走好新时代赶考路心得体会
发表时间:2025-10-02走好新时代赶考路心得体会。
在观赏了后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,相信大家有很多值得分享的东西吧,为此就要认真思考观后感如何写了。到底应如何写观后感呢?以下是小编精心整理的走好新时代赶考路心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
◈ 走好新时代赶考路心得体会 ◈
前天晚上我看了残奥会开幕式后,让我有了很大的感想。
今天,妈妈因为手痛,所以不能帮我洗衣服,也不能帮我们洗碗了,便叫我帮她的忙。刚开始我非常不愿意,心想:“这事为什么让我来做?为什么不让爸爸做?”可是,转念一想:“我得学一学残疾人运动员那永不屈服的精神,想《弟子规》里所说的‘父母教,须敬听,父母责,须顺承。’”于是我便洗起了衣,刷起了碗。
当我做完这些事的时候,已经累得气喘吁吁了。这时我才知道妈妈每天做家务是多么的辛苦,而我却只顾着玩,从来不知道要帮忙。看着这些残疾人运动员,我的脸火辣辣的,我是一个有手有脚的健全人,可残疾人运动员却强过我十倍,因为,我们认为他们做不到的事,他们都努力去做,而我一碰到自己认为做不到的事情就放弃了。
现在,我明白了这样一个道理:人不能好吃懒做,要学习残疾人运动员那永不屈服的精神。
冬季残奥会开幕式20xx观后感2
四年一度的残奥会马上要举行了,大家都知道举行残奥会的'目的是让残疾的朋友们像普通人一样拥有自己的梦想和实现梦想的机会!残奥会更加体现他们的自强不息,不向困难低头,奋力拼搏的顽强精神.他们对生活充满火一般的激情,对未来充满了希望.
我从电视上看到许许多多的残疾人运动员在赛场上个个神采奕奕,脸上洋溢着自信的笑容。他们一定在心底暗下决心:我们一定会在赛场上努力拼搏,不到最后一刻决不认输!虽然他们残疾了,但是他们身残志坚。他们动作看上去的都很娴熟,可是这一小小简单的动作,却是他们比常人多付出百倍的努力才换来的。
我非常佩服这些坚持不懈残疾人。我们一定要学习他们勇敢面对困难,不向命运低头的精神。他们能做到的,我们一定也做得到。只要我们多付出一些努力,就能超越自我,实现自己的梦想!
◈ 走好新时代赶考路心得体会 ◈
北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会将在北京召开。北京冬奥会、冬残奥会虽然已经结束,但是精彩纷呈的表演似乎发生在昨天,徐梦桃夺冠后感动与喜悦,成绩斐然的短中国道速滑,天才少女谷爱凌的自信与沉着等等。
冬奥会、冬残奥会运动员平均年龄仅为25岁,他们是中国青年的代表,更是这个群体的缩影。他们奋勇拼搏、锐意进取的奥运精神令人印象深刻。我们应该学习这种精神,在新的赶考路上汇聚磅礴之力。
坚定理想信念,永不动摇。理想信念不是虚无的,它是能在大是大非面前摆正观点,在关键时刻挺身而出。冬奥会中国代表团最后一金获得者隋文静、韩聪战胜三对实力强劲的俄罗斯选手,最终以微弱的优势夺冠,实现花滑大满贯,赛后他们相拥流泪,泪水饱含了激动和艰辛。搭档15年,经历伤痛,经历低谷,他们圆梦北京,是“中国红”的信念支撑着他们。
锤炼过硬本领,永不打折。冬奥赛场上人人都是英雄,能够登上这个舞台都是能力超强、技术过硬的'世界级选手。光鲜亮丽的背后免不了刻苦的锻炼,“小栓子”苏翊鸣凭借雄厚实力,获得单板滑雪男子大跳台的金牌,每天会为了同一个动作训练6个小时,受伤更是在所难免,他从未放弃。青年作为社会的中坚力量,应当肩负起自己的使命和担当,涵养“工匠精神”,做一行爱一行、钻一行精一行,在各行各业建功立业。
努力奋勇拼搏,永不言弃。拼搏是最好的状态,赛场上运动员无一不拼搏,他们不怕苦不怕累向前冲,发挥出了各自最好的水平。备受关注的还属“天才少女”谷爱凌,成为首位在一届奥运会上拿到三枚奖牌的自由式滑雪运动员。她不仅在运动场上大放异彩,学习上也是不简单,是全民学习的榜样,践行爱拼才会赢的精神。当今,我国正处于高质量发展的关键时刻,困难挑战都不少,要有“越是艰险越向前”的冲劲、有“咬定青山不放松”的韧劲,保持“拼抢实”的状态和作风,走好新的“赶考路”。
“一起向未来”不仅仅是北京冬奥会的口号,更是我们奋勇前进的动力,青年一代扛起责任,中国号巨轮才能行稳致远。
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试问,你可否见过没有双腿的人努力骑行?可否见过没有双臂的人在水中潜行?可否见过失去光明的人在赛场上努力奔跑?这些我们想都没想过的事情,有人却用行动告诉我们:只要你想,就有可能。
在第16届夏季残疾人奥运会的赛场上,有这样一群人,他们虽“身残”却“志坚”,向我们完美地诠释了顽强拼搏,自强不息,自信友爱的内涵。而他们所展现的精神与品质,正是当代青年需汲取和学习的。
自强不息奠定人生之基。古人云:“天行健,君子以自强不息。”君可见,聋哑人邰丽华用精美的表演向我们展示了《千手观音》等震撼人心的作品;君可见,身患渐冻症的霍金用不屈的意志完成《时间简史》等一系列壮举;君可见,贝多芬凭借对音乐的热爱完成《月光曲》等伟大作品。这些事例无一不告诉我们:只要你想,便可成功。
顽强拼搏铸就人生辉煌。诗人冰心曾说:“成功的花儿,人们只看到它现时的明艳,却不知当初的它洒遍了牺牲的血雨,浸透了奋斗的泪泉。”诚然,任何人成名前都要经过一系列的蜕变。量变才可引起质变,你顽强拼搏的过程就是你在积累经验的过程,终有一日,你所受过的伤,走过的荆棘,都将开出最绚烂的花。哪有什么一夜成名,有的不过是跳水精灵全红婵日复一日,年复一年的训练与努力;有的'不过是演员张译从小角色做起,细心打磨每一个人物的认真态度;有的不过是我们十二年来寒窗苦读积攒下的汗水与泪水。要想人前富贵,必得人后受罪。而我们越拼搏,越幸运,终会成功圆梦。
反观当代青年,有的沉迷追星打榜无法自拔;有的佛系人生不拼不搏。这是多么的令人可悲啊!青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙,更应该是你为追逐梦想而留下的美丽倩影,如此方能彰显青春之姿,才能做到青春不悔,才能增强我辈之力量,铸就中华之昌盛。
我们生在红旗下,长于春风里,更应继承和发扬顽强拼搏,自强不息的精神,像残奥会运动员一样,不畏艰险,勇于挑战自我,敢拼敢搏,如此,便没有什么可以阻挡我们前进的脚步,我们终将成功!
