对与错议论文作文

对与错议论文作文（收藏十三篇）。

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我的放弃就是他们的失败。是他们当初的疏忽导致了我今日的缺陷。

我有错，他们也有过错。可，对错，现在已不重要。

我无法跟她相处。也许是我现在还任性。可我也不知道该怎么跟爸爸相处。如果离婚。我会自私的`选择谁也不跟。会和爷爷奶奶在一起。宁愿一个人生活也不想和他们一起生活。那种隐忍我做不到。本来这么多年来就习惯了没有他们在身边的生活，我觉得有点多余。谁都不敢面对。

我曾天真的想劝他们和好。渴望家庭美满。这几年，我累了。我错得那么幼稚。我现在自己都不能跟他们好好相处，要怎么去劝他们？我根本就是自不量力，。我曾以为只要我努力就可以做到，就可让弟弟拥有我奢求的，他应得的。而现在……我这个姐姐很不称职。我想对他好，给他想要的，给他全世界的。而现在，我连家的温馨都无法争取到。

对，我跟弟弟，只是无数失败婚姻的两个牺牲品而已，那么微小！可微小的心灵积满了渴望，承受了太多失落。瞬间爆发，泪如泉涌。

她会后悔的，可已经晚了。

人生，不是应该跟家人一起度过么？追求得再高尚，没有家人的支持也会遗憾吧。

在这件事上，我已经彻底心冷了……

我害怕孤独。

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高中议论文，必须走好以下三步，即结构合体，思路入格，粘连有术。

一、议论文的结构合体

议论文，分析事实，论证道理，当然要遵循一定的思维规律；这种思维规律反映在文章的外部形态上，就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算合体呢？

一是根据议论问题的一般思维模式，应当是按提出问题、分析问题、解决问题(或曰引论、本论、结论)三大块构成。提出问题即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点，分析问题即在文章的中间要围绕中心论点展开分析论证，解决问题即在文章的结尾部分或者得出综合性结论，或者提出前瞻性希望等。这一点，众所周知，兹不赘述。

二是分析问题即本论部分，要按一定的向度分层展开论述。所谓向度即论述展开的方向。这个向度有四个：是什么，为什么，怎么样，何果。一般情况下，一篇中学生议论文作文，其本论部分只要从这四个向度中选择一个或者两个展开即可。但无论是从哪个向度展开，其分论点之间都要形成一定的联系。一般来说，有并列式、递进式和对照式三种。

所谓并列式，就是围绕中心从同一个向度列出几个分论点，逐一论证。如果仅仅围绕一个向度写，那么几个分论点之间的关系大多是并列关系。

二、思路入格

议论文是论述问题的，当然要有一定的思路，即议论文各部分之间要有必然的内在联系。我们知道，议论文是论证问题的，你在提出议论文论点后，就要摆事实，讲道理，让你提出的论点令人信服地确立起来。因此，中心论点和各分论点之间就应当是因果联系，即中心论点是果，分论点是因。这个因果联系就是议论文的思路之格。

作为一个高中生的议论文作文，最起码要做到在中心论点和各分论点之间，论点和论据之间要有一定的因果联系。

学生提出中心论点后，只要围绕中心论点问一个为什么，就能找到提出分论点的方向。

三、粘连有术

一篇像样的议论文，除了议论文的结构合体、思路入格外，还有更重要的一个方面，就是对论点的恰当阐述和对论据的中肯分析；没有这样的阐述和分析，议论文论点论据就不能粘连起来，

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要想走得快，请一个人走；要想走得远，请一群人走。

对于这一说法，我认为，人生漫长，好好走路，还是结伴而行为妙。

其实人从生下来开始，就很少有机会真正一个人走过。你无时无刻不处在一个集体中，因为人是社会动物，你不可能脱离群体独自生存。你读书时，学校、班级、老师、同学，这都是一个个集体。生活上，你又有家人和朋友的帮助，也许你真的没有机会一个人走。步入社会，意味着你将来到一个更加庞大的集体。所以，不能一个人自由地走，那就一群人踏踏实实地过吧。

