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班级活动发言稿

发表时间:2025-05-09

班级活动发言稿(精选十三篇)。

✧ 班级活动发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!能作为先进班级的代表在这里发言,我感到十分的荣幸。我知道,这是一份沉甸甸的荣誉,是校领导对我们的肯定和鞭策,是班级里所有老师们辛勤耕耘,所有同学共同努力的成果。在这里,我只想说一声,感谢!

感谢你,xx小学。是你“开启智慧、润泽生命”的办学理念和教育思想的影响,让他们自觉形成了团结、勤奋、求实、创新的学风,是所有师长们的“敬业、爱生、严谨、求索”的教育精神,让他们感受到了学校如家庭的温暖,从而一起感染着孩子们向着争创先进班集体的目标去奋斗,去追求。

感谢你,我的孩子们:当你们带着欣喜和忐忑第一次踏进蔡家塬的校园,这个新组建的班级就成为了见证你们逐渐成长的天地。有了生活中点点滴滴以亲情为主题的渗透,你们知道到了父母的深情,知道了自己被父母需要。有了一次次失败后的互相鼓励,困难中的放声歌唱,你们了解了处变不惊,坚守本心。你们明白了“尺有所短,寸有所长”,每个人都可以美化这个家。遇到成绩低谷时的激励和宣誓,遇到不公待遇时的忍耐和宽容,遇到难得机遇时的沉着和冷静,每一次心灵的蜕变,都让你们坚持着永不言弃??感谢你,我的伙伴们,认真负责的各位老师,多少次我在游玩时还看见你忙碌的身影;爱他们如同母亲一样的班主任老师,你和他们一起扫地;严谨细致的段长,你们的鼓励和鞭策伴随着他们多少个日夜,还有我的所有战友们,你们会为他们指出不足,提出期望,回答他们的每一个问题,你们把年段的每一个孩子,都当做自己的孩子。

一切的一切,让我说一声感谢,感谢孩子们的成长,也感谢着蔡家塬这块天地。x班同学所取得的这一切,是在“开启智慧、润泽生命”这一理念熏陶下不断努力的结果。我们能做到的,其他所有的同学们也一样能做到!每个班级都将是明天的荣誉班级!同学们,让我们携起手来,在蔡家塬这片沃土上,以一种磅礴的气势和胸怀,去一起开启我们人生的新辉煌,去创造属于我们学校的伟大奇迹!

谢谢大家!

✧ 班级活动发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:



大家好!我是班级的文明委员,今天我很荣幸站在这里,为大家做一份“文明班级”的发言稿。



随着时代的进步和社会的发展,文明已经成为一种基本的生活方式。而文明班级的形成,则是在全体教师和同学们的共同努力下逐渐实现的。



一、文明从小事做起



要想使班级变得更加文明,我们首先需要从身边的小事开始。比如,上课不迟到、不早退;上厕所不大声喧哗、不乱扔纸屑;课间不乱跑乱闹、不高声喧哗等。这些小事看似微不足道,但是却反映了一个人的修养和观念。如果大家都能在这些小事上做好,相信我们的班级也会变得更加文明优雅。



二、共同建设和谐的班级



一个文明班级需要大家共同来建设,需要大家的共同努力来维护。我们可以从如下几个方面入手:



1、班级环境的卫生整洁。我们明确班级内的区域划分,明确各人的责任,定期进行卫生清扫,让班级整洁明亮。



2、相互关心和帮助。同学之间要关心和照顾彼此,互相帮助和支持,尤其是在学习方面,我们要相互提醒和督促,共同进步。



3、注意表现和形象。我们要注意自己的言行举止,不仅要显露出优雅的文明风范,而且要在外形上做到整洁大方。



三、班级文明引导



文明的班级建设不能只靠教师,更需要同学们的积极投入。作为文艺委员,我觉得我们可以在日常的活动和课堂之外增加一些文明引导。比如,在每周一早自习之前,在班级广播内播报文明小常识,定期举办文明礼仪大赛,邀请学生或教职工分享涵养修养的个人经验等,提高大家文化修养和文明素养。



四、班级文明与外交工作



班级和学校内部的文明有所提升,我们也要倡导把这种文明交流的方式带到外面去,和其他班级交流互动,学习借鉴其他班级的优点,也向其他班级展示我们的文明之美。这样就能慢慢地增加我们间的了解和信任,不断壮大班级的凝聚力。



家教和教育经验也是这方面的重要来源。我们可以让学生家长和班级教职工们共同参与组织各类有益的活动,如集体观影、亲子运动会等。在家庭和社区内部也要宣传文明礼仪和道德规范,让学生和家长都能深受这种文明气息的影响。



最后,我想说:“文明班级”不是短时间内就可以建成的,它需要我们每个人的共同努力和坚持。当每个人做它一点贡献的时候,班级的文明程度一定会慢慢提高。让我们一起为班级的文明建设贡献自己的一份力吧!谢谢大家!