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里约热内卢9月8日体育专手握2。4环的巨大优势,董超屏住呼吸,在全场观众注视下沉着击出最后一发子弹。10。5环!冠军稳稳收入囊中。
8日举行的里约残奥会R1—SH1级男子10米气步枪站姿决赛中,伦敦残奥会冠军董超以205。8环的优异成绩成功卫冕,为中国体育代表团赢得里约残奥会首金。
中午的资格赛上,状态一般的.董超仅列第五,与另一名中国选手苟定超磕磕绊绊闯进决赛。董超赛后告诉记者,来到里约后,训练中还算正常,但真到打比赛的时候还是会有一些压力。
决赛开始前,教练针对他的心态变化进行指导。“教练鼓励我放开去打,一发一发去拼,别去想成绩,打成什么样就什么样,”他说。
决赛中,及时调整后的董超很快进入状态,第一枪便打出10。9环的满分成绩,比赛前半段一度在所有选手中领跑。第9枪,董浩只打出9。7环,而打出10。7环的塞尔维亚选手趁机反超0。4环暂列第一;第11枪,董浩又打出10环以下成绩,作为夺冠最大竞争对手的塞尔维亚选手命中10。8环,双方的差距在拉大。
戏剧性的一幕出现了。塞尔维亚选手的第13枪发生重大失误,仅命中3。3环,而这轮董超打出10。6环。凭借这一枪,董浩重回榜首,原本有望冲金的塞尔维亚运动员排名第6提前出局。
“正常发挥的话,他至少能得到一块奖牌,但射击比赛就是这样,没有稳拿的金牌。”谈及对手出现的罕见失误,董浩也感到意外。
接下来的比赛,掌握主动的董浩牢牢控制住比赛。还剩最后一枪的时候,手握2。4环巨大优势的董浩沉稳击发,成功卫冕该项目的同时,为中国残疾人代表团收获里约残奥首金。
另一名中国选手苟定超最终排名第八。
董浩赛后接受采访时表示,尽管是卫冕冠军,但没想到能再次站上最高领奖台。“射击比赛变数太大,选手之间的差距很小,相差0。1环就相当于头发丝直径的三分之一左右,今天夺冠多少还是有些幸运”。
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“学党史,强信念,跟党走”参观红色教育基地活动于4月14日上午举办,金奥国际社区党支部组织广大党员参观天津一二九抗日救亡运动纪念馆。
党员们来到纪念馆内聆听了"5.28运动""12.9运动"等革命事迹,1935年一二.九抗日救亡运动中,天津学生在中国共产党领导下,以西青区李七庄街王兰庄村为基地,在天津市郊和周边地区开展如火如荼的抗日救亡义务教育运动,培养了一批抗日骨干,建立了津郊最早的共产党支部——王兰庄党支部,推动了津郊抗日救亡运动的.开展。
通过展馆内一幅幅故事挂图和珍贵的亲笔书信,大家缅怀先烈、致敬热血英雄,追溯先辈丰功伟绩,继承先辈光荣传统,弘扬先辈革命精神,让红色基因代代相传。
一张张图片,一件件实物,伴随着讲解员的讲解,把大家带回到那段艰苦卓绝的革命峥嵘岁月,广大党员停下脚步,仔细看展品,认真听讲解。
活动的最后金奥国际社区党员们参观了一九三六年天津学生抗日救亡义务教学点旧址纪念碑并合影留念。
通过此次参观学习红色教育基地,党员们纷纷表示,今后要珍惜现在的美好生活,坚定理想信念,不忘初心,牢记使命,牢记党员的职责义务,以革命先烈不怕牺牲、甘于奉献的优良传统激励自己,充分发挥党员的先锋模范作用,以更饱满的热情、更务实的作风干好本职工作。
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党,对于我们来说并不陌生。“没有共产党,就没有新中国”经常被我们传唱。但是,通过学习了解党史,我对党有了更深刻的体会。她拯救受苦受难的人民于水火之中,她记录了中国英雄的光荣事迹,印染着烈士们的鲜血,她的红色基因,让我永远不能忘记。
我们现在的生活,都是由无数革命者抛头颅,洒热血换来的,没有他们的牺牲,就没有新中国。黄继光、杨靖宇、刘胡兰、董存瑞、狼牙山五壮士,以及千千万万的无名英雄,是他们用自己的生命谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章,难道他们不知道生命的可贵吗?不,他们非常珍惜自己的生命,但是他们深深懂得,在祖国危亡之时,作为一个中国人,保卫祖国是自己的责任。
如今,在这个崭新的时代里,我们的`祖国日新月异。工业、农业、科技、文化等各个领域飞速发展。一幢幢高楼鳞次栉比,一条条宽阔的街道贯穿南北西东,在幼儿园、在学校处处洋溢着一张张青春、阳光的笑脸。在中国共产党的领导与关怀下,全国人民众志成城,共同抗击非典,抗击疫情,“512”汶川大地震后,灾区人民很快重建家园。我们这一代是幸运的,同时也是祖国的未来和希望。
我们要好好学习,努力掌握各种本领,为二十一世纪祖国的发展贡献一份力量。做有理想、有追求、有责任感、有献身精神的接班人。让阳光在党旗下,普照神州大地;让我们在党旗下,放飞梦想!
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近日,党的十九届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,“十四五”规划建设蓝图振奋人心。广大党员干部应看到肩上的职责使命,通过奋斗和实干让“十四五”蓝图成为现实。
既敢于挑大梁,又能挑起大梁。敢于担当、积极作为是党员干部的.必备精神和素质,在各项工作中挑起大梁,离不开平时功夫的积累。面对急难险重工作任务,敢于喊出“让我来”“跟我上”,能够及时作出正确判断,采取果断行动,就要将功夫用在平时。党员干部应自觉对照“七种能力”要求,在扎实履行岗位职责和服务群众中提升能力,发现短板,并自觉加以改进,不断提升自身能力素质,强化脚踏实地、真抓实干的工作作风,通过日积月累的实践锻炼,既具有敢于挑大梁的勇气,又具备挑大梁的能力。
既勇于迎接挑战,又善于解决难题。世上无难事,只要肯登攀。面对难题挑战,党员干部应在战略上予以藐视,保持昂扬斗志,保持必将夺取胜利的坚定信心和革命乐观主义精神,在精神上不被困难压倒。同时,在战术上予以重视,善于当“解题人”,通过广泛收集多角度、深层次的信息,促进全面客观认知难题挑战,以全局思维和历史眼光深入分析客观情况,努力发现并把握事物发展的客观规律,从而找到切入点和突破口,不断攻克难题。
既善于发现机遇,又能够抓住机遇。“十四五”规划中指出,当前世界处于百年未有之大变局的深度演变期,我国发展仍处于重要战略机遇期,并指出了我国发展所面临的七个方面新变化新挑战。机遇往往存在于逆境和困难之中,党员干部应树立起“机会永远属于有准备的人”意识,注重培养提高自身战略思维,学会用发展眼光看问题,善于在挑战和难题中发现机遇,并敢于当“拓荒牛”,以不怕错、敢试错的大胆创新精神投入实践,从而夺取先机,牢牢掌握工作主动权。
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早起拨开窗帘,是阴雨朦胧的一日。我穿着整齐,跟随爸妈去烈士陵园扫墓。
不知是阴暗天气还是前去扫墓的缘故,我心情有些低沉。一路徐行撑伞,手中拿着自制的小白花。
祭奠烈士这件事对我并不陌生。在小学时,每年暮春时节,学校都会组织烈士陵园扫墓活动。前一夜,我拿出宣纸,裁成拳头大小,再叠在一起,用铁丝缠绕一圈,挑出褶皱。虽然小,但素净不减。我从未买过小贩上的塑料白花,总觉得那些花的白都不能算是真的白色,是一种随意的,劣质的色彩,于祭奠英烈这样庄重的事上,它无疑太轻薄。
很快就到了目的地。大门空阔,眼前是饶长空寂的广场,两旁是郁葱灌木,更远是苍翠葱茏的参天松柏。前方的`尽头,便静静耸立着革命烈士纪念碑。见久了一路的阴郁,突然的浓青映进眼底,竟照得眼睛有些酸痛。我深吸一口气,望着愈来愈近的纪念碑,不自觉加快脚步。
我来到纪念碑跟前。高,真的很高,我吃力仰头,从碑底望到碑顶,足足有八层。宽而长的底基,像是革命烈士宽厚的臂膀。棕褐色的砖有序排列,一排遒劲有力的洒金大字铺开:革命烈士永垂不朽。我挺直了身板,手中的小白花握得更紧。对英烈,对这座纪念碑,除了熟悉与亲切,更多的是发自内心的崇敬。从小到大课本上那么多的革命英烈的英勇事迹,于我是那样遥远,却都使我的血液沸腾,那种心头一热的激荡,确是让我感受到老祖宗留下的印记。
我立于纪念碑前,低头默哀。出汗的手心紧握那支白花,轻轻放在碑下。
这是我与那段荣光历史距离最近的时刻。我想。
雨渐渐大了,空气中弥漫着清香与忧伤。我低头看地,脑海中那些苍翠繁茂的松柏傲然挺立,笑看酷暑凛冬,给世界带来艳人色彩。他们是那样青翠不朽,绿叶好像沾了水的翠玉,用那抹沁人心脾的郁青遮蔽住大片阴云,摇曳枝头,挺立于天地,也挺立于历史。
心境一下子开阔起来,那些松柏在无形中给了我太多力量。生活中的苦难与煎熬,都是上天赐予我的磨练。过去遗憾的,难过的,苦痛的,无法释怀的种种,都在这一瞬风轻云淡了。人生漫漫茫茫,不应被暂时的阴霾滞步,山高水长,要时刻向前看。明日的我,要做更加努力且珍惜的人,要做风吹不倒,火烧不死的人。
让我做松柏吧。怅然与希冀,都青的彻底。
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为推进课程改革,优化课堂教学,有效评估教师的课堂教学效果,促进我校教师的*成长,加强教师之间的相互学习,促进学习型教师队伍的建设,我校于9月13日至10月15日历经一个多月的时间在本校举行了教师教学比武活动。又于10月19日至10月29日共14名学科的14名教师参加了中连学区的课堂教学风采选拔赛,至此一个半月的时间,在全体参赛教师的积极参与,全体评委的*勤工作下,教学比武活动圆满拉下了帷幕。现将本次比武活动作一个全面的回顾与总结。
本次比武活动,是根据市教育局要求,为推进新课程课堂教学改革由点向面铺开的对教师的检阅活动。比赛规则为:教研组长先天下午命题,参赛选手早自习抽取课题,两小时内钻研教材、设计教案、制作课件、跨年级异班上课,写课后反思、课后集体评议。这样的比赛,对教师来说,既面临着机遇,更面临着挑战!使教学教研变得扎实而灵动,课堂变得绚丽而多*!大部分参赛教师以实际行动对新课程理念下的教学,进行了有益有效的尝试,基本达到了本次教学比武活动预期的目的,为进一步推动我校的课堂教学改革起到了推波助澜的作用。具体来讲,本次活动有如下特点:
一、目的明确。根据我校学期初教务处的工作计划安排,结合市教育局要求,如期组织实施了此次大型教学比武活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量的不断提高。
二、组织实施周密严谨。
1、教科处于9月7日制定并公布了此次教师教学比武活动方案,由各教研组采取公推公选的方式,其中各教研组均推选三名以上教师参赛,共上课15节。
2、全体参赛教师认真准备,精心策划课堂教学,校长亲自指导、全程跟踪,各评委和学科评委认真履行职责并积极组织评课议课活动。
3、赛后的评课活动各教研组长认真组织,深入细致地评议每一堂课。做得特别好的是语文组,他们评课记录详实,坚持做到人人发言,公正评价每一堂课。在相互的评价中得到了成长,升华。
4、在听课过程中,程序井然。评委小组全程跟踪听课,认真而客观地评分。从15名参赛教师中评选出3个三等奖,他们是:郭国辉、汪振芳、谢涛。2个二等奖,他们是彭丽、吴卓芳。一个一等奖,彭辉。其余选手全部为优胜奖。
三、各部门通力合作,整个活动开展的井然有序。
本次教学比武活动规模大,涉及部门和人员多,但由于有大家的互相协调和合作,使得持续一个半月活动进行得相当顺利。为了保*活动能及时、顺利地开展,各评委、参赛选手都能自己积极调课,没能避开的课,相关教师主动的对课堂进行了调动。听课老师也很积极(我听的13堂课里每次听课人数都在20人次以上,几乎没有课的老师都来听课了),在此对积极全程参加活动的评委表示衷心的感谢!对其他部门的配合表示衷心的感谢!对积极参与听课活动的教师表示衷心的感谢!对所有参赛教师表示衷心的感谢!对获奖教师表示祝贺!