《西游记》中，唐僧师徒四人去西天取经，只有经历九九八十一难才会取得真经，修成正果。虽然路途遥远，过程艰难，但只有这样才能成佛。孙悟空一个筋斗云就可到达西天，但是佛祖什么也不会给他，只有回去随唐僧一块到达西天。所以这样看来，一个人并不一定真的比一群人快。而一群人到最后得到的，是一个人单打独斗望尘莫及的。

电影《战狼》中，冷锋刚入战狼中队时，她的队长说了一句话一个人强不是真的强，团结起来像群狼。一头狼什么也干不了，一群狼就可以天下无敌。如果战狼中队在最后执行任务时只靠一人的力量，是很难打败强大的雇佣军的。一个人的力量终究是有限的，如果你找到了你的团队，那么以后想要走多快，走多远，都是由你所掌控。

所以，我们一定要有团队合作的意识，寻找属于自己的那支队伍。

在生活中，我们会遇到各种各样的人。然而，是不是所有的人都可以成为我们的队友？当然不是。我们应该找到真正的战友。那些可以在我们困难的时候有能力又愿意帮助我们的人，才能够成为我们托付生死的朋友。

所以，人生路漫漫，还是请大家学会怎么结伴而行。

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或许有人认为在成长的过程会很痛苦，成就大人后更痛苦，所以认为成长就是错，不让自己不成长，让自己像一个小孩子一样在父母的保护下过一生。不过这一切都是不可能的，成长是每个人都要经历的事情，你不成长，你就无法在社会立足，你不成长，你的父母也不可能养你一辈子，因为你父母也会老去，你不成长，最终害得是你自己。

而且成长并不是痛苦，在成长的过程中，你会体会到幸福，也会体会到困难与挫折，不过这也是成长的一个必要过程。成长，并不是一直困难，也不是一直幸福，但至少这些东西会一直陪伴你到成长为止。当你体会到成长的快乐时，你就会明白成长是有多么美好，当你克服成长中遇到的挫折时，你就会觉得自己距离成长不远了。

或许你在无法克服挫折时会抱怨，会放弃，会觉得自己不应该成长，但你仔细想想，过去自己坚持了多少才走到这一步，花费了多少心血，多少时间啊！所以挫折不管有多难，只有坚持下去，将这挫折成功克服，那你才是真正的迈出了成长的第一步，那时你会认为自己成功了，成长了，多年的心血没有白费。

在成长的过程中，或许你在成长的过程会留下很多遗憾，但你一定不会后悔自己选择成长，因为你体会到了成长中的快乐，所以成长并不是错。

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当牛顿苹果树枝纷纷落户中国各大校园时，不知学子们是如何看待这些被精心培育的小树苗们。

我想其中一定不乏带着戏谑态度的看客，他们嘲笑于那些流连在苹果树下异想天开的人们。而谁又知道也许他们自己也是这样的人。他们带着侥幸的心理，希望通过效仿他人的所作所为而获得成功，梦想着奇迹会同样出现在自己身上。而最终这种流于表面而从未吸取精髓的生搬硬套终究会以失败告终。

又不是所有人，被苹果砸到就能成为牛顿；又不是所有人，辞官归隐便可达到陶渊明的豁达；又不是所有人，学习皱眉颦蹙就会成为西施。这道理实在太浅显易懂。但现在，却有越来越多的人走进了成功的误区，怀抱着所谓的成则，踩着成功人士的脚印，小心翼翼的向前迈进。结果没有靠近理想，反而越走越远。

而现代人的复制成功的思想，也不仅仅源于自身。而有时也来自社会的种种压力。因为太过快节奏的生活，人们越来越缺乏创新的思想，变成了只会复制粘贴麻木的傀儡，就连成功都有了所谓的法则，实在让人悲哀。