✧ 班级活动发言稿

成为三6班的班主任已经将近一学期了,第一年做老师、当班主任,从一开始的不知所措到现在的逐步适应,一路走来,我真真切切地体会到了我身份的多重性:不仅是老师更是妈妈、朋友、调解员等,我不仅要教他们知识,还要帮他们树立学习的信心,培养良好的习惯。这半年来,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。在此不得不感谢双班和师父给予我的帮助与指导,在我遇到困难时,即使是休息时间,她们也总是积极、耐心地指导我迅速、恰当地解决班级管理出现的问题。同时我还要感谢很多老师对我的帮助,如刘志宽主任,他不仅常在百忙之中抽出时间来听我们新教师的课,还常向我们传授他丰富的班主任经验,推荐班主任优秀书籍。还有钱校长和蒋书记指导我如何开好家长,如何与家长更好的沟通和交往,陈校长指导我如何树立在学生面前树立威信。以及办公室的诸位老教师们,在我遇到问题时,积极地为我出谋划策。在这些帮助下,我很快的适应了班主任这份工作,并且感受到了觅小这个大家庭的温暖。

班级是学生学习、生活、交往的主要场所,是老师教书、育人的阵地,是师生情感交流的地方。良好的班级文化能给学生增添生活和学习的乐趣,激发学生作为班级主人的责任感和归属感。班级文化的建设是每一位班主任班级工作的重要组成部分。

刚开学的时候我对班级的环境布置毫无头绪,因此我先去参观了其他班级的布置,了解了班级环境布置的主要方面,并在网上搜集了一些班级环境布置的照片,再与丁老师共同商定,最后确定了将教室环境布置划分为“学习园地”、“特色栏”、“你追我赶”和黑板报这四个板块。“学习园地”主要是学生个性作品的展示,“特色栏”中张贴学生旅游或班级活动的照片,“你追我赶”贴的是每月班级之星的一寸照片。

为了更好的创设班级环境,并且让学生积极主动的参与其中,开学一个月后,我将全班分为4个小组,每一个小组负责一个月的班级文化布置,要求学生协助老师出黑板报以及布置学习园地、特色栏等。在教室装扮结束后,由全班进行讨论,哪些地方做的特别好,哪些地方尚且需要改进。

十月份的小组在“特色栏”中贴上了秋游的照片,在“学习园地”中贴上了同学们的优秀作文,同学们第一次自己参与教室的布置,积极性较高,但在整个装扮过程中,学生仅仅只是选择和张贴作文、照片,因此也只有6个学生真正参与到了其中,其余的5个人无事可做,而且这样的环境布置也难以体现学生独特的个性特征。

对此,我和丁老师以及师父商量后决定进行调整,每个月“学习园地”中要张贴的作品,由负责该月环境布置的小组成员来亲手制作,并且在图书角周围增开一个“生活园”板块,摆放学生的手工作品。每个月再评选出“绘画之星”、“手工之星”,希望能进一步展现学生的个性和能力的同时,提高学生主动参与班级环境的布置积极性,真正的让每一个学生都参与到其中,增强学生的集体荣誉感和归属感。

在接下来的两个月的实践中,大部分学生能够主动且乐于参与,但是也有个别同学来找我,说不愿意参与其中,主要是不想动手制作手抄报或手工作品,即使我已经和他们进行了个别谈话,但他们仍然表示不愿意参与班级环境的布置。因此面对这样不乐于参与的学生,我不知道到底是选择强制要求他们去参与或是答应他的请求。

另外,教室的卫生是班级文化环境的基础。刚开学的时候学生去专用室上课,教室里的桌椅就乱作一团,在师父的及时提醒下,我安排了四位同学担任课后排桌椅的小岗位。虽然我一直在强调班级的教室必须是物品有序,地面洁净、桌椅整齐,但是教室里的小纸屑仍然屡见不鲜,垃圾桶周围总有些小垃圾存在,让学生捡起地上的垃圾,常常会得到一句“不是我的”回复。在班里反复强调看到纸屑就要捡起,但是效果不大。为此,我也感到有些困扰。

班主任工作任重而道远,在以后的工作中我会继续努力,不断的改进班级管理方式,促使班级成为学生真正的第二个家,让学生在温馨的大家庭中快乐的学习和成长。

史晶

✧ 班级活动发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好,我是六年级(二)班班主任。今天,很荣幸地在这里作为优秀班集体班主任代表发言,感谢各位领导和老师给我创造的这次机会。看到有这么多受到表彰和奖励的学生,我由衷的为同学们感到高兴,并向你们表示衷心的祝贺!看见你们成长为一个个优秀的好学生、好孩子。从事班主任工作的我们倍感欣慰。