四、成果
这次赛教课充分体现了我校教师教学观念的转变,紧跟新课改步伐,教学目标全面、准确。容量安排适中,教材处理科学,以学定教,教学方法灵活多样。学生能够主动地参与学习活动。师生关系平等*,注重与学生平等、真诚地交流,极大地调动了学生学习的积极*。,我觉得这些赛教教师的教学有以下几方面的特点。
1、教师角*转变快,突出了学生的主体地位。
课堂中,老师的话语少了,见到多的是学生在读、在议、在说,老师创设了一种*宽松的教学氛围,让学生轻松尽情地交流,充分尊重学生的个体差异和学生不同的学习需求,以学定教,体现了教师是学生学习的合作者、引导者、是真正意义上的合作伙伴。
2、善于巧妙导入课堂,激发学习兴趣。每堂课的导入方式百花齐放,风格各异,无论是语文、数学学科,还是综合学科,每科有每科的特*,每课有每课的精*。如郭国辉老师结合教学比武结合自己引申到“毛遂自荐”来吸引学生的注意力,段琪老师通过引用对联巧妙地切入到文章主题,汪振芳老师要同学们说“谁是班上力气最大的人”激趣引入,为顺利开展新课教学起到了事半功倍的效果。
3、重视把握课堂生成,高潮不断迭起。课前的学习研讨、积累沉淀,提高了教师把握课堂的艺术。如何让学生在预设中进行有效的生成,成了教师共同思考的问题。如彭辉老师在五年级《生命的课堂》教学中,带领学生在反复颂读中领悟句子的内涵并给予学生品德教育;段李老师教《母鸡》时,抓住学生的问题这是一只怎样的母鸡?你喜欢这只母鸡吗?为什么?郭国辉教“毛遂自荐“时问毛遂成功的原因是什么?你受到了什么启发?而且教师们在向学生提出问题时不再是简单的“是不是”,而是“你看到了什么?”“你发现了什么?”“你是怎样做的?”这体现了新课程理念在教学中的充分贯彻,以此展现孩子思维的过程。注重培养学生多角度思考问题;谢亮老师,石日明老师的英语课结合生活实例,善于激发学生积极主动参与,互动效应成果显着。
4、注重资源有效开发,拓宽教学现场。大部分教师十分重视资源的开发、活用、巧用,努力构建一个开放的教学体系。如汪振芳老师、谢涛老师、段琪老师紧密联系学生的生活实际,如吴卓芳老师在教“小小男子汉”一文时设计的问题有“洛迪是怎样的一个男子汉,你们想怎样称赞他?当困难、挫折来临时,我们应学会什么?给妈妈写上一段话,回家后读给妈妈听”以此来不断刺激学生的大脑兴奋,掀起学生探究的高潮,开启学生发散思维,充分体现“生活即教学”的课程理念;显而易见,课堂演译的不仅仅是课内的精*,而且也折*出教师本身的综合素养和课程理念。
5、珍视学生学习体验,赏识每个学生。在教学现场,几乎每堂课你都可以听到这样精辟的激励*评价:“相信小朋友通过努力会读好的”、“你把老师想说的话都说出来了”、“你的想象力真丰富”“别着急,认真思考一下”“真聪明”……在这点上做得突出的有:刘慧君、郭国辉、彭辉老师,教师努力为学生创设平等*、轻松愉快的学习情境,对学生学习态度、学习收获、学习过程、学习方式的肯定成了比武课堂的又一道绚丽的风景,课堂给予孩子的不仅是知识的积累,技能的`锻炼,思想的交换,而且品尝到了一种在宽松、*、*的课堂氛围中所沉淀的成功体验和被赏识的幸福。
6、自主学习合作交流,培养学习方法。语文也好,数学也罢,还是英语、物理等学科,老师都重视学生学法的指导。在学习形式上,既有自主思考,也有合
作交流;既有个体的智慧,也有集体的思想,运用学案成了比武活动的又一特点。如彭丽老师、李颉老师、汪振芳老师的课大胆提倡小组合作学习,并鼓励学生去观察发现去总结归纳,以提高学生的学习能力。所有这一切,都是为了促进学生的发展,真实*的课堂既朴素又鲜活、亮丽。
7、尊重学生体验,以读代讲,使作者、读者产生情感共鸣。
新课标指出,要培养学生高尚的情*和健康的审美情趣,应重视理解、感悟。语文课中以读代讲的例子很多,让学生自读自悟,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。彭辉、郭国辉、吴卓芳、段李等语文老师在教学中,设计了许多读的环节,有自由读,有听个别同学读,有同桌互读,有分角*读,有表演读,更有教师自己饱含*的高声诵读,也有教师精心设计导语的引读。这样,在交替反复的朗读过程中,学生不仅熟知了课文内容,还体会了语言文字的韵律美,同时更感受到了文中人物的高尚品格,与作者产生了心灵上的共鸣。
8、深刻反思,力求完美。赛课后,选手们认真反思一堂课的成败,每个细节的失误,每个环节的作用,找寻自己与他人的距离。精*的评课议课更是促进了教师们*上的成长,浓厚了教研氛围,不是专家,甚是专家,校长和我都为我们拥有一支成长快,肯学习,勤动脑、水平不断提高的教师队伍而感到由衷的高兴!