而我想，也会有一群人，在经过苹果树下时，也会驻足沉思。他们不是在想何时才能被苹果砸到而成为牛顿，而是想到，为什么牛顿被苹果砸中后，可以有如此的探索精神，研究出万有引力。他们也许会受到些许的鼓舞，会去稍稍领略到牛顿成功的精髓。我想牛顿一定不是第一个被苹果砸到的人，而为什仅仅他发现了万有引力，我想差别便在于他义无反顾的探索精神。而这正是现代年轻人所缺乏的。我想这便是校长移植苹果树枝的初衷吧。

有位着名的企业家说：“市场永远不变的法则就是永远在变。”有位着名的人类学家说：“估量命运的秘诀就是不可估量。”因为，我们总在不断的改变。如果真能准确地预测未来，未来还有什么价值呢？我们所能吸取的只有成功人士身上和普通人不同的意志品质，要学会找出精髓而并不只是流于表面的完全照搬。

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有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

秦王赢政，胸有雄心大志，立志吞并六国，才能金戈铁马，所向披靡，铸成千古伟业;越王勾践背负国仇家恨，决心忍辱负重，才能苦尽甜来终为一代霸主;高主刘邦，心中豪情天纵，誓要一统中原;才能斩蛇起义，垓下败楚，开汉四百基业。

大江东去，惊涛拍岸，浪花淘尽英雄。却留下了百折不挠的志气。

君不见，岳飞怒发冲冠，一杆红缨转战南北，长枪直指青天，纵挥马鞭，率金戈铁马之师，冲锋陷阵，所到之处势如破竹，百站百胜。秧田长啸，壮怀激烈，誓言道：待从头，收拾旧山河，朝天阙。褪下片甲殷红的战袍，精忠报国触目惊心。

君不见，孔明弹琴退仲达，一把羽扇轻摇，谈笑自若，十万曹兵落荒而逃。运筹帷屋之中，决胜千里之外。三气周瑜，六出祁山，七擒孟获。只为报先主三顾之恩，复兴汉室，却出师未捷身先死，长使英雄泪满巾。

君不见，周恩来为中华之崛起而读书的呼声响贯云霄，他奋发图强，数次碰壁认苦苦奔走，高举着革命烈火，在茫茫黑暗中探寻黎明的曙光。

正是对目标的追求，岳飞壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，孔明功盖三分国，名成八阵图，周恩来尝尽世间百味，终于迎来了新中国的诞生。

有志气，即使折断的羽翼蘸满的生活的艰辛，仍要绘一个飞翔的身影;有志气，纵然渗血的伤口饱经岁月的洗礼，仍要描一个驰骋的英姿;有志气，就算破碎的希望沾染了世态的阴霾，仍要有一个憧憬的心灵。

虽然，努力不一定会成功，但，不努力，一定不会成功。

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世界一名撑杆跳名将布博卡有个绰号叫“一厘米王”，因为在一些重大国际比赛中，他几乎每次都能刷新自己保持的记录，将成绩提高一厘米。当他成功跃过6.25米时，感慨地说：“如果我当初就把训练目标定在6。25米，没准会被这个目标吓倒。”

现实生活中，许多人都有远大的理想，都有努力的目标，但常常因为看不清楚这些目标而缺乏前进的动力。同学们可能也一样，有的同学可能想过将来干什么工作，有的同学可能想过将要去读哪所高一级的学校，但是你有可能不知道为了这个目标能做什么。如果我们每天都精心为自己设定“一厘米”这样的小目标，比如今天作业要比昨天写得更漂亮一点，第二单元要比第一单元多考一分，今年要比去年更好地锻炼身体……这样脚踏实地，持之以恒，真正做到每天都有一点点进步，每天都有一点点收获，不断地享受成功的喜悦，不断地增强自信心，日积月累，就一定能实现自己远大的理想和目标。

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“呼——”一阵北风吹来，将那原本便夹不牢的卷子吹到了地上。89.5，这个鲜红的数赫然登在成绩表上，时时刻刻揪动着我的心，不觉之中，两行热泪滚下。

