人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，作品读后感究竟该如何写呢？下面是小编为您精选的“【实用读后感】 读后感篇二”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
相传“变脸”是古代人类面对凶猛的野兽，为了生存把自己脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓唬入侵的野兽。川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门独特的艺术。
你看，演员用手往脸上一抹，便可变成另外一种脸色。做一个伏地的舞蹈动作，立即变成另一种颜色的脸。
主持人告诉我，“扯脸”是比较复杂的一种变脸方法。它是事前将脸谱画在一张一张的绸子上，剪好，每张脸谱上都系一把丝线，再一张一张地贴在脸上。丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的地方。随着剧情的进展，在舞蹈动作的掩护下，一张一张地将它扯下来。真的，一转身，一抬头，一挥扇，演员的脸可以变绿、红、白、黑等七、八张不同的脸，真叫人眼花缭乱。一张张脸刹那间就可以变幻出十几张之多。真是值得惊叹的事情，说是绝技，绝不为过。
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【实用读后感】 美丽的乔读后感篇二
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！那么该要如何写好作品读后感呢？一起来看看小编为大家整理的“【实用读后感】 美丽的乔读后感篇二”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
假期，我看了《美丽的乔》一书。我一口气读完了这个故事：乔是一只混种狗，它长得不漂亮，但很可爱。故事为我们讲了小狗乔坎坷的一生。
乔从小生在詹金斯家，詹金斯虽然养着它，但对它没有有丝毫的爱，他生气的时候会非常残暴地对待乔和它的兄弟姐妹，用棍子打，用手摔……
詹金斯是个牛奶商，每天早上要把牛奶拉到城里卖，乔的妈妈总是跟着他去，乔问妈妈为什么要这么做，妈妈总是回答它，说可以向路边的人家讨来两根骨头吃。可乔发现，妈妈这么做是因为她爱主人。即便是主人那么残暴地对她，她还是爱它的主人。
乔的妈妈最终还是惨死在詹金斯的手里。乔再也忍不住了，扑上去咬詹金斯！詹金斯一气之下，割下了它的耳朵和尾巴。
看到这里，我恨透了詹金斯这个坏蛋，同时也对可怜的乔心疼不已。是默理斯先生救了乔！默理斯一家真是爱动物，他们养有兔子、老鼠、狗……家里好象动物乐园，他们一家和动物相处得是多么和谐、友好。乔苦尽甘来，在默理斯家度过了最幸福的十二年。
这是个让我伤心又感动的故事。我想对人们说，无论什么时候，都不要伤害不会说话的小动物！
【实用读后感】 群鸟学艺读后感篇二
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。有关作品的读后感范文有哪些呢？一起来看看小编为大家整理的“【实用读后感】 群鸟学艺读后感篇二”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
《群鸟学艺》记叙了一群燕雀跟凤凰学搭窝的故事。结果乌鸦、老鹰和麻雀都半途而废，没有学成，惟有小燕子坚持到底，最后学成了一手搭窝的好本领。
人们不禁要问，师傅是一个，为什么徒弟各异呢？我认为：乌鸦、老鹰和麻雀之所以学艺不成，就在于它们不虚心，仅限于一知半解，而不重于学懂学透。小燕子之所以能最后学成一手好本领，关键就在于它有谦虚好学的态度和脚踏实地的精神。
群鸟学艺是这样，人类要掌握征服大自然、改造大自然的真本领又何尚不是如此。
首先如果没有虚心好学的态度，事事只图一知半解，似懂非懂，不懂装懂，终将一事无成，那便是无异于乌鸦、老鹰和麻雀。
其次还要有脚踏实地的精神。如果有了好学的态度，力求从理论上弄懂弄通，而不是一知半解的话，还必须理论联系实际，脚踏实地的去干，象燕子衔泥一样，一天天一点点地日积月累，才不致中途失败，我们的事业才能够象我们所希望的那样幸福美满充实。只能在把理论与实际相结合的时候，只能是理论在实践中发挥作用的时候，才可以说本领基本学到家了。
想到这些，难道我们不应该向小燕子学习而鄙视乌鸦、老鹰和麻雀吗？
实用读后感-(作文)《根鸟》读后感篇二
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。您抓住了作品的哪些精髓呢？小编帮大家整理了实用读后感-(作文)《根鸟》读后感篇二”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