连续四届青年教师教学比武活动,随着青年教师的足迹前行,感悟的不仅是理念与实践的交融,思维与智慧的碰撞,知识与能力的提升,而是那点点滴滴的感动。活动的平台,流现出五中教师的一种勇往直前、锐意进取的拼搏精神;赛课的身后,流淌出五中人孜孜不倦的教学追求。
当然,通过比武活动也暴露了我校青年教师教学中存在的一些问题:
1、师生关系处理不当。部分教师讲得过多,不敢放手让学生*思考,穿新鞋走老路,牵着学生的鼻子走,学生的自主*没有得到充分发挥。魏书生老师说过这样的话:重要的不是我们累着了自己,重要的是我们剥夺了孩子们发展和展示自我的机会。
2、部分教师语速太快,学法指导缺乏系统*。绝大部分教师基本注意了学习方法和技巧的指导,但是在培养学生自我学习能力,合作探究能力,质疑总结能力等为了学生的终身发展奠定基础方面还值得探究。
3、个别教师的语言缺乏艺术*,不重视与学生的细节交流,对学生评价不及时,不恰当。例如,有的学生回答问题十分精*,思维开阔,但教师没有及时予以评价,或评价过于简单,没有给学生以鼓励和自信。教师在课堂上的随机应变能力有待于提高
4、问题学生没有得到足够重视。课堂上回答问题的往往是那些“尖子生”,少数教师害怕问题学生“一石激起千层浪”,自己无法驾驭课堂,在教学中往往忽略问题学生的存在,一味追求完美的课堂。
教学是一门遗憾的艺术,艺术的生命在于创新,创新的生命在于学习。一年一度的青年教师教学比武活动意义深远:它传播的不仅是课堂驾驭艺术,也传播着学习的魅力;它展示的不仅是教师的教学思想,也展示着五中的教育理念;它承载的不仅是青年教师的梦想,也放飞着五中的希望,我们将成这里起步,走向市里,推往地区
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为全面客观准确掌握全镇乡村振兴示范村创建、检验年初“亮目标”任务落实情况,推进“岗位大练兵、业务大比武”活动走深走实,充分发挥观摩检查指挥棒、风向标作用,进一步压紧靠实责任,查摆问题,补齐短板,推动工作提档升级、争先进位,5月22日,大石镇组织开展乡村振兴示范村创建暨“岗位大练兵、业务大比武”活动,
一路走、一路看、一路比,大石镇全体科级干部、各村党支部书记以乡村干部“岗位练兵”活动为抓手,对全镇特色亮点工作进行集中晾晒,现场比武争先,引导镇村干部向先进学习、向标杆看齐,树立了比学赶超的氛围,
此次活动围绕乡村振兴示范村创建、基层党建、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接(集中排查、一户一策、关爱三留守人员、公益性岗位管理)、城乡社区治理创新实验区创建、新时代文明实践工作等五个方面特色亮点工作,共观摩了马川村、李湾村、冰滩村、榆川村、中庄村、黄坪村、河南村、贯寺村、大石村九个村,每到一处,认真听取各村书记对乡村振兴示范村创建暨“岗位大练兵”情况汇报,亮成绩、找短板,镇主要领导现场点评,在肯定成绩的同时,对下一步工作提出建议,
本次活动采取“脱稿汇报+现场提问”的方式进行,各村党支部书记围绕以上五方面重点工作开展大比武,在工作现场、产业基地亮目标、晒问题、举措施、学经验,理清思路,赶学比超,展现了新时代大石干部的良好风貌,有效激发了镇村干部“会干、能干、干好”的'积极性和主动性,
下段,大石镇将围绕县委县政府中心工作,结合本镇实际,坚持“找问题、攻难点、强落实”原则,强化工作措施,狠抓任务落实,切实推动“岗位大练兵、业务大比武”活动走实走深,不断提升镇村干部的综合素质、业务水平和工作能力,推动农业农村各项工作落到实处,
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为推进课程改革,优化课堂教学,有效评估教师的课堂教学效果,促进我校教师的专业成长,加强教师之间的相互学习,促进学习型教师队伍的建设,我校于11月16日至11月26日历经一个多周的时间在本校举行了青年教师课堂教学大比武活动。在全体参赛教师的积极参与,全体评委的辛勤工作下,教学比武活动圆满拉下了帷幕。现将本次比武活动作一个全面的回顾与总结。
明确目的
根据我校学期初教导处的工作计划安排,实施此次大型教学比武活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量的不断提高。
有序实施
教导处于开学初制定并公布了此次教师教学比武活动方案。全体参赛教师认真准备,精心策划课堂教学,校长亲自指导、全程跟踪,各评委和学科评委认真履行职责并积极组织评课议课活动。赛后的评课活动各教研组长认真组织,深入细致地评议每一堂课。评课记录详实,坚持做到人人发言,公正评价每一堂课。在相互的.评价中得到了成长,升华。在听课过程中,程序井然。评委小组全程跟踪听课,认真而客观地评分。
本次教学比武活动规模大,涉及部门和人员多,但由于有大家的互相协调和合作根据我校学期初教导处的工作计划安排,如期组织实施了此次大型教学比武活动。其目的是进一步促进教师新的教学理念和先进经验的学习,探究培养学生的创新精神和实践能力的途径与方法,为教师互相学习和锻炼提供平台,推动学校教学改革,提高教师队伍整体素质,促进教育教学质量的不断提高。
扎实总结
经过激烈的角逐,为期两周的青年教师大比武活动已经圆满画上句号。
颁奖仪式结束后,xxx校长就课程设计与呈现做了精彩报告,为进一步推动我校的优质课堂教学起到了示范引领的作用。至此20xx年青年教师大比武活动圆满结束。
通过这次活动,希望年轻教师能够以良好的进取心态,创新和开拓的品质,爱岗敬业,实践教育创新,不断研究新情况,解决新问题,勤奋工作,相互学习,共同进步,快速成长,早日成为骨干教师乃至名师!长江后浪推前浪,一代新人在成长,随着我校青年教师一批一批地迅速成长,我校教育教学质量会越来越好,我们将一起见证神道口小学更加辉煌的明天!
◈ 走好新时代赶考路心得体会 ◈
今天听了两位名师教育教学经验介绍,深深地吸引着我、感动着我,让我的心潮起潮伏,让我的心灵震撼。让我从全新的视觉角度审视“我”、“教师”这个职业,好多以前处于朦胧状态的问题迎刃而解,眼前豁然开朗。我收获最大的是体会到只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的专业成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。
赞赏孩子、信任孩子、鼓励孩子,赞赏每一个孩子的独特性,赞赏每一个孩子所取得的哪怕是极其微小的进步,赞赏每一个孩子所付出的努力和所表现出来的善意。帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信心,让孩子感到学习是自己的一种荣誉。
爱,可以给孩子以心灵的`温暖,爱,可以让孩子更自信。愿我们每一位教育工作者都献出一点爱,时时、事事呵护孩子的自尊心,与孩子共同享受教育的美丽。“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这句话我感受最深的.就是一个“爱”字。我想,我们作为一名教师要热爱学生,热爱自己的事业;还要有强烈的创新意识,不照搬书上的东西,要勇于创新、敢于标新立异。最关键的是要保持宽容的心境,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事请教,与同事要互相关心、和睦相处。
通过交流,教会我作为人师者,在工作中如何追求与奉献,在生活中如何投入与面对,如何使自己的观念不断地体现于自己的教学行为中,也让我学会自省,学会了反思,学会了回过头来看过去。我愿意做“教师成长”中的一名成长教师。我想,不只是我,我们全校许多同事都将在这次学习中逐渐成长起来。
以前我常忽略这样或那样的事情,通过学习后,让我了解到了教学应当充分发挥学生的主体性。不断的学习、实践与反思,让我在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知。
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在新教师培训的开班仪式上,见到了许多新面孔。恍然间,觉得自己又回到了大学开大会时的时光,但心境总归已经是不一样了。看着满满的日程表,心心念念着学校里的工作,担心自己又有疏忽的地方,我能不能做好教师工作。在这样复杂的心情中,我开始了新教师的培训。
这一次,不是带着新奇的眼光来的,而是带着审视自己的心情来的。见到了教育界的领军人物,才明白,站的位置不同,眼界也会不一样。心里慌慌得,我离他们的距离太远了。
但是最可怕的就是自己离自己的要求也太远了,而自己正式千头万绪不得其解,那样不是更远了,距离有时会产生美,但这不是我要的`距离。要缩短与他们的距离,未来的路也只有不断地学习才行。
人生,唯有学习,才能更好成长。老师更是如此。思及自己,明白了,自己所学的总是有限的。人一旦倦怠就容易原谅自己,一旦原谅自己就永远不会有进步。缺乏积极地学习态度,总给自己找借口,“宁为成功找方法,不为失败找借口”。
一个人要学会对自己狠一点。“木屑是靠压力才能变成有用的三合板”,学会承压才能前进。还要做一名有突破的教师,“宁可失败,也不要保守”。要务实求干,锐意进取,开拓创新,走出自己的教师路,才能在教师教学的方方面面游刃有余。
这次的培训让我受益匪浅。做为教师,要明白自己肩负的责任,了解家长、孩子对自己的信任,才能了解自己应该做些什么。从现在出发,从此刻出发,踏上成为一名优秀教师的征程。
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初听《榜样》,心中一直在猜,就是学习一些优秀人物的事迹吧。果然,点开《榜样》专题节目,一个个优秀共产党员故事那么鲜活地展现在我的眼前。
平时的记述,淳朴的语言,通过微小的点滴,我看到了中国人的责任,看到了中国人前赴后继的努力,看到了中国人的信念、希望!