放学了，我拖着沉重的步伐回了家，父亲那抽动了的脸，母亲那高抬的手……浮现在我的脑海中。连回家的路也仿

佛变长了，长得看不到尽头。

“嘎——”我推开大门，父母见我两眼泪汪汪，忙问我发生了什么。不知怎么，我竟说不出一句话，只把卷子往桌子上一扔，便跑到房中痛哭，或许是我想要逃避责任，又或许我已被困难打趴了，彻彻底底地趴了。

“笃笃笃”不用说，爸爸来敲门了，我一声不吭。“xxxx，你出来一下，我让你看一样东西。”“不，我不出去！”我大喊。“挫折并不…… ”“我不听。”我打断了父亲的'话。“你往外看看。”我照做了，只见在一大片瓦砾中，一棵小草傲然的屹立着，在风雨中顽强的拼搏，每一次挫折都使它更强壮。“在哪里摔倒就在哪里站起，生命的意义是敢于搏击，大风大浪又怎样，雄鹰们仍在飞翔，每一次重大灾难都会使人更成熟，更坚强。只要勇敢就没有过不去的坎，笑一笑没什么大不了。我话说完了，不打扰你了.”顿时，我陷入了沉思……

雨仍在下，但我的心却已豁然。

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从我有记忆开始，父亲似乎从没向我笑过，对我极其严肃。我不愿和父亲有过多接触。由于不论我做什么，父亲不但从未夸奖过我，反而动辄一阵打骂。记得上小学时，有一次因功课太多我没完成任务。动静传到父亲耳朵里，他不管三七二十一，抡起棍子满世界追着我一阵暴打。我一度怀疑对于这个男人而言，我可能不是他的亲生女儿，我只是他的一个累赘。

从此，我怨恨父亲，不理解父亲。

初中时，我入选多肉社团。因为大队部工作繁忙，我其实无暇顾及社团功课，导致课上当众被老师批评。那时年纪还小，脸皮薄，回到家便倒在妈妈怀里一整理痛哭。余光中，瞥见父亲从厨房走来，我立即害怕地休止了哭泣，迅速跑回房间关上了房门。在房间里，我静静告诉好奇的妹妹：社团功课内收留是以三礼拜时间为限，画出多肉的生长过程。

夜深了，我一觉醒来，整理感口渴，为了不打搅妹妹，我蹑手蹑脚地打开了房门。突然，只见远处有一个朦胧的身影。我静静走进，发现父亲面色凝重，正趴在窗前忙活着什么。蹑手蹑脚凑上前，惊讶地发现父亲正帮我画多肉的生长过程呢！他那双已经多年不握笔的手，如今为了我又重新拾起铅笔。只见粗笨宽大的手把握住细小的铅笔，那样子容貌显得笨拙极了！每当父亲画错的时候，就会拿起比他手小无数倍的橡皮，蜻蜓点水般小心翼翼地擦拭着，擦拭着……

如水的月光，漫过窗台，照在父亲历尽沧桑的脸上。此刻，在我心里，我看到的是一张多么虔诚的脸啊！

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父亲一定是闻声了我同妈妈、妹妹的谈话内收留，正默默无言地帮助她深爱的女儿完成功课任务啊！原来，父亲对我极其严肃，从不合错误我笑的背后竟是如斯慈祥，如斯暖和！我看了看父亲日渐苍老的收留颜，眼角开始出现了泪珠。那一刻，我发现自己过去错怪了父亲，一错十几年！

父爱如山，缄默沉静不语。他用那有力的臂膀撑起我们整个家，即使被曲解也不作过多解释。父亲对我的爱不是用语言来表达，而是付之于步履。

如今，我终于明白，父亲就像一棵高高的大树，我是这树下的一棵小草。这棵大树不动声色、默默无语地为小草奉献一片绿荫，为小草遮风避雨。小草在大树的精心呵护下，慢慢地长大，长高。