“优秀班集体”是一种荣耀,是对我们昨天辛勤付出的肯定;同时它也是一种鞭挞,激励我们明天有更大的进步。

来**小学已经快一年了,从担任班主任到现在,我深深的感受到:当一名教师不容易,当一名班主任更不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。而且教育工作面对的是具体鲜活的对象,没有现成的“万能公式”可用,作为一个初出茅庐的班主任,我不断地问自己:选择怎样的教育方法,怎样当好一个班主任管理好一个班级呢?从来没有班主任经验的我,其间,遇到很多困难,不知所措过、自己摸索过、向有经验的班主任老师请教过,感谢你们的帮助。与所有班主任老师一样,非常感谢那些与我们并肩作战的科任老师。是你们的大力支持,在班级困难的时候与我坚持下来,今天的成绩,你们功不可没。

近一年来,我和我的班级、我的学生们一起适应着新的环境,共同学习着、成长着,这中间有失败,有挫折,有苦恼,但更多的是快乐!我们一起布置我们的教室,我们的家园,虽不美观却也包含着我们的目标,每天早上,我们都是在朗朗的读书声中开始一天的学习和生活,在与书相伴的日子里,我真的感觉工作是快乐的,我也真真切切地感受到同学们之间日益加深的友情:矛盾少了,理解多了。贪玩的少了,学习的多了。同学之间更团结了,班级凝聚力更强了,这一切,让我感到欣慰,我的付出得到了最丰厚的回报。当然成绩只是属于过去,而且我在教育这条光荣的道路才刚刚开始起步,作为青年教师,最大的资本就是拥有青春,都说青春是美丽的。但一个人的青春可以平庸无奇;也可以放出美丽的火花。可以因虚度而懊悔;也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。

一路走来,有辛酸,有苦恼,有迷茫……但我终究相信付出才有回报。与其他老师们一样,坚持下来了,也得到了学校和老师同学们的认可。我相信,我们会一如既往地与科任老师精诚协作,继续带领全班同学共同努力,携手付出。用实际行动回报学校。

最后,我要再次向获奖的同学们表示祝贺,祝福同学们在未来的日子里,更上一层楼祝老师们身体健康,工作顺利。祝**小学的明天精彩纷呈。为了每一位学生幸福快乐的成长,为师的我们,将永不懈怠!

谢谢大家。

✧ 班级活动发言稿

各位亲爱的老师、同学们:

大家晚上好!

20xx年9月,来自全国各地的48位同学,相聚在这个“来了就走不脱”的城市——成都,又相聚在了西南名族大学这个美丽的校园里。春去秋来,我们旅管082班的48位同学已经携手走过了730个的日日夜夜。蓦然回首,那逝去的日子就如我手里的这个充实厚重的班级活动册,记录着我们旅管082班每一位同学的成长印记。这本册子里,有我们奇思和妙想的飘荡,有我们智慧和思想的闪亮。今天,我怀着别样的心情来向大家介绍我们非同一般的旅馆082班!

“精骛八极,心有万仞!”这就是我们旅馆082班的班训。我们以旅游专业知识作基,以自己的聪明才智作翼,欲畅游世界各国澎湃之河,欲攀世界各国震世之巅!

一.学习上,我们博学笃行,自强不息。我班已有40位同学通过英语四级考试,10名同学以高分通过六级;38位同学已持有饭店准职业经理人证书;2位同学拿下导游证;马、樊等同学获奖学金;特别是本次队韩交换生中,08级的两个名额就在我们......

二.团建方面,我班47位团员努力争当优秀团员、优秀团干,并积极主动向党组织靠拢。至今,已有24名入党积极分子,一名党员。

三.获奖情况方面,我班同学凭着智慧与汗水,在各种比赛中多次获奖。本次的全国大学生英语竞赛中,我班的兰旭同学获二等奖,他还被评为“西博会志愿者”;廖芳带领的团队在全国旅游商品设计大赛中夺得铜牌......

四,社会实践活动方面,我班本着“青春无极限,创新永不停”的精神积极组织。当我们感受着3000多年前的商周古文化的魅力时不禁感叹:梦回金沙终如愿,太阳神鸟现眼前,只叹先人多智慧,超越人间几千年;当我们步入“三国圣地”武侯祠探寻治世之训时,我们看到了诸葛亮忧国忧民的眼神,看到了关云长过五关斩六将的英姿......;当我们走进诗圣故居杜甫草堂时,真可谓是“走进文学圣地,感受诗情画意”,真切体会到了一代诗圣高度的社会责任感;当我们踏在洛带、平乐、街子、黄龙溪这些古镇的青石板上时,仿佛踩在中国灿烂的古镇文化云朵之上;当我们激情昂扬地站在五四演讲台上,尽情地宣泄着热血青年的愤慨与激情时,还有那个冬天我们与敬老院老人的约定、家园国际酒店里我们忙碌的身影、金威啤酒集团的参观学习......还有很多很多,我们的活动,从专业延伸到各个方向。

再看看学生会、团委、各个社团,到处都活跃着我们班同学的身影。

在我即将合上这本班级册的时候,希望你能记住旅管082这个我心中最美丽、最与众不同、最朝气蓬勃、最天天向上的班级。过去的两年是成长的两年,是奋斗的两年,是收获的两年。面对成绩,我们不骄不躁;面对失败,我们不弃不馁;面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们信心百倍!