有“秦华礼”那样的老一辈共产党人在战火纷飞的年代里用生命的韧劲儿和执着,恪守初心,终不负使命走完“长征”,走出了一条救民救国的社会主义道路。百废待新的新中国,有罗官章那样坚守信念的党员放弃原本可以含饴弄孙的晚年幸福生活,凭着对党的事业的那份责任心担起了带领人民群众发家致富的重任。为了孩子的未来,更是为了给贫困的大山深处的人们点燃希望之火,有支月英那样的共产党人坚守在留守儿童的身边,关注着同在中国大地上生活的那些贫困地区的孩子们的成长。面对高额优渥条件的利诱,成名的大国工匠李万君的那句“人要知恩图报”,展现了一个共产党人的良知以及对党的坚定信念,“干活要用心”展现了一位普通党员强烈的岗位意识……
回想小时候的读书历程,我对支老师的坚守更是满怀敬意。70年代,北方贫瘠的农村,方圆几百里都难见到人群聚居之地,却在国家的关怀和支持下办起了学校,尽管人们的当时生活条件捉襟见肘,但是为了下一代的成长,那里的人们还是会千方百计把自己的.孩子送到几公里甚至几十公里的学校就读。农村的孩子会休农忙假,那里的老师需要与孩子们一同在田间劳作,夏练三伏冬练三九,艰苦的住宿条件、淡水稀缺、缺医少食的生存环境,是很难留住“文化人”的。于是,在我儿时的记忆里,老师总是走了一茬又一茬,离家不算特别远的小小的小学就在老师们的走多留少中渐渐“消亡”。之后我与我的身边的一些同学们只能辗转去单程步行3小时左右的一所中心学校继续读书路。逐渐长大之后,离开了那片贫瘠的土地之后才明白当时小学周围的人们是多么绝望,不少孩子因此而辍学,原因就是中心学校的路程太过遥远、危险。如果彼时也出现一位像支月英老师那样的坚守者,我想我的小伙伴们该有多幸运啊!
终于若干年后,我也成为了一名教师,所不同的是,填报志愿时的瞬间改变让我成为了一名特教教师。命运的改写往往就在一瞬间,我们往往不知道那一瞬间究竟是何时何地,但可以肯定的是作为一名教师,只需坚守心中的信念,改变的不只是自己的那个瞬间,更有可能瞬间改变一个孩子的未来,一个家庭的希望。
“不忘初心,继续前进”,牢记一个教师的责任,一个党员的信念,尽己所能帮助身边的每一个特殊家庭走出阴霾,走出冬天是每一位特教战线上的党员教师需要时刻谨记的。在平凡的岗位上,我也许没有什么特别突出之处,也许我的能力也有所欠缺,也许我的性格有着不尽如人意的地方,但凭借一名教师的信念,一名普通党员的信念,我本着尽职尽责的态度去对待工作,对待家长,对待孩子和他们背后的家庭。我想,这应该也是一种坚守吧!
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榜样的力量是巨大的,在日常工作生活中,我们需要榜样,通过榜样的力量,带动整个干部队伍奋进。10月27日中午,xx镇组织全镇党员干部在五楼会议室通过电视观看了由中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目,旨在提升党员干部的党性修养,真正发挥好党员干部的榜样作用。
当前,全国上下正深入开展“两学一做”学习教育,“学”是基础,“做”是关键,只有不断地向先进学习、向榜样学习、向典型学习,打牢“学”的基础,才能更好的指导我们广大党员干部“做”一名理想信念坚定、为民实干担当、勤勉敬业奉献的`合格党员。由中央组织部、中央电视台联合录制的“榜样”专题节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式诠释先进共产党员的精神风采。
党员干部分布在各行各业、各条战线,只有每一名党员都发挥模范带头作用,才能充分体现党的先进性,构筑坚强的战斗保垒。通过观看“榜样”专题节目,在xx镇党员干部中形成了向榜样看齐,向先进看齐的浓厚氛围,不断推进“两学一做”学习教育深入人心,为开创全镇各项工作奠定良好基础!
◈ 走好新时代赶考路心得体会 ◈
新中国成立之后,党和国家领导人高度重视科技工作,催生新中国成立后第一个科技发展黄金期。在科技报国的实践中,我国科技工作者为保卫新中国、提高国家综合实力、建设创新型国家做出了卓越贡献。经过长期艰苦努力,在祖国热土上涌现出邓稼先、钱学森、袁隆平等一大批享誉全球的科学家,创造了航空航天、水利工程、生物工程等方面一个个科技进步的伟大奇迹,形成了以“两弹一星精神”“载人航天精神”等为代表的科学家精神。
传承热爱祖国、艰苦奋斗的科学家精神。热爱祖国、艰苦奋斗是科技工作者传承不息的精神情怀。为建设新中国,众多海外学者学成归国。到1957年,归国的海外学者已经达到3000多人,约占新中国成立前全部海外留学生和学者的一半以上。以“两弹一星”为典型的一大批科技工作者响应祖国号召投身科学实践。在全国力量的配合下,以邓稼先为代表的科学家们身先士卒、不怕牺牲,怀揣对祖国的热爱和对民族的自豪在荒漠中蛰伏多年,为我国科技创新事业带来巨大飞跃,有效遏制了资本主义国家的嚣张气焰,为保卫我国国家主权领土完整作出杰出贡献。他们放弃国外优越的科研生活环境,在荒漠戈壁利用简单的计算工具完成科学研究工作,为中国科学家精神树立了一座不朽的丰碑。
弘扬比肩世界、敢为人先的科学家精神。旧中国科技工作实践以生产必要所需为主要任务,对创新的要求较低。新中国成立之后,为根本改变我国一穷二白、科技落后的`社会面貌,早日赶上西方国家,我国实施“重点发展,迎头赶上”的科技赶超战略,广大科技工作者自力更生、攻坚克难,创新日益成为科学家精神的核心内涵。“世界杂交水稻之父”袁隆平相继研究出“三系法”籼型杂交水稻、“两系法”杂交水稻以及“海水稻”,为解决世界人民温饱和国家粮食安全问题作出卓越贡献;李四光等人提出“陆相生油”理论,打破西方学者的“中国贫油”说;屠呦呦从青蒿中成功提取了用于治疗疟疾的青蒿素……正是科研工作者们在自己的领域不断创新,才能使我国科技创新事业取得长足发展,日益赶超世界先进水平。
践行重视教育、奖掖后人的科学家精神。育人是科技工作者一直以来的使命和担当。在新中国成立之后,我国成立了一大批科研院所和专业院校,构建了多方位多领域系统性科技创新人才培养体系。科学家作为具有突出科研成果的科技工作者既要做科技创新的开拓者,又要做提携后学的领路人,为我国科技创新事业蓬勃发展、人才辈出打造坚实基础。著名物理学家钱三强在科学组织中投入大量精力,他所带领的原子能所成为人才辈出的科技创新场所;著名力学家童秉纲苦练教学法,解决理论授课中理论易习题难的问题,并协助钱学森建立专业教学体系,为国家培养了一批能够进行技术科学研究的人才……正是无数科学家把发现和培养青年人才作为自己的使命责任,中国的科技创新事业才能蒸蒸日上,创造更多辉煌。
在“科技报国”的进程中,我国实现了从科技基础薄弱到科技成果“井喷式”出现的质变。中国科学家在这一时期以赤子之心,不畏艰难险阻、矢志报国奉献,以自主创新之志成功解决新中国成立之后的发展问题,并为世界发展作出了中国贡献。站在新的历史起点上,广大青年科技工作者要传承、弘扬、践行科学家精神,坚定科技报国志向、勇攀科学世界高峰,为实现高水平科技自立自强作出新的更大贡献!
