,到了晚上还要给一家人缝衣服做鞋子,从没有片刻停歇过。如今我的脑海中还经常浮现这样的镜头:昏暗的灯光下,母亲一边督促着我和妹妹学习,一边缝衣服,常常我们半夜醒来还看到她在灯下穿针引线。到了冬天,母亲的手冻得红肿还裂开长长的口子,母亲用煮萝卜水洗,然后抹上一层厚厚的猪油,还没好上几天,就又裂开。那时候生活贫困,为了给我们解馋,每到周日,父亲从洛阳回家,都会带猪肉饺子馅,母亲就会给我们包饺子吃,听母亲说,妹妹保准会吃多,躺在床上难受的“哼哼”着肚子撑,但下次依旧,我想这可能是“馋”的太狠,妹妹对吃撑想要“屏蔽”吧!

其实,现在回想起来,最难捱的还是寒冬腊月,凌晨5点多起床到学校上早自习,清冷孤寂漆黑的夜令人又冷又怕,我和邻居家的姐姐常常一路小跑,好不容易身上有些微热,进到教室又宛如掉进另一个冰窟,里面没有取暖设施,窗户上破碎的玻璃上用报纸糊着,在寒风中“咕咕”作响。最怕的是下雪天,地面泥泞,怕棉鞋湿了坏了,就放在书包里,虽然穿上母亲织的毛袜子,再套上胶鞋,也无济于事,走到学校,脚趾早已麻木,已丝毫感受不到痛。为了取暖,大家就会玩一种游戏俗称“挤谷堆”,太阳出来时,在背风的墙下,大家背靠墙排成一行,互相挤扛取暖,谁被挤出就排在后面接着开始下一轮。那个倒霉小伙伴不小心把棉衣服挤破,回到家被母亲手中笤帚的“招待”。后来,在市里上了学,印象最深的莫过于庞大的暖气片,窗外寒风猎猎,窗内热浪习习,最初热的不习惯而被同学们嘲笑,我都是一笑释然,接着做自己的功课,奋笔疾书的时候是我最快乐的时候……

如今,多少年过去了,这段经历如梦魇一般,根本忘不掉,我写的许多文章也是围绕着那段经历来写的,离开了这片土地,离开我的故乡,我似乎什么也不是,唯有来处,方有去处,就如同阎连科老师在《我与父辈》中写的“——我发现那块土地完全可以没有我,而我却不能没有那块土地和村落,没有我那块土地依然会遵循着它已有的秩序和轨迹,日出日落,岁月人生,而我若没有那块土地,我就不再是我了,没有那个村落,我就什么也不是……”,我是懂连科老师的,连科老师是懂我的,他懂得每一个从故乡走出去的人,曾经的我们不愿意再回那片土地,然而当时光折返、生命折返时,我们才发现深爱着故乡的仍然是我们。

如今我的父母愈发老了,他们回老家的次数也越来越勤了,父亲患有轻度脑梗,经常头晕,然而只要回到老家就会减缓好多。母亲高血压多年了,每天必吃降压药,然而一回到她家乡,血压就降了下来,用母亲的话说,老家的空气就是好!为此,我咨询很多专家,但一直没有找到答案,我开玩笑的对父母说:“这可能就是故乡效应,胜过任何灵丹妙药!”有一次,父亲偷偷告诉我,母亲曾在三十年前随他到城里时就发誓再也不回来了,然而没过几年,她先是和父亲商量回老家整修老宅子,继而种菜种树。老家要修路,他们慷慨解囊资助;老家来了人,他们盛情款待;老家人有什么困难,他们尽其所能……他们对故乡的一草一木、一砖一瓦、一举一动充满了牵挂和依恋!是呀,故乡情结如同一个人内心深处潜藏的一泓泉眼,既不会四溢,更不会干涸,而是一生一世的根植,一旦合适的时候,就如喷泉般一泻千里、难以阻挡,这不仅是中原,更是整个中华民族的家乡情结!我想这也是连科老师在《我的父辈》中除了亲情之外所表达的另外一个最重要的主题。

感谢阎连科老师,感谢《我与父辈》,感谢他和它能让我再次明晰来时的方向和最终的去处!