这就是我们团结向上、朝气蓬勃的旅馆082班!希望大家支持我们,谢谢!

✧ 班级活动发言稿

我班将班级文化墙分为这样几个板块:宿舍合照、书法园地以及班级规则。

对于在外求学的同学们来说,宿舍就像我们的一个小家,舍友如同我们的兄弟姐妹,在这里,我们将一起度过美好的大学时光,见证着彼此的成长,分享着彼此的喜怒哀乐,更会一起进步,慢慢由稚嫩变得成熟。一张宿舍合照,将照片里的我们永远留在了这美好的青葱岁月,是我们对青春最好的记忆。

俗话说,字如其人。意思是:看一个人的字,就可以看出这个人的性格,品味等等。所以,写得一手好字还是很重要的。文化墙建设最靓丽的一角就是书法园地,上面贴满了同学们写的字:有自己喜欢的小诗、句子、文章、人生道理等,一眼望去,真是赏心悦目。

无规矩不成方圆,家有家规国有国法,我班作为一个大家庭当然也有自己的班规。班规里赏罚分明,既约束了不规范行为,也有为提高同学们学习、参加活动积极性而设立的奖赏。班规执行后,也确实有了成效,使得同学们更加自律。尤其贴在文化墙上面,有很好的警示作用。

通过这次文化墙的建设,展示了我班良好的班级风貌,也对参与建设文化墙的同学们道一声感谢:你们费心了!

✧ 班级活动发言稿

各位老师们:

大家好!这次班主任培训给我们老师带来了很大的收获,现今实践的三人行网络平台更是超越了传统的家校互动,让老师和家长的信息交流变得更顺畅、更及时、更全面。“三人行”简简单单的三个字,却吸引了无数学生、老师、家长的目光,因为这是学生们畅所欲言的乐土、这是老师们和学生心心相通的妙境、这是家长们及时了解学生情况的地方。在这里,我们可以寻师觅友;在这里,我们一起分享智慧;在这里,我们无拘无束地交流互动;在这里,我们记录下一串串成长的脚印!

接下来,我就撷取我们“阳光中队”记录下的几个痕迹,和大家一起分享,共同见证我们“三人行”网络班级的成长!

一、建立三人行

9月份,“三人行网络班级的创建”正式拉开了帷幕,辅导员潘老师及余老师来我们城西小学作了指导,激起了全体学员的万丈豪情,我也不例外!在创建了我们“阳光中队”后,我就一头扎进了网络班级的建设之中。操作阶段可谓困难重重,因为我们这里的基础设施不齐全,学生的家境贫寒,家里有电脑的只有3、4个,因此我统一帮助学生及其家长注册账号,我把创建“阳光中队”网络班级的好消息与学生们分享后,学生们都纷纷利用课余时间,兴致盎然地来到了网络班级,我教学生操作,通过一个中午的打作文的练习,现在我班学生已从最初的什么都不懂,到现在已会熟练打字、修改头像、上传照片、写日志、发表作文、留言、回帖、写帖子等,当学生能熟练操作后,再让学生带动家长的参加,相信我们农村的家长也会慢慢适应的。

二、整合运用资源

有了学生的加入,我们的网络班级就变得热闹起来了,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮!”我和学生们开学这一个月来,最常谈及的话题,就是如何让我们的“阳光中队”更有风采,大家你一言,我一语:有的提供自己最想讨论的话题;有的提议分工合作,如班干部分组承担“今日作业”、“每周小结”、“节日生日”的主持工作等;有的建议每周看一本书,并摆上“班级书架”;有的提出每个人都去找看过的美文发到班级里,与大家分享;有的提供近段时间的优秀习作,充实网盘内容;有的邀请老师为班级的各项活动摄影留念,还有好多同学把庆祝国庆的手抄报也让王老师拍好了传到我们的书画作品里,让“班级相册”精彩无限;还有的琢磨着如何把家长请进来,共同经营我们的网络家园……我也受到学生们的启发,把一些好书、好文章,整合运用到网络班级中来。

就这样,短短的一个月时间,我们不断地为这一方新天地添砖加瓦,让它更富有班级的气息,让它不断吸引更多“网络游子”的驻足!