误会已然消除，遗憾尚需弥补。此时此刻，我只能默默地对着自己的内心说：我的大树，小草爱你！乌鸦反哺的故事，等待女儿来续写吧！

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占有不可取，领悟才是真

人们看似拥有许多东西，却从未靠着他们来真正丰富过心灵。无论是一本被买下后又抛之脑后的书，还是收藏了却不再多看的诗歌，人们潜意识里想去体会它，却因种种原因逐渐遗忘。我认为这并不是一个很好的现象，我们不应只是去占有东西，而是应去吸收，使其与自己融为一体。

现代社会经济飞速发展，人们早已不是上世纪一贫如洗、家徒四壁的状态。琳琅满目的商品，不断增长的物欲，或许还有心中一些说不清的购物购买消费欲望，人们所占有的东西越来越多，或是生活用品或是书本等精神层面的东西。但也同样是这个浮躁功利的社会风气，人们总是忙忙碌碌，没有过多的时间精力来接受更多的有益的信息—即使有也大多消耗在游戏或是一些无意义的事上。久而久之，占有的东西除了必要品，其余的不可避免的被“束而藏之”了。

很多时候人们往往意识到了自己应该做什么，但因各种心理而未能去做，久而久之便形成惯性思维，只知占有不知去感悟它。很多时候在看到了许多有意义的东西时，人们明确的知道自己应该去学习、了解，因而才会去购买、收藏、占有，然而或许是内心产生的拖延、懒惰、劳累情绪，人们忘了一开始的初衷，甚至给自己寻找到了“我以后一定会看的借口后”就心安理得的将其抛之脑后。而这种思维一旦产生，之后的每一次都很可能因为同样的原因而产生同样的结果。长此以往，人们的心灵精神不仅没有提升，反而更加堕落。

这种普遍产生的现象可能会带动整个社会的风气向不良发展。当每一个人都是如此，那么对社会有益的东西将会出现的更少，甚至彻底消失。每个人看似拥有许多，实则心灵空虚，没有精神支柱，终将走向崩溃。当这样的人人数不断上升，社会也将出现巨大的问题，影响我们每一个人，最终形成恶性循环。

因此此时的我们更要醒悟过来，意识到占有一件东西并不算我们真正获得了它。当我们只拥有它，这样东西，却不能用它来真正丰富心灵时，即使他再有益，它对我们也是毫无用处，毫无价值的。购买、收藏说到底也不过只是在自欺欺人。因此人们不必因占有的东西多而自豪，而是因以自己获益的多少去衡量它的价值。自会取舍，不要过多追求量，储存的太多反而会令人压力变大、产生退缩感。因此人们应减少无益事物的积累，对于有益事物也应及时去消化吸收，而非寻找借口来进行拖延。同时也不要太过急功近利，企图一口气就学到所有。循序渐进，在偶然间发掘，在最短的时间内去采取行动，日复一日，终将使心灵得到充实。

让我们记住，不要一味的去占有，这只不过是最简单的做法，真正去领悟、去使之与自己融为一体才是你真正拥有了它。

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纵观古今中外，在历史的长河中，人是何其渺小，而人又是何其伟大。悲欢离合是人力所不能急的，而人类却用一个个微小的生命凝成一股力量，推动着历史的发展。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。好一首荡气回肠的咏史诗，好一个意气风发的周公瑾啊!

赤壁之上火烧连营，一战而名动天下，让曹操在无力下江南。以英雄之名而肆意天下，当真一怒而诸侯惧。人生若金当如此，便也圆满了。

但月有阴晴圆缺，况且世事古难全，有肆意天下之快自然也有怀才不遇之苦。

方山子，一个胸有雄才伟略，心怀大志之辈，却因千里马未遇伯乐，而骈死于槽枥之间。无奈而隐寄情山水。

人生如一条大河有其涛翻浪涌之际，自然也尤其涓涓流淌之时。人生的顺境就有如河流大浪翻腾，气势磅礴之际，有一发不可收拾之势，而逆境就好比河流涓涓流淌之时，源源不断已成奢望只剩不断地从夹缝中挤过，艰难而绝望。