一本书，带给了我丰富的情感;一本书，让我的内心世界充满了七彩幻想;一本书，带给了我对未来的憧憬。这本书，便是《根鸟》。
我只能想到这仅仅是写人与鸟的故事，我只能想到这是作家曹文轩对一种放飞梦想的称呼。但是读了整本书后，我发现我理解错了。根鸟，这个非同寻常的人物，他，仅仅只有14岁，但却在成长的道路上写下了他与普通14岁孩子的不同。
根鸟本应该与平常孩子的生活一样，但一个叫紫烟的女孩改变了一切。根鸟去寻找紫烟，寻找属于自己的梦。荒漠，草原，大山，村落，峡谷，小镇……一个个场景奇异而玄妙，一处处细节惊险而刺激。仅仅是一个在梦里的女孩，却让根鸟成长在现实与梦幻之间，他决定以梦为马，度过他的成长阶段。恍惚，迷乱，摇摆，清醒，执着，一往无前。他在艰辛、痛苦中品尝着酸甜。
这本书写得是如此之精彩，故事里的主人公过着天天不一样的生活。这正是我所想要的，我所期待的生活!富人的孩子没有的就是人生道路上的精彩历程。
他们每天享受着父母给予的蜜罐温床，一点艰辛也没有。现在的孩子们整天享受着爸妈的呵护，老师的教育，同学的关心，但却身在福中不知福。虽然不要求我们像根鸟一样经历种种磨难，但也要在好的环境下刻苦勤奋。但是，好多人却不这样认为，他们每天只想不劳而获，每天好吃懒做，只想玩，并且没有属于自己的一个“梦”。
根鸟寻“梦”路上艰辛，而我们虽有“梦”却不如他，或者甚至没有“梦”。没有“梦”的追寻，就没有了艰辛，就没有了惊险刺激，就没有了天天过不同的生活。
根鸟的人生道路是我这个小学生所憧憬的。根鸟，这个人物，唤醒了我蠢蠢欲动的斗志与热情。这将是我人生道路上的一个动力马达，促使着我好好学习。我虽然不能像根鸟一样拥有一段精彩的人生历程，但我相信，只要我好好学习，天天向上，也能创造一个属于我自己的历程，一个属于我自己的“梦”。
我会自己去学会生活!自己去改变生活!自己去创造一个“梦”。（韩世杰）
实用读后感-愚公移山读后感篇二
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？以下是小编吐血整理的“实用读后感-愚公移山读后感篇二”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
今天我读了一个成语故事《愚公移山》，看完后，我深受启发。
《愚公移山》讲的是一个叫愚公的老人，他家门口有两座大山，家里人出行很不方便。于是愚公就带领家人一起去挖山。有一个叫智叟的老人笑话他愚蠢，劝愚公不要去挖山了，可愚公回答：“我死了以后有我的儿子，儿子死了以后又有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，总有一天会挖平的。愚公这种坚韧不拔，锲而不舍，不怕困难的精神使我感动。
和愚公比起来我就差了很多。有时遇到一点儿点儿困难就会停下来。左好多事情也是半途而废，没有坚持到底。今天读了这个故事使我明白了一个道理：遇到困难，不要退缩，要坚持不懈，毫不畏惧，就一定会取得成功。
【实用读后感】 二十四孝读后感(篇七)
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。一篇优秀作品读后感怎么写呢？面对这些问题，小编为大家收集了“【实用读后感】 二十四孝读后感(篇七)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
读《古代二十四孝故事》有感五年级(1)班王诗雨古人云：夫孝，天之经也，地之义也。意思是：孝敬父母是天经地义的。父母辛辛苦苦地把我们长大，他们投入了多少精力，多少心血呀!今天，我读了《古代二十四孝故事》这本书，思绪万千。这本书主要讲了舜，汉文帝，曾参等人的孝道故事，其中最让我感动的，便是汉文帝刘恒亲尝汤药的故事。说说汉文帝刘恒亲尝汤药的故事吧。汉文帝刘恒和母亲薄太后感情深厚，但薄太后身体虚弱，经常生病，连续三年都卧病在床。这三年里，汉文帝每天都勤理朝政，下朝后就为母亲品尝汤药，他总是亲自品尝过后才能放心的给母亲薄太后服用，汉文帝刘恒的孝心感动天下人。
我们想想，汉文帝刘恒贵为一国之君，每天都要整理朝政，可他却还要在百忙之中抽出时间亲自为母亲品尝汤药，这份孝心真令人感动呀!很多人都说：父母把孩子养大不需要回报，可真是这样吗?不是，这只是嘴上说的话，父母吧我们辛辛苦苦地养大，我们能不孝敬他们吗?不能。哪怕是爸爸妈妈下班后给他们递上一杯热茶，她们就会非常高兴，人前人后夸你懂事，孝顺，这就是做父母的心呀!现在社会上，还有很多嫌弃父母，不愿意为父母养老的人，希望你们不要像他们一样。
我们要关心父母，哪怕，只是一杯热茶。