三、借助它山之石

如何让这个新诞生的网络家园锦上添花,我和学生们在讨论、思考的同时,也开始到“网评优秀班级”中去取经!在取经途中,我们收获颇多!如“祝福祖国的活动”应如细水长流,身为中国人,我们每天都有着不同的感受要与祖国母亲分享,每天都可种下自己喜欢的小花,让祖国这个大花园永远万紫千红!现在我们班已种下将近两百朵玉兰花,如“家乡建国英烈故事”,那可是说不完道不尽,可以听爷爷奶奶讲故事、可以上百度搜索、可以搜集身边的人事。如“班级论坛”应及时更新学生们最近最喜欢的话题,让学生有话可说、有话想说。如为了让家长们也乐意进来,我们不妨“致家长一封信”!

一个月,说长也不长,说短也不短!在这一个月里,我们不停地学习、思考、实践!而在未来的日子里,我们也依然会一如既往地学习、思考、实践!

“阳光中队三人行网络班级”——这是新一代教育教学方式的展示、这是新一代家校沟通的方式!我们阳光中队的所有成员期待着因为有了你、有了他的关注,我们的网络班级能够永远“繁花似锦”。

以上是我对网络班级建设一些粗浅的认识,请各位老师们多多指导!谢谢。

✧ 班级活动发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

大家好。首先感谢领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的交流,我觉得我所做的事情太平凡、太平常,很平淡,无经验可谈,我在班级管理的一些做法也是从在座的同仁们平日交谈中学得的。我唯一值得欣慰的就是:五年来我们班没有给学校带来什么麻烦,孩子们能身心健康的成长。可这与领导关心和各科任老师的共同努力,互相配合、细心教育分不开。在这里,我不敢谈什么经验,借这个机会,把自己担任班主任工作以来的心得和体会与大家分享,“仁者见仁,智者见智。”如有不当之处,请各位领导、各位老师批评指正。

一、健立制度

俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度。其实制度的建立就是让学生少犯错,不犯错,营造和谐的班集体。其实小学生容易犯的错误无非是:迟到,有病不请假,个人卫生和值日不合格,上课不认听讲,同桌闹矛盾,作业不按时完成,有错不改,放学不按时回家等。面对大班额的重负,面对大量的教学任务的压力每当学生犯错时我们都会很生气。可我们当班主任不是为了生气的,不能拿学生的错来气自己,因此我把能让我生气的上述方面都纳入班规,我班的班规不多,就8条。班规和违反班规的处理办法在得到同学们的认可后粘贴到了黑板上。让学生以规为戒,他们按班规一天天做好了,我也就不生气了。长此以往便形成了习惯。制度建立之后,关键看执行。对于班规的实施我会在下面举例讲其中的几点。

二、运筹帷幄。

做主任以来我感受到事事我越是亲力亲为,越会忙得焦头烂额,最后累的筋疲力尽,效果却不佳。于是我想办法把压力与学生分享。我在班级中实施了1、3、4、8管理模式。安排了1个卫生监督员,3个助理,4个负责人,8个联络员。

1个卫生监督员为李梓祎。这个孩子非常爱干净,也非常负责,特别较真。每天的楼梯和班级的卫生基本上不用我去问,她按值日生轮流表的人员进行合理分工,谁没干好她能准确的找出来。我感觉她特别像张淳泯老师,每天对垃圾和脏的特别敏感,也从不放过,他的认真劲我真佩服。我们班有个叫薛立明的孩子一、二年级用铅笔写字时,铅笔铅好像从来没有细过,字基本上看不清,还弄的本上,手上都是铅笔铅。与他的家长沟通几次,效果不佳,三年级用钢笔了,他仍是字没写几个弄的满手都是钢笔水。书桌堂也总是乱糟糟的一堆垃圾,上课找书时都费劲。自从有了李梓祎这个卫生监督员,发现他手上有钢笔水便让他去洗,洗后还复查。书桌乱就让他收拾,并一跟到底。渐渐的薛立明手上有钢笔水的次数少了,字也有了进步。我便及时把他的变化告诉给他的妈妈。让他在家时也关注些。仅仅一个电话,他妈妈却很高兴。由于李梓祎的认真,较真,谁的乱她都毫不留情的指出,并且天天盯着。不按要求做就按班规第五条:做讲卫生的好学生,认真做好个人和值日时的卫生。如违反处罚办法:第一次警告,第二次加罚值日一周并写400字的“自我教育说明书”。其实写“自我教育说明书”这一招我是和魏书生老师学的,别说还挺管用。写完后哦检查,认识深刻,真心悔过,我便不再班级公开读,不认真的不但要在班级读还要重新写。因此,同学们都怕她出现在自己的身边。就连我的讲桌乱她也马上指出,不同的是主动帮我收拾整洁,有时我也挺不好意思的。在他严格的管理、监督下班级变得整洁了。