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中办、国办印发了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,激励科学家群体面对日益激烈的全球科技竞争中,锐意进取、勇攀高峰。其实,很多人小时候都有一个科学家的理想,只是随着学习与成长慢慢走上了别的道路。但是,学习科学家精神应该是不分年龄与职业的,尤其是对新时代的青年干部,更应该多了解科学家科研故事,学习科学家奋斗精神,感受科学家报国情怀,从科学家精神从汲取成长养分。
学习科学家“隐姓埋名几十载,只为许身壮国威”的爱国情怀。
在我国传统文化中,有一种信仰叫做“有国无家,尽忠报国”。邓稼先、程开甲等老一批科学家就是这样践行着这样的爱国情怀,他们淡薄名利,舍小家为大家,隐姓埋名几十载,把自己的全部都奉献给了国家,造就了中国国防的钢铁长城。对于我们青年干部来说,我们不需要舍弃家庭与亲人,更不需要隐姓埋名,但是许身国家、服务人民的情怀当与老一辈科学家们是一致的。我们要把个人命运与国家前途、人民幸福紧密相连,在国家的建设、民族复兴大业上实现个人价值,让满满的爱国情怀成为自身前进成长的动力来源,苟利国家生死以,不因祸福避趋之。
学习科学家“坐得板凳十年冷,一鸣惊人为谁雄”的干事定力。我们知道,科学家的成功靠的不仅仅是敏锐的科学洞察力,更靠“十年磨一剑”的干事定力。屠呦呦带领团队默默无闻潜心研究青蒿素,试千方、尝百药,终为人类健康作出历史贡献。赵忠贤院士面对科研进入低谷,一些研究者纷纷“转向”,有些研究团队甚至解散了的情况时,坚定认为高温超导研究有潜力,带领团队顶着“难出成果”的压力坚持研究,终于有了铁基超导体的研究成果。青年干部初生牛犊,想要尽快干出一番业绩的心情可以理解,但是也要明白“厚积而薄发”的道理。许多事业的成功靠的不是一蹴而就、一腔热血,而是长久以来的.前期筹备、幕后工作与默默付出,青年干部不能只把眼光放在能立马扬名的工作上,这样的业绩往往如空中楼阁,虚无飘渺,无法历久弥新,更多的应该去培养把冷板凳坐热的干事定力,这样才能破茧成蝶,一鸣惊人。
学习科学家“功成不必在我,功成必定有我”的担当品质。
“天眼之父”南仁东拼搏半生终于完成的FAST项目,一举让中国天文观测水平领先20年,而他自己却在FAST首秀前因病去世。如今FAST取得了一系列令人瞩目的观测成果,谁又能说这离得开南老的巨大付出呢?中国高超声速风洞研究走过了60多年的历程,四代科学家正是以“功成不必在我,功成必定有我”的担当品质,把青春岁月奉献给了国家,让这项研究取得了卓越成就。干事创业就像是接力赛,亲自冲向终点固然可喜,但跑好自己的一段赛程更为重要,但若是把个人得失凌驾于事业成败以上,就会陷入追名逐利的陷阱,迷失初心与使命。广大青年干部要注重在自己的工作范围内履职尽责,力求事业功成,不求个人功名,走好属于青年干部自己的长征路。
中国特色社会主义进入了新时代,更多的风险与挑战考验着广大青年干部的素质能力,从科学家精神从汲取成长养分,正当其时。
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为了大力弘扬科学家精神,三天前,我开始了“两弹城”(中国工程物理研究院院部旧址,我国继青海之后第二个核武器研制基地的总部)学习之旅。这是一次非凡的行程,讲课老师几度哽咽,台下学生潸然泪下,对过往的那些人那些事产生一种油然而生的敬仰。我想,这将是我终身难忘的记忆,我们不能忘却伟大的科学家精神。
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一片冰心在报国——回国不需要理由,不回国才需要理由!
科学无国界,科学家有祖国。彭桓武老前辈坚定选择回国,并说道:“一个中国人回国不需要理由,不回国才需要理由,学成归国是每一个海外学子应该做的。”长期以来,一代又一代科学家怀着深厚的爱国主义情怀,凭借深厚的学术造诣、宽广的科学视角,为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献。一生秉持“初心为国、科学报国”的钱学森老前辈为中国国防科技事业创建与发展及社会主义现代化建设建立了不朽功勋。老一辈科学家胸怀祖国、服务人民,主动肩负起历史重任,把自己的科学追求融入国家的伟大事业中,彰显了伟大的'爱国精神。
甘为育人“铺路石”——你们还年轻,你们不能去!
一次,航投试验时出现降落伞事故,原子弹坠地被摔裂,邓稼先老前辈深知十分危险,以院长的权威向周围的人下命令:“你们还年轻,你们不能去!”却不顾自身安危,一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”邓稼先老前辈不仅是科技创新的开拓者,更是提携后学的领路人,在薪火相传中推动科学事业拾级而上、登高望远。老一辈的科学家在潜心研究的同时更肩负起人才培养的使命,把毕生绝学毫无保留地传给下一辈,在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业中凝聚人才。这是科学家伟大的甘为人梯、奖掖后学的育人精神。
集智攻关无不成——集体集体集集体,日精日精日日精!
“用众人之力,则无不胜也。”“两弹城”有这样一句名言:集体集体集集体,日精日精日日精!把成果归功于个人时,他们甚至会很生气。他们总说:这不是一个人能干出的事情,这里面包含了所有人的努力。协同攻关,是“两弹城”传承60多年的优良传统,据统计,全国先后有26个部(院),20个省(市、自治区),900多家工厂、科研机构和大专院校参加了第一颗原子弹的攻关会战。给我们授课的80多岁的陈俊祥前辈说:正是这种高度的团结协作,让集体爆发出最大的力量,才使得我国核武器科技事业取得了一次又一次的重大突破。这是对“两弹一星”精神的最好凝练和概括,激励着无数人为中华民族伟大复兴的中国梦奋勇攻关、再创辉煌。
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目前,我国的科技事业蒸蒸日上,实现了历史性、整体性、格局性的重大变化,重大创新成果不断涌现。随着中国综合实力的稳步上升,开始越来越关注核心科技的掌握和引领,而在移动互联网的大背景之下,不少中国企业也开始转移到核心技术层面,比如华为的5G。5G的影响力在全国有目共睹,中国在全球范围的影响力进一步提升。这个不仅仅是科技的进步,也是各国在世界地位、掌握话语权等综合实力的.象征。
国际上越来越多的评论认为中国正在摆脱科技创新跟踪者的角色,已经具备了实现跨越发展的基础和条件,正以赶超者的姿态,加快迈向世界创新中心。但是,我们还是面临着许多需要解决的现实问题,我国在一些领域还处于“跟跑”地位,有的关键技术经常被“卡脖子”。除了芯片,半导体材料、超高精度机床等方面也是中国的“短板”。不能总用别人的昨天来装扮自己的明天。根据“中国制造2025”战略,半导体市场已成为中国优先发展的重要领域,目标是降低对国外技术的依赖,并扶持本国的行业龙头。广大科技工作者秉持在科技创新方面开天辟地之气势,把握大势、迎难而上,开辟出一条自主创新、科技强国之路。
作为新一代的我们,应该讲学习与推动科技创新、建设科技强国紧密联系起来,把人生的华美篇章写在祖国大地上,把科技成果应用到实现现代化的伟大事业中。
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1.培训学习常态化。认真学习研究国家、地方政府的政策、要求,特别要掌握影响建筑业的相关政策文件。特别是在疫情期间更要提高学习的主动性,特别是对疫情期间如何应对、如何防控等方面知识的学习,增强自身本领,更好服务企业。
2.总揽全局前瞻性。要积极了解掌握国内外的形势变化,认真分析疫情影响本行业发展的走势,把握重点,提升对大形势的预判和处置能力。
3.提升项目掌控力。要注重项目管理的应急处置工作,项目上场之初就应完善应急处置方案,提升项目应急处置各类突发状况的能力。
4.工作开展有侧重。疫情防控期间要有侧重点地开展工作,防疫是重心,各项工作必须要围绕防疫措施到位的前提下开展,确保管理范围内不发生疫情,保障职工群众切身利益,保障企业根本利益。
5.主动作为勇担当。作为项目主管要主动担当作为,主动想办法、出实招抓好本单位的疫情防控和复工复产工作,主动引导党员干部发挥先锋模范作用,为企业发展贡献力量。
6.资料收集要全面。要主动收集疫情期间的各类数据材料,为后期变更索赔、法律纠纷、风险防控、成本效益等工作提供证据支撑,主动降低影响企业发展的各类风险。zUOwen101.COM
7.引导宣传正导向。做好疫情期间的舆论宣传,宣传项目抓疫情防控方面好的举措,宣传先进典型、先进人物、最美“逆行者”等,引导全员凝聚正能量,营造比奉献、比付出的良好氛围。
8.积极应用“互联网+”。充分运用新媒体,利用线上视频会、云端办公、信息化管理等方式保障项目各项工作正常运转推进,积极开展线上培训学习,提升项目员工的`综合能力。