但是，顺境所带来的副产品是骄傲和自负，所谓过盈则亏，就是此时的真理。

身处逆境，无论如何挣扎都感到越陷越深，于是，随之而来的，便是绝望，自我放弃，最后彻底放逐自己。

人生在世，一颗平常心很重要，对于每件事的看法也很重要。

其实，顺境和逆境都将会成为过往。人生如一列火车，无论顺境还是逆境都是途中的风景，人生的终点站终将归于平静。

走在路上，抬眼望去，满目尽是悲欢离合;闭上眼睛，放耳倾听，满耳皆是衣食住行;放空自己，用心感受，却自得一派闲适安宁。

人生的路很长，顺境、逆境仅仅只是人生中的考验。

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在知识经济时代，“知识创造财富”似乎已不仅仅是个口号，而成为一个颠扑不破的真理！

在竞争日趋激烈，知识不断更新加快，科技发展日新月异的今天，对新知识的学习就更显得十分重要了。因此一辈子都要在学习中度过，是强者做人的重要法则。一个缺乏知识的人，怎么能够成为强者，怎么能够与人较量？学习是成功的资本，这是因为无学将无以致用，所以要做一个以知为本的人。在人的一生中，决不会顺利地走向颠峰，遭遇挫折和失败是很难避免的，学习和改变的速度，是在这个无情竞争、友情服务的社会中成败之关键。在知识经济时代，没有知识的人越来越寸步难行，其实没有知识并不可怕，最可怕的是你没有学习意识，最可悲无望的人就是那些贫困没有知识且无学习意识的人，所有的经济力量莫不依赖于知识，产生于知识，市场竞争由产品竞争发展到知识竞争。劳动生产率的说法已日益过时，而知识生产率已经成为越来越多人的共识，知识是重多要素之中最重要、最核心的力量，对此每个人都应该毫不怀疑。

人的一生其实就是学习的一生，我们所遇到的人，所遇到的事物，所得到的经验都是人生大学的教师。只是有的主动学习，有的被动学习，这也正是先进与落后最直观的体现与最根本的原因。不凡之士与庸常之辈的最大区别，并不在于他的天赋和如何付出，而在于有无明确的人生目标，只有勇于挑战人生，才能拥有成功的希望。在人生的竞技场上落败的原因，不是缺少信心、能力、智力、只是没有明确的目标或选准目标，且又缺乏坚强的斗志，只有把注意力凝聚在目标上你才能在事业上取得大成就，如不想成为平庸者却又不敢挑战人生，这是一种悲哀。有远大的目标固然不错，但目标好象靶子，必须在你的有效射程之内才有意义，如果目标偏离实际，反而与事无益。你必须要为目标付出努力，如果你只空怀大志，而不愿为理想的实现付出辛勤的劳动，那“理想”永远是空中楼阁。只有把目标和行动有机的结合起来，才有可能成为一个成功之人，目标与行动是改变人生的法码。一个人不管做什么事，有什么条件，生处什么样的环境，只要专心致志，勤奋刻苦，好学多问，坚持不懈，脚踏实地做下去，自然会有功成名就的一天。