3个助理为苏显赫、于彤、宫旭昂。这3名同学的特点是做事麻利、细心、认真。他们每天帮我处理每天听写的词语、做的数学题、积累的内容,按好中差分好类。并把自己发现的问题报告给我。有时我也把我批改后监督改错后判的工作也交给他们。无论大的学生都有懒惰的心理,看错也改。这时,我的助理就会帮我抓到有错不改的。然后就按班规第7条:每天按时、保质完成作业。做到有留必写,有写必批,有错必纠,有纠必改。违反的处罚办法为:所留内容罚写3遍。薛瑞平老师曾说过:没有惩罚的教育是“缺钙”的教育。对此我很赞同。因为怕惩罚学生才会往好的方面去做并努力做好。对助理的监督我也是注意的,由于助理是固定的,即使他们想偷懒或干得不认真时其他学生会马上举报让他们不得不自己严格要求。有了助理既节省了我许多批阅的时间,也可以使我及时发现班级学生在哪有困难了。说到困难学生我就要谈谈我的4个负责人了。

4个人负责人为于书冉、唐韵萌、王一涵、张晗。其实这4个人就是我们班的班长和学委也是班级竞比活动的主要落实人,管理者。这4名同学的特点是组织能力强,学习成绩好,能严于律己。我班的学困生多,我管了这个忽视了那个,有时给他们留了题,检查了这个的忘记检查那个的,造成他们得过且过,成绩总不见提高。针对这点我把班级分成4个大组,由他们4个为各组的负责人,每人带一个学困生,两人为同桌。并设立“小组评比”的机制。评比内容包括:纪律、测试、作业、学困生帮助、好人好事等。

评比如果只记分,时间长了,学生会消极。对学生而言作业少是他们最开心的。于是我班的作业出现了A、B、C、D和特等五个不同的等级。其实每等的作业相差的并不多,可却激发了学生的动力,他们都在为自己组能获得A等而努力。每天作业我们在检查时并不是简单看他做完了吗?还要看做得是否正确,写得是否工整。并卡上激励语A等为:你真棒。B等为:优。C等为:有进步。D等为:加油。如果连续2次获得D等就要按班规的第4条上课坐姿、写姿、读姿要正确。保证书写工整。如发现字迹潦草不管内容的多少一律重写。并写400字的“自我教育说明书”和告知家长。再次制度激励下,学生的字有的很大的进步。在我们班的评比的分数都是有我控制的加分难,扣分易。每天测试8道题,全对每人加2分,错1题就扣一分,要求学生必须非常细心。听写每次为2课,全对每人加2分,错1个字就扣1分。上课注意力不集中,有小动作一人扣2分等最容易得分的便是对困难生的帮助——每出一张16开的测试小卷,让学困生做完,并给批阅好就得2分。本着谁出题谁批阅的原则,这样出题做题2个学生都得到了锻炼。有时为了得分他们只会出口算这样简单的题,这样是不可以的。我会针对他们所帮助学生的薄弱之处要求出专项训练。所以最后负责验收给分的还是我。这样这几名学生的成绩渐渐有了变化。

此时我仍不忘告知家长,让他们一回家就能听到表扬与鼓励。可出题人多,做题的每组只有1人。时间长了做题的人闲累就不想做了,总找借口。我发现这4个负责人真的很用心,她们会主动给学困生和本组的成员买一些小礼物,以此来激励她们,整齐划一,不给组内扣分。她们的认真负责感动了我,也感到了学困生,更感到了学困生的家长。这4为负责人在收到学困生家长送的礼物时都会忍不住到我面前显示一番。我也由衷的为她们感到高兴。其实最偷着乐的便是我,在他们的帮助下我们班的几名学困生在上学期的期末考试中都有了很大的进步。尤其是杜宇鹏同学,期中考试时数学19分,语文62分。而期末考试时数学78分,语文85分。

其实评比的过程也不是一帆风顺的,因为于书冉所带的小组在前两周的评比中天天第一,其他的小组认为他们组的实力强,渐渐失去了竞比意识。了解这一现象,我提出了负责人换组轮流管理制。可渐渐的同学们又发现于书冉到那组哪组就第一。于是我把4个负责人找到一起,让他们交流自己在组员管理中的做法。于书冉也说出了他的成功秘诀。这4个负责人各显其能小组的竞争意识又被调动起来了,人人不甘落后,迟到,有病不请假,值日生不认真,作业不按时完成,同桌闹矛盾,上课不认真听讲,给班级扣分,放学不按时回家等现象基本上没有了。因为评比落在实处,困难生的成绩提高了,班级的好人好事也增加了,钟表里的电池没有了,有人主动换;拖把坏了,有人主动买……班级中的各项收费4个负责人会在早自习时全部收齐,再上交到学校。因为评比自私的人少了,他们学会了关心别人,学会了合作,有了集体意识。

4个负责人虽说各司其职,但必须有一个总调度,这个人便是我。我给他们足够的权利的同时,又关注是否肆意妄为。通过评比,我深深的感受到有时老师的指责学生听过即忘,同学间的指责却很起作用。

