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[读后感模板]亲爱的汉修先生读后感之五

发表时间:2022-07-19

读一本好书就像和一个高尚的人说话,人类的进步,都是与读书相伴而行的。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?下面是小编为大家收集的“[读后感模板]亲爱的汉修先生读后感之五”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

听说这本书写的很精彩,所以很想一睹为快,于是,马上翻开了第一页,津津有味地读了起来,书的开始便吸引了我,以前看的书大都是以第三人称叙述或是以精彩的文笔描述自己的一生,可这本书却与众不同,它采用日记与书信的形式向读者展现了一个名叫鲍雷伊的小男孩丰富多彩的内心生活!

同样是一个孩子,我很快便走进了他的内心,脑海中浮现出一面面的场景:对父母离异的不理解;因为美味的午餐被偷走的愤怒;因为转到新学校的孤独;没得到多少父爱的心灰意冷;以及渴望得到更多关注的期望等等。设身处地的想一想,如果我的生活是这样的,那我的心情肯定与他是一样的!这本书让我感同身受!

看着看着,感觉故事应该已经接近了尾声,至于这本数所蕴含的道理就是家长和老师应该多关注孩子的内心,其实不然,真正的故事才刚刚拉开了序幕。合上书本,猜想一下,结局又将如何?我马上想到了一种令人十分乏味的可能:这些事给他留下了极大的心理阴影,从此他自暴自弃,成绩一落千丈等等。

再翻开书本,接着往下看,错!错!错!大错特错!结局完全出乎我的意料,甚至有点令我吃惊!这个小男孩并没有自暴自弃,敌视亲人,反而尝试站在父母的角度上去理解他们分开的原因,这足以看出雷伊心灵上的成长!再举一个例子:比如,在前面略有介绍的“午餐事件”小雷伊的心理也逐渐走向了成熟——从愤怒转为了理解有这样一句话可以证明:“我只是觉得,我很庆幸自己不知道哪个小偷是谁!毕竟,我还要和他在同一所学校上学。”

以前那个普通的不能再普通、甚至有点讨厌写作的学生在学业上也有了突飞猛进的进步,每天坚持写日记他练出了一手好文笔并得到了报偿——上小学六年级时,一个偶然的征文机会,他展露才华,最终,他的作品《卡车上的一天》获得了入围奖,这无疑是一个完美的结局。

此外,这本书中还有许多观察事物、阅读、写作等方面的技巧,也值得我们仔细地读一读。

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【热门读后感】 亲爱的安德烈读书心得(篇五)


读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下是小编细心准备的《【热门读后感】 亲爱的安德烈读书心得(篇五)》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

再次翻开龙应台的书,没想到竟是我读大二的时候。还依稀记得小时候读过她的《中国人,你为什么不生气》等几篇小短文,当时只觉得她的文章与自己平时读得名著大不一样,文章很有股霸气。一直就理所当然的以为作者是位先生,一位思想深刻的先生。没想到这次读了她的《亲爱的安德烈》,才发现她不仅是位女士,而且还是位和普天下母亲一样,对自己的孩子,饱含深情的妈妈。

《亲》是由龙应台和他的儿子安德烈之间的三十多封书信组成,中间穿插了些读者的来信。龙应台因为与儿子几年未见,再相见时,两人已从亲密变得陌生。为了拉近两人的距离,龙妈妈提议两人通信,于是这本书便诞生了。

当时买这本书,我是被封面上介绍的,这本书让许多“亲子”由熟悉的陌生人变得能互相理解而触动。当时我想起了自己的父母,想起了我周围人与他们父母之间的关系。我们明明都深爱对方,却无法表达,无处述说。结果都这样僵持着渡过,然后挥手,带着对彼此的误解,走进自己的人生。我想这是无数人都正在经历,或已经经历过的事。我不想让这样的遗憾继续,我也想通过这本书读懂我的父母,读懂我们的关系。

没想到,我已打开这本书,得到的却远远超出了我的想象。他们在信里的交谈,那么陈恳。他们是把自己摆在了一个平等的地位交谈,他们的通信中,也许有过争执,也许有过分歧,但他们始终愿意试着去理解彼此。我和书里的读者一样,真的很羡慕他们这种关系。我自己也曾给父亲写过几封信,可惜他太忙,没时间回信,所以,我们对彼此的理解,也没能加深。而现在看见别人做成功了曾经自己没做成功的事。我出了些许的嫉妒,便是由衷的感动。

想想父母迟早会老去,自己迟早会长大。但我们却也许都再不能走进彼此的内心。我也许到老,都不会知道我的父母,他们年轻时有怎样的理想,他们是否也曾想去沙漠看看?他们又是如何把我们拉扯大,是否也曾灰心丧气?而他们又是如何接受自己正在老去的事实,会不会害怕?他们又是否会也在试图理解我们,试图走近我们的心?