9.落实工作重成效。要积极落实上级的指示要求,对照要求制定有力方案,细化措施,责任到人,确保项目各项工作顺利推进,努力实现年度计划目标。
一项建议经历此次疫情,发现线上管控在企业发展过程中越来越重要。建议:公司加大信息化建设和管理的力度,可借助第三方加大开发力度,管理手段和载体,增强线上办公、培训、管控等方面的互动性,不断提高公司信息化管理水平,从而进一步提升企业综合竞争实力。
当前,疫情防控仍是项目复工复产过程中的工作重点和重心,防疫不力就意味着停工停产,因此必须牢固树立防疫复工“两手抓、两促进”的理念,全力以赴确保各项工作顺利推进。
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我很荣幸参加了此次农村(社区)干部、驻村干部培训班,通过视频直播方式,聆听了各位领导和专家的直播课程。这次培训充分开拓了我的思维,让我认识到驻村干部要时刻瞄准人民对美好生活向往的主攻方向,一茬接着一茬干,持续提升驻村“三力”,走好乡村振兴“赶考路”。
凝聚队伍,提升工作组织力,提高“赶考”效率。此次培训授课的领导专家重点围绕防止返贫监测和帮扶机制业务、《中国共产党支部工作条例试行)》、逊克县农业现状和发展形式、十九届六中全会精神解读、中国共产党百年奋斗宝贵历史经验等内容作了深入细致的讲解,每一堂课程内容都直击我们日常工作的关键环节、重点要害,这就要求广大驻村干部尤其是第一书记要坚持以党建引领乡村振兴,建强支部班子队伍,凝聚党员力量,持续强化党组织战斗堡垒作用。主动融入基层,与当地干部群众紧密团结、凝心聚力,形成一支纪律严明、战斗力强的'驻村帮扶队伍。
吃透政策,提升政策领悟力,增强“赶考”技能。政策是开展帮扶工作的重要法宝,政策清则思路清,政策明则点子多。培训班指出,要对国家方针政策有更深的认识,对如何发展壮大村级集体经济、加强党建引领的城乡治理,要有更清晰的思路。驻村干部在乡村振兴工作中要做好调查研究,全面熟悉所驻村的村情要素,充分发挥帮扶单位的优势和特点,做好具体政策层面的对接和指导,用好用活帮扶政策,争取更多惠利政策服务发展。工作队将组织好“三会一课”、主题党日活动,做好十九届六中全会精神、市第七次党代会精神、县第十六次党代会精神的学习贯彻,提高全体村民的思想认识。
真抓实干,提升工作执行力,保证“赶考”质量。驻村干部要聚焦新的任务要求,握紧历史的“接力棒”,扎实开展驻村帮扶工作。半年来,我带领工作队紧密结合党史的学习教育、“我为群众办实事”主题实践活动,全心全意为民办实事。村中脱贫户马述良老人行动不便,工作队帮助老人养殖蜜蜂,销售蜂蜜620斤,增收1万余元;脱贫户于立果常年在外务工,工作队帮助其妻子申请公益岗位,并通过“雨露”计划为他的孩子解决上学难的问题;积极协调派驻单位,为村中购置垃圾桶5个,为村民购买2000余元的口罩、消毒液、凝胶等防疫物资,申请资金3500余元为村委会打机井、粉刷装饰大门等。工作队会时刻关注脱贫户状况,精准聚焦“病残孤老灾”特殊困难群体,强化兜底保障,坚决守住不发生规模性返贫的底线。
如今,我们正大踏步走在乡村振兴的赶考路上,我们要矢志不渝地践行为民服务的宗旨,以真心、真情、真干的态度和精神投入到驻村工作中,书写好乡村振兴新答卷。
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20xx年澄迈县小学教师全员能力升培训,7月27日在澄迈思源高中举行。这次有幸倾听了冯老师、陈老师的精彩讲座,使我受益匪浅,在学习期间,我深深地感到了新的教育观念的冲击。这个冲击来自于教材、来自于教师、同时也来自于方法。精彩的知识面,引发我不断的反思,而且专家们的那种自信和独特的个性也给我留下了深刻的印象,从他们身上,我得到的远不只是专业的知识和作学问的方法的成长,而更多的`是他们执著于事业、严谨勤奋、潜心钻研、孜孜不倦的高品位的生命形式,作为教师、作为学者的闪光的人格魅力给我的感染。在这里,我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,能站在更高的层次上反思我的教育,能更严肃地思考我所面临的挑战,思考未来的路如何去走。我意识到了自己身上的责任,意识到了作为素质教育的具体实施者在教育中的分量,意识到了树立新的教育观、教学观、教师观、学生观的重要意义。
专家的讲座引发了我的思考,二十多年的辛苦耕耘,已磨去了曾有的激情和梦想,留下太多的茫然与困惑。这次我静静地聆听讲座,静静地写心得,徜徉在学习的快乐里。我更清醒地认识到自己的贫乏,自己的浅陋,也看清了过去的自己:安于现状、自满自足多,紧迫感、危机感少;吃老本念头多,终身学习意识少;工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少;无意义的耗费时间多,有价值的尝试探索少;课堂上展示自己才华多,给学生参与的机会少。通过培训,我清醒地认识到:激情和创新是成就你走向名师的必要因素。我们今后会朝着这个方向前进的。
在这次的培训中,两位老师不但给我知识,给我指引了方向,更多的是给我动力。我一直认为学生能出成绩的教师就是好教师。所以,工作上,很大一部分精力都集中在了教学这一块儿。备课、上课、批作业,每天在重复着这样的“三步曲”。尤其对于备课,手拿一本课本和教参,再加上自己对于数学的理解,这就叫充分备课,而后胸有成竹的去上课了。这次的培训,让我真正知道了“备课”的含义。教师备好课必须具备“学科专业知识、教育学心理学知识、实践性知识”。总之,这次的研修班学习给我是受益匪浅的,为我提升了更多的发展潜力,激起我更宏伟的目标以致实现。
◈ 走好新时代赶考路心得体会 ◈
4月13日下午,我有幸参加了旅客服务室安排的班组长能力提升培训。通过近3个小时的培训,使我受益良多,收获满满。安经理从服务工作的定义提炼出“五心归一”的服务工作理念,将服务工作的细则总结为“动、看、笑、说、心”五个字,让参加培训的全体员工感受到了如何高效细致的开展服务工作,最后,运用实际工作中发生的一些有代表性的经典案例,通过生动的讲解,让全体员工能够举一反三,带着问题去学习,带着思考去工作。通过这次学习让我认识到了自己存在的不足,我对自己提出了以下要求:
一、积极学习主动吸收,带领班组成员一起学习。
管理12要素中,首要的就是政治素养、文化知识、业务能力,这三项内容首先都是要主动学习。特别是当安经理讲到“学习态度和学习水平是一种班组行动导向和风气引领”时,让我深受鼓舞。在哺乳期期间,我虽然上的是正常班,但我仍坚持每日找出有限的时间,学习分公司、服务室各类文件来充实自己,为自己哺乳期结束后,能够尽快适应业务班的各项工作奠定基础。接下来的工作中,我将继续坚持主动学习,同时还要带动身边的同事、组员一起学习,善于和敢于向与观点不一致的同事学习,取长补短,为我所用。
二、认清自己所扮演的角色,发挥好桥梁纽带作用。
班组长是各项任务的执行者,是领导的辅佐者,作为班组长要正确领会领导的意图,服从领导指挥,还要不折不扣的完成上级下达的各项任务。要确保班组员工思想的稳定,要充分调动员工工作的积极性,督促班组成员严格遵守各项规章制度,在工作中对发现的问题要及时进行指导和解决,增强班组的凝聚力,努力营造一个团结、高效的班组,使组员用饱满的工作热情和信心去完成各项任务。
三、提高自身管理能力,学会运用科学合理的管理方法
每次上班前,充分利用班前会布置任务,然后按照计划去执行,工作结束后,要总结当天工作中的不足并及时进行改进。在日常工作中要增强责任意识,强化“严”、“实”、“细”工作措施,及时检查组员是否按规章、制度、流程操作,最大限度的发挥组员的潜能。
四、加强沟通,树立班组成员的责任感、使命感
之前在工作中对待一些组员的错误或者是工作差错,往往只是简单的进行教育,并没有静下心来想想组员之所以出错,根本原因在哪里。通过此次学习让我认识到了自己在沟通方面还存在不足,我认为沟通要讲求方式方法,对于科室领导,首先要尊重、服从,然后要适应、理解,最后要及时将工作的进展情况反馈给可是领导。对组员,要善于倾听他们的心声,积极回应,要排除个人情绪,要站在别人的角度想问题,与员工耐心的交流,营造和谐融洽氛围,打造和谐团队。
师者,传道授业解惑也。我觉得此次培训,安经理的.授课给了我这样的感受,像指点迷津一样剥开一些工作中的困惑,让我内心的症结豁然开朗,学会了一些真正实用的服务工作法宝,对未来的工作有很多的指导和帮助。这个月底我将结束哺乳期的正常班,改为业务班进行工作了,在这个节点上参加这次培训,不仅对我接下来的工作起到推波助澜的作用,更让我进一步明确认知了自身角色,掌握了服务工作的理论和方法,懂得了如何加强管理能力、团队意识、领导艺术和沟通技巧,为接下来的工作打下坚实的基础。
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时间就好比过客,悄悄而过,转眼间暑假已经向我们告别了,面对一年一度的开学季,作为一名学生,《开学第一课》是我每年都必看的一档节目,说起这个节目,甚是有意义,几乎每年都会给我们带来精彩的故事,不同的主题内容,也让我们从中领悟到了许多的人生道理,以及感慨万千!