✧ 班级活动发言稿

尊崇的各位领导、老师们、同窗们:

大家早上好!我是博奥初二十班的彭厚祥,今天能站在这里代表一切获得优良班集体的班级发言,我感到非常激动和荣幸。

还记得xx年9月1日那天,我们踏入了10班这个集体,走进这个暖意融融的班级。朱老师通知我们,从此我们就是一家人了,家中有49个兄弟姐妹,我们要彼此关怀,彼此爱护。也就是从那天起,我们一天天提高,一天天长大。或许我们还不够优良,但我们致力向着优良看齐;虽然我们很平庸,但我们虚浮地走着每一步,用心珍惜着每一天。运动会上,运动员在场上全力拼搏,我们在场下嘶声呐喊,由于我们是一家人;卫生打扫上我们互帮互助,抢着干活;搬水搬书,我们唯恐落后,由于我们是一家人;跑操、做操,我们遵从命令,学习、生活,我们相互提示,由于我们是一家人!我们是一个全体,而不是散乱的个人,可以说我们的每一次成功都是四十九颗火热的心的结晶。只要优良的集体,才会有优良的个人!

“优良班集体”,这是学校给我们的一份荣誉,更是一种激励,一种鞭策。通过荣誉,我们看到的是师长的宿愿,母校的重托。我们知道,这一次成功仅仅是我们前进路上的一块路碑,它见证了我们的'成长与提高,我们懂得,问题永远代表着过去,它是我们的阶梯而不是绊脚石,我们要踩着它一级一级地向上。在当前的日子里,我们会愈加致力,我们会更踊跃地投入于学习,参与活动。

同窗们,只需我们把班集体当成本人的家去营建、去付出,就会有美丽的班级收获和丰厚的自我满足。我以集体为荣,集体以我为傲!就让我们不负父母厚望,不负恩师情长,不负天赐智慧,不负青春现实,共同致力,共同创造实中更美妙的明天!

谢谢大家!

✧ 班级活动发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

我叫熊文俊,来自高二(12)班,一个光荣的班集体。今天,很荣幸地在这里作为优秀班级代表发言。

在学校的关怀和大力支持下!在班主任万向群老师的带领下,12班在过去的一年里取得过军训会操第一名,运动会第一名!流动红旗获得次数以及每次大考试成绩均名列年级前茅的好成绩。而如今,这个班集体获得了一个更为响亮的称号:优秀班级。

成功的背后总是凝聚着全班同学的努力和付出,在这里,我代表12班向大家分享12班成功的经验。

一、强大的凝聚力是12班的灵魂所在

在过去的一年中,始终有一个声音贯穿着12班的成长历程,那就是‘12班、加油、加油、加油!’在加油声中12班团结一致,在团结一致中12班不断加油。12班的同学,以强烈的集体荣誉感,尽自己的力量为12班添砖,为12班加瓦。犹记得教室里、讲台前,同学们勤奋互动,犹记得操场上,比赛中!同学们喊声震天;犹记得跑道上,终点前!同学们相拥而笑,考场上12班可以被超越但不可以丧失自信;赛场上,12班可以被战胜但不可以丧失自尊。因为12班有着强大的凝聚力!有着强大的灵魂力量。这种力量,来自于12班的所有师生,12班的同学以12班为荣,12班以12班的同学为荣。

二、团结进取的班委会是班级发展的坚强领导核心

班委会是一个班级的大脑,是所有班级工作开展的领导核心。12班有一个能力强,效率高的班委会。12班的班委,不光要有个人能力,更要不断培养自己的远见和大局观,要懂得事前充分准备,事后认真总结。另外,做事的时候,班委要有自己的标准,而不应该说:“这样可以了,大家都是这样。”这样的言论在12班的班委会是不受欢迎的,12班的班委有自己的标准,自己的主见。

在12班,班委坚持写工作总结,坚持每周开班委会,坚持每周向大家报告工作,大家既分工明确,却又紧密相连,既在工作中不断践行责任,又在责任中不断提升能力。在学习上,班委积极进取,努力拼搏,起到了良好的模范带头作用。如果说12班的每个同学是一个力,那么班委会就是引导这些力朝一个方向的指挥中心从而不断地给12班做正功,让12班获得腾飞的动能。

三、坚持狠抓学习,营造良好的纪律和卫生是班级建设的关键

12班始终坚持狠抓学习!坚持保证良好的纪律的清洁的环境。狠抓学习确立了班风的主要发展方向,良好的纪律和清洁的环境同时又给狠抓学习提供了保障,为大家提供了一个良好的学习环境。

四、共同全面发展是班级建设的中心工作

有句话是这样说的,全面的人才要坐着能写,站着能说,做事能独当一面。12班在班主任万老师的指导下,始终坚持充分利用附中丰富的课外活动,培养学生的综合素质,力求大家共同全面发展。一年以来,这项工作取得了显著的成果,在班会课上,在校运会中,在各式各样的校园活动中,许多同学学会了合作,学会了交流!收了富贵的人生经验。

老师们,同学们,一个优秀的班集体是不需要班主任的。但12班有一位非常优秀的班主任,有一个非常坚强的班委会,有一群非常团结上进的学生,这就是12班的动力之泉,是12班的成功之源,是12班成为优秀班集体的原因所在!