我想时间不会重来,而我们有深爱对方,那为什么不试试再多打几个电话,多写几封信。我已决定,开始提笔写信。

[精华读后感] 亲爱的笨笨猪读书心得其八


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[精华读后感] 亲爱的笨笨猪读书心得其八”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

这个故事写得笨笨猪上学第一天发生了很多有意思的事。

笨笨猪第一天去上学,早上他吃了很多饭,可是走到学校笨笨猪的肚子又饿了,上课都集中不了注意力。老师提问他好几个问题都回答错了。

放学了,小伙伴都在一起玩捉迷藏,小猪每次总是露馅,小伙伴们都笑他笨,还给他起了笨笨猪的名字。

我觉得笨笨猪虽然很笨,却很乐观,只要非常乐观的人,就可以活好大岁数呢!所以,我们不要为一点小事吵架生气,要是你很乐观的生活,你就会继续为你的生活增添精彩的图画你!

【实用读后感】 亲爱的笨笨猪读书心得(篇二)


读一本好书就像和一个高尚的人说话,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?以下是小编陆续整理的“【实用读后感】 亲爱的笨笨猪读书心得(篇二)”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

今天我读了《亲爱的笨笨猪》这本书,这本书很有意思,笨笨猪很笨,但他过的比谁都快活。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的有毒的蘑菇,却因此救了参加生日会上所有的动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上的盐好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了……

因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪快乐。

[读后感模板]普罗米修斯读后感其一


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编为大家整理了“[读后感模板]普罗米修斯读后感其一”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

今天,老师带领我们学了一片古希腊神话故事——普罗米修斯,大家一听名字就知道了故事的主人公是谁,那当时是智慧男神普罗米修斯——一位为人类造火的英雄。

一天普罗米修斯下到凡间游玩,发现人间一片黑暗,人类很可怜,觉得让人类拥有使用火的能力,预算他就来到天庭,趁太阳神阿波罗不注意的时候,偷拿了一颗火星带到人间……自从有了火,人类就吃上了烧熟的食物并用火驱赶野兽,从此过上了其乐融融的生活。

宙斯发现后恼羞成怒,命令火神把普罗米修斯压到高加索山上,火神很敬佩普罗米修斯,就劝他承认错误,归还火种,但普罗米修斯认为为人类造福没有错,因此坚决不向宙斯屈服,狠心的宙斯又派了一只鹫鹰,每天啄食普罗米修斯的双膝,让他在悬崖上承受了三万年的痛苦,直到有一天,著名的大力神克拉克斯进过高加索山,用剑射死了鹰,用岩石砸碎了铁链,普罗米修斯终于获得了自由。

我非常佩服普罗米修斯——这位敢于为人类造福的英雄。他坚持正义,为了人类的幸福宁愿牺牲自己,不畏强暴,面对困难勇往直前,最终取得了胜利。我们作为一个小学生,在平常的学习生活中也要学习普罗米修斯的精神,坚持正义,不怕困难,敢作敢当。

[读后感模板]昆虫记读后感之五


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读后感模板]昆虫记读后感之五”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

昆虫记读后感是法布尔写的一篇昆虫学的传世佳品,书中详细的描绘了很多种昆虫,他笔下的那些小虫子一个个活灵活现栩栩如生,充满着灵性,让人看了之后觉得他们着实可爱,就连平时一般人讨厌的食粪虫让人看了都觉得妙趣横生。

比如蝉,它有一个长而尖锐的吸管,一双带刺的钳子。

通过读昆虫记,我感受到作者充满对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情,我也要做个爱护动物爱护自然的小学生。

[读书心得分享] 《我的伯父鲁迅先生》读后感之四


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。一篇优秀作品读后感怎么写呢?小编已经为大家整理好了“[读书心得分享] 《我的伯父鲁迅先生》读后感之四”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

最近我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,知道了鲁迅先生是个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人。

这篇文章通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给作者留下深刻印象的几件事,表现了鲁迅先生对待学习的认真态度、痛恨旧社会和热爱劳动人民的思想感情。表达了作者对伯父的敬爱和怀恋之情。

文中很多地方都表现了鲁迅先生是个爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的人,例如:“爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。”

从鲁迅先生爱憎分明,为自己想得少、为别人想得多的高尚品质中,我想到了我自己:自私、小气,永远以自己为中心;总认为自己的事该别人管,别人的事与自己没关系;自己需要帮助时,别人必须来帮忙,别人需要帮忙时,自己却冷眼旁观……想起来真是太不应该了。

今后,我一定要改掉自己自私、小气的毛病。要学习鲁迅先生为自己想得少、为别人想得多的高尚品质,做一个乐于助人的文明人!