《开学第一课》从播出至今,前前后后也有了许多年,这一档大型的青少年公益节目,对于中小学生来说有着重要的教育意义,所以这也是此节目非常受欢迎的原因。2021年的《开学第一课》,向我们展现出来的又是一个全新的主题,那就是理想照亮未来,节目中邀请来的嘉宾张桂梅、李宏塔、杨利伟、聂海胜、刘伯明、汤洪波、巩立姣、杨倩等人给我们带来许多励志的故事向我们诠释了满满的正能量,正确的价值观,让我们感触以及反思颇深。而今年2021年是一个特殊的'年份,是我们伟大的共产党100周年纪念,都尔汗·拉齐尼、拉迪尔·拉齐尼在开学第一课为我们讲述一段段英雄故事,见证理想照亮未来的力量,令我们感触颇深,内心敬佩不已。在观看节目的过程中,回顾党这么多年的风雨,不禁让我们感叹党的伟大与坚强。所以身为新时代青少年的我们身上背负的责任也是不小的,因此,我们都要好好学习,树立正确的目标,朝着自己的计划前进,努力拼搏,实现自己最大的价值,为祖国为党贡献自己的力量。
观看2021年央视专题节目《开学第一课》,在这短短的两小时节目中,我们可以感受到许多有趣的故事给我们带来的深刻道理,触发我们的内心,让人感叹不已。对于《开学第一课》,不同的人观看,其反思都会是不尽相同。身处在新时代的我们在观看了《开学第一课》后,我们的感悟引起了自身的行动,作为学生,在校园里要努力学习,培养自己高度的责任心,树立积极的人生目标,跟随党光辉的道路,继续前进,收获想要的人生以及生活。
2021年这一期的《开学第一课》,让我们自身的反思会更加多,虽然我们身处幸福的时代,在祖国的怀抱下快乐成长,但我们依然要加倍学习,把自己的知识运用到祖国的建设去,严格要求自身,努力拼搏,树立好理想目标,为祖国将来继续开创新纪元贡献自己的一份力量,实现最好的人生目标,照亮美好的未来!
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今天观看了《开学第一课》,成龙为大家讲述了自己脚踏实地的努力实现个人和家国梦想的经历,用亲身经历告诉广大青少年迎接未来要永不言弃,坚持奋斗,勇于探索,只有这样才能为实现中国梦贡献自己的一份力量。
每个人都有自己的梦想、理想。对于一个国家来说,梦想是前进的动力,有梦想、有追求的国家是伟大的。记得中央电视台有一个著名的广告词:“中国梦”、“梦之蓝”,那蓝色的中国梦,蓝得深沉而不苍茫。
生命,对于每一个人都只有一次。而青春,却是这仅有的一次生命中最容易消逝的一段时光。我相信:夜空中的流星虽然短暂,但是它划破夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。年轻的新中国、中国的青春是这么美好,青春年华的梦想更是泛着灿烂的光芒!
放眼未来。我希望,十里荷塘、十里果香,到处洋溢着丰收的喜悦,到处飘着瓜果的芳香。美妙年轻的歌曲,已经恬静了人们的心房,已经告别了那个战火纷飞的年代。现在及未来的社会安详和谐,人们安康乐业!
青春飞扬,承载着梦想的航舫。青春是活力的象征,是奋斗的代名词。青少年怀着祖国强大的梦想,活力四射、朝气蓬勃!所以说,青少年作为祖国下一代的主力军,对于“中国梦”的'实现有着不可懈怠的责任。青少年若能把握时间,拥有振兴中国的梦想,一定能为今后中华民族腾飞做出巨大的贡献!
实现民族振兴、祖国强大,是世代中华儿女的梦想,已经经历了几百年的沧桑。我希望,这个梦想能在我们这一代青少年身上继续发出耀眼的光芒!
我的梦中国青少年的梦!中国梦!
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每年9月1日的晚上8点我都会在电视机前翘首以盼。盼的不是电视剧,不是动画片,而是一年一度的《开学第一课》。
这一次的主题是创造向未来。今年是改革开放的第40年,在这40年中,人类的科技越来越发达,创造的东西也是层出不穷。就像中国首架按照最新国际适航标准的民航飞机C919,它是中国民航的骄傲。试飞组穿着耀眼的橙色飞行服,他们说,穿上这身衣服,就意味着有可能有去无回。那一刻,我的眼眶红了。我立志要像试飞员一样,可以勇敢地接受或许会回不来的工作,只要对社会有用,对国家有利。
其中最让我感到惊讶的便是一名女军人,她在为国家效力的同时,也养成了让人心服口服的心算能力。听说她连续获得过第四届、第五届、第六届的心算大赛冠军。这些奖项无疑让我暗暗称奇,但她之后的表现才真正的打开了大家的眼界。一共十五组数字,每组有6个随机数字,在大屏幕上一闪而过,那位女军人需要计算这些一闪而过的数字。我心想,这怎么可能呢?还没想完,屏幕上的数字就消失了,我连一组数字都没看到,她一抬笔就开始写了起来,然后自信的揭开画板。从屏幕闪现数字开始,到她写完结果,也许还没10秒钟的时间呢。经过主持人核对,“天哪!”我如此的惊讶不是没有原因的,因为,她计算的竟然分毫不差!我暗下决心,一定要好好学习数学,争取做像这位女军人一样的`人。
随后让我感到敬佩的是一个我们从小看到大的人物,他就是成龙叔叔。成龙叔叔其实并不是一步登天的,他最早被导演认可的角色是死尸!后来当了电影男主角,看的人却寥寥无几,被人称为票房毒药。可他不知受了多少伤,所有的动作他都是自己亲力亲为,有一次甚至做了开颅手术。主持人把他身上受过伤的地方统统贴一个勋章,勋章遍布全身,可还是远远不够的。成龙叔叔为了我们看得开心,受多少伤也愿意。我要学习成龙叔叔这种就算浑身是伤,但还是满面笑容地坚持的精神。
开学第一课,这个每年都让我受益匪浅的节目,明年见!
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9月初秋,云淡风轻。我有幸参加了北大街小学五(一)班的家长会,聆听了班主任贾老师的讲话,感触特别深刻。
家长肩负着教育孩子的重任,家庭教育有着特殊的作用。前苏联著名的教育家马卡连柯说过:“不要以为同儿童说话,教训他、命令他的时候,才是进行教育。你们在生活的每时每刻,甚至你们不在场的时候也在教育着儿童,你怎样穿戴、怎样对待朋友和敌人、怎样笑、怎样劳动工作等等。这一切都对儿童的成长有着重要的意义。”家长的一言一行、一举一动都起着榜样和示范的作用,对教育孩子怎样做人、怎样处世、怎样生活、怎样学习和工作都起着表率作用。
家长应该从哪些方面注意,成为孩子的榜样?
一、在人生观上要做孩子的榜样
父母的道德品质修养,对孩子性格、品德的形成起着潜移默化的作用。父母的高尚的道德品质和良好的精神状态,对工作、对事业的追求和认真,对困难能下定决心战胜它,如果父母能做到这样,那么孩子怎么会不尊敬你,不向你学习呢?
在实现理想的过程中,父母与孩子相互鼓励,共同分享成功时的喜悦和挫折时的忧愁,使孩子深刻感受到理想、未来的实现都必须要经过自己的努力,任何成功都是来之不易的。家长与孩子更能在共同的奋斗过程中增进感情,促进家庭的和睦和可持续发展。
家长要创设和谐的家庭氛围,经常与孩子沟通,倾听孩子的心声,在孩子充分发表意见的基础上,家长再适当引导,一定要尊重孩子的选择,不能武断行事,把自己的'意愿强加给孩子。家长要善于表达自己的意见,站在孩子的角度、从孩子身心发展的特点考虑问题。在确立孩子理想时,家长要尽可能地结合孩子的学习基础、现有的知识水平、兴趣爱好和个性专长等帮助孩子确立理想,认真分析孩子现有的实力,了解实现理想所需要的条件等。
二、在行为上要做孩子的表率
前苏联著名教育家加里宁说过:“品德不是漂亮的宣传或单纯的鼓吹来栽培到孩子的脑子里去的,父母政治思想及道德品质的各个方面,从基本的政治态度到生活的细枝末节,都会给孩子以深刻的影响。”
每一位家长都应该约束自己的行为,做文明的好市民。讲社会公德,在社会做个好公民;讲职业道德,在工作中做一个好建设者;讲家庭美德,在家庭做个好成员。努力做到“十个文明”,文明出行、文明观演、文明游园、文明排队、文明用语、文明用餐、文明养犬、文明装修、文明娱乐、文明停车。父母的行动对孩子起着潜移默化的作用,一次示范,对孩子来说往往胜过上百次的空洞说教,老话说:“从善如登,从恶如崩。”学好像登山一样难,学坏像山崩下来那样容易。作为一家之长的家长应成为孩子的表率。
“孩子们的性格的才能,归根结蒂是受到、家庭、父母,特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后、社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是,在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。”宋庆龄这样说。
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