路漫漫其修远兮,12班学有很长的路要走,在优秀中成长!在成长中创造优秀,12班,12班的同学,将会继续走下去,带着优秀班集体的称号走下去,带着“12班,加油、加油、加油”的声音走下去!走向未来,走向希望。

我的发言完了,谢谢大家。

✧ 班级活动发言稿

尊敬的校领导、老师,各位家长:

大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道,学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句,我不太会讲话,说两句实话吧!说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵,但是,在我的眼里,她仍然是优秀的,因为她聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力和组织能力,特别是乐于助人,我支持她经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。

我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力,去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的,我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多,我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

选择这所学校我们是征求过孩子的意见的。我们经常让她参与家庭生活的意见,给她选择的机会,让她学会思考分析,让她知道任何一件事情一旦做出了选择,就要为她的选择负责任。三年和老师和以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我感到,我们选择了这所学校是正确的,二中的校长和老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生,让孩子们具有不怕吃苦积极向上的

精神,这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这就是二中带给孩子们永远的财富。

离中考还有三个月的时间,我们做家长的,该做些什么呢?

我想,首先我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响,那也是一辈子的事。

其次,对孩子们多一些鼓励。其实,现在的孩子可聪明了,他们也都知道该做什么不该做什么,就是他们正处在一个青春燥动期,也就我们说的反动期,我家孩子也说了,有时候也是自己管不住自己。所以,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭氛围,这样才能让孩子轻装上阵。

最后是多沟通,多和老师沟通孩子的学习情况,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在紧张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

今天在这里我想对我的孩子说两句话,第一句:不管将来你会做什么,走多远,在你人生的道路上,父母总会在你身边,用支持的目光温暖你,家里永远是你温暖的港湾,父母永远是你最知心的朋友;第二句也可以说给所有的孩子:你们永远是这个世上最贫穷的富翁,最无知的智者,最无忌的哲人,因为你们拥有健康、年轻、聪明,可以不断地学习、积累和创造,希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水

初中家长会家长代表发言稿

初中家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长们,你们好!我是××同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我的孩子××,××年毕业于××小学,当时我们选择了××中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、重视孩子的“健康”这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家××每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结

✧ 班级活动发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:


大家好!今天,我很荣幸能在这个特殊的日子里代表全班发表发言。班级活动一直是我们班的一个重要组成部分,既是对我们团结友爱的展示,也是我们成长的舞台。在这里,我想谈谈班级活动的意义和重要性。


班级活动是我们展示团结友爱的平台。在共同度过的时间里,我们建立了深厚的友谊,享受着一起成长的快乐。每一次活动,我们都能看到同学们之间彼此的合作与支持,这种团结一直是我们班最珍贵的财富。正是因为有了这样强大的团结力量,我们才能在学习和生活中取得更好的成绩。


班级活动是我们锻炼自己能力的舞台。在活动中,每个人都有机会展示自己的才华和能力,学会团队合作和领导技能。无论是扮演一次小品中的主角,还是组织一次班级活动,每一次的经历都是我们成长的宝贵财富。通过这些活动,我们不仅可以提高自己的表现能力,更能培养自己的责任心和组织能力。


班级活动是我们留下美好记忆的纪念。在不同的活动中,我们收获了欢笑与泪水,留下了许多珍贵的回忆。每一次的合影、每一次的欢乐时光,都是我们生命中不可磨灭的印记。在未来的日子里,我们会怀念这些美好的时光,感激曾经一起度过的每一个瞬间。


在结束时,我想对全班同学说:让我们一起珍惜每一次班级活动,用心去参与,用行动去传承。让我们的团结更加坚固,让我们的能力更加完善,让我们的回忆更加珍贵。相信,在未来的日子里,我们会一直保持着这份深厚的友谊,一起走过更多美好的时光。

✧ 班级活动发言稿

教师们,同学们:

大家好。

今日我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象,故事告诉我们学习必须要不怕苦,不怕累,千万不能半途而废,要勤奋学习。像爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”他告诉我们天才不是天生的而是勤奋得来的,象陈景润,鲁迅,范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到,上头写着:“一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。”

这几句话使我感悟到在新的一年里要有自我的目标,然后靠自我的努力奋斗,去实现自我的目标,仅有勤奋学习才能掌握更多的知识,经过努力做一名励志少年。