在科技飞速发展的今天，知识更新越来越快，不会学习的人就是文盲，那些固步自封，跟不上时代变化的人就会被淘汰。新经济的核心就是知识的创造和知识的分享，而其根源就是创新，学习成为最重要的投资。当今社会的人才竞争，说到底是知识的竞争，学习力的竞争。学历代表过去，只有学习力才能代表未来。随着时代的发展，竞争程度日趋激烈，竞争已成为促进社会变化与发展的基础，成为人类生存的必然，你能否适应那就看你的学习力度了。知识是能量，知识与行动结合起来就是力量。学知识好比零存整取的银行存款，同时要有与众不同的创意，那你就会有与众不同的收获。与众不同是成功者的第一思维，在这个多变的社会，观念会左右你的思想，指导你的行为，决定你的获得结果，正确的观念是驾驭变化最有力的工具。要想不被这个多变的社会所淘汰，就要有个新的学习方法，新的思维模式，敏捷的应变能力，速度的快慢将决定你成败的关键。请朋友们看一组数据：100%的意愿+100%的方法+100%的信念=100%的成功，如果你投入80%的意愿+80%的方法+80%的信念=51.2%的成功，如果你投入60%的意愿+60%的方法+60%的信念=21.6%的成功，如果你投入50%的意愿+50%的方法+50%的信念=12.5%的成功。不比不知道，一比才明了，这就是结果，这就是你成功快慢的原因。先知先觉为成功者，后知后觉为追遂者，不知不觉为消费者。想它人之所未想，做它人之所未做，最可怕的是按照老方法做，最可悲的是画饼充饥，学习交流的过程就是创造价值的过程，你一定要学会利用别人的资源价值，去创造一个别人不可代替的价值，成就辉煌人生。人生的失败并不是败给了谁，而是败给了悲观的自己，做任何事情都要有个良好的心态和信心，一个缺乏自信的人，他是一事无成的，唯有自信使不可能成为可能，使可能成为现实，缺乏自信的人使可能成为不可能，不相信自己意志的人，永远也做不成将军。

在时代交替之际，如果你选择了学习，选择了改变，选择了创业，你就选择了成功。世界上有三种人：第一种人是只会回忆过去，在回忆的过程中体验伤感（感伤者），第二种人是只会空想未来，在空想未来的过程中不务实际（空想家），第三种人是注重现在，脚踏实地，慢慢积累，一步步走向未来（实干家）。鞋子的大小只有你自己的脚知道，如果你认准某件事有意义有价值，那就勇敢地去做，不在乎别人说什么，每个生命都是独一无二的奇迹，你觉的自己有价值，你就能成为有价值的人，做有价值的事。切记不要把简单的问题复杂化，人生的败局往往在复杂之中，把复杂的问题简单化是聪明者的做法，否则是愚蠢的做法。因为我们已经从工业化时代进入了信息化时代，从文凭时代进入了能力时代，从学历时代进入了学习时代，并且是终身学习时代，所以没有知识就没有创新，没有创新就两手空空，只有以失败而告终。成功者虽然屡战屡败，但绝不轻易放弃努力，从而走向成功；失败者几经挫折很快就放弃了努力，这就是成功与失败的主要区别。

在竞争如此激烈的当今时代，如果你没有一个强烈的学习意识和竞争意识，是不可能在竞争中获胜的。人生在世，竞争无处不在，无处不有，也无法回避，惟一要做的就是投身到这场激烈的竞争当中去，任何企图逃避竞争的想法都是有害无益的，若想欣赏远山的美景，致少得爬上山顶。朋友你是否有求知学习的意识呢？

联合国定义新世纪的文盲：“不能识别现代社会符号的人，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人，被认为是功能型的文盲”。希望你能真正快速的溶入到全球互联网当中来学习，资源共享超越时空，光的速度、海的容量、零的距离，信息瞬间传遍全球。学习创新是成功的指路明灯，带动全民上网，提高全民素质，是利国利民利己的一项伟大而神圣的事业，如果公民不上网就等于新文盲，干部不上网面临要下岗，企业不上网既将要死亡，这将成为一个不可改变的共识，是人类的发展，时代的召唤。如果现在感到没有危机的人，是将来最受危机的人，如果你能在世纪交替当中意识到将来的危机，那就要珍惜你宝贵的剩余时间，时间是非常公平的，给任何人都是24小时，时间又是最不公平的，给每个人又都不是24小时，时间就是金钱，知识就是财富。会利用时间学习创业的人，能给你留下串串丰收的硕果，否则只能给你留下一头白发和无可奈何。那今天我们要携起手来，在学习中求发展，在发展中求效益，来共同开创美好的未来！

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