手语学习计划
发表时间：2025-03-25手语学习计划（汇集11篇）。
❈ 手语学习计划
一、 活动主题：
让爱温暖寒冬
二、活动背景：
在我们周围，生活着一群人 ，或许和我们差不多大，或许是比我们小的弟弟妹妹，有些，也可能已经成家立业。他们每天用最阳光的微笑去聆听自然的声音，用最乐观的精神向世界诉说他们的梦想。虽然他们不可能听见、也不可能看见 ，但他们用来自心底的呼喊激励着人生路上的每一次前行。他们就是聋哑残疾人。面对这千年极寒，更让人感到寒冷的是内心的无助， 让我们去了解他们的世界，奉献我们的爱心，给生命一次机会、助他们一次未来。
三、主办单位：
共青团西北农林科技大学阳光委员会
四、承办单位：
共青团西北农林科技大学阳光委员会
五、活动时间：
初赛 12月4日 下午3点 决赛 12月18日 晚7点半
六、活动地点：
初赛 三号楼前喷泉广场决赛 李秀厅（暂定）
七、活动对象： 各阳光团支部及阳光团工委各部人员
八、比赛内容：
1、个人或集体可以用小品、情景剧、哑剧、歌舞剧等艺术表现手法以手语的形式表演以“爱”为主题的节目。体现“爱”的含义，表现出自己的认识。
2、感受聋哑人的生活，学会关爱他人，并在比赛过程中形成团队意识 。
九、 活动流程：
（一）、前期准备
(1)宣传安排
1、与阳光团工委宣传部、新闻中心及各学院联系，进行对关于此次活动进行宣传并对本次手语操比赛进行宣传设立宣传点，以海报、宣传手册等形式进行前期宣传（宣传计划见附页活动流程图）。
2、 召开各支部义务服务队队长会议，交代活动安排，并对此次活动的具体情况进行商讨，让各院做好工作配合。
3、与校广播台联系，以广播的形式，进行同步宣传，播放关注残疾人的公益短片等等在前后期进行宣传以扩大活动的知名度。
（2）报名方式及地点
各部部委在相应部门负责人处报名，各支部在其管理部负责人处报名 ，然后由负责人统一报道活动主办单位，报名截止开赛前四天20xx年11月30日
（3）评委及主持人的邀请
由组织部负责，在赛前2天确定评委老师名单，并在比赛当天提前做好提醒工作，确保老师们能准时到场。将从主持队中邀请2名主持人，主持本次活动。
（4）申请工作
安排专人工作人员分别负责比赛场地、台签、资料打印、评委用笔、证书等申请工作。
(5) 工作人员安排
与各部门协商，各部出2到3名大一部委，协助决赛当晚工作，工作人员的总体工作人员安排与调配由组织部负责。
（6）场地布置
1、主要由宣传部，根据活动主题设计安排舞台背景。
2、做好场地区域的划分及位置安排。
3、音响、灯光、场内秩序分别安排到人，有专人管理。
（7）出场顺序
初赛、决赛出场顺序在比赛前一天选手抽签决定。
（8） 评分细则、参赛要求、评分表见附页。
（二）、比赛程序
初赛：下午2点整各参赛支部和部门准时在喷泉广场集合，并按照前一天所抽签的顺序进行简单的走场彩排，3 点比赛正式开始。 评委邀请阳光团工委各部门部长、委员会委员以及由普通义务服务队队员组成的30人评审团采取公平公正原则进行评议，评选出12组参赛选手晋级。
决赛：
（1）观看有关以“爱”为主题的手语表演视频、歌曲开场
（2） 主持人对本次活动进行简单介绍，然后介绍本次评委老师，并宣布比赛正式开始。
（3）第一组选手进行表演。
（4）评委打分。第二组选手进行表演，同时工作人员收取评分表，并由专人统计，交于主持人。
（5）第二组表演讲完毕，主持人公布第一组选手得分，并请第三组选手进行表演。
（6）活动依次进行，当所有选手表演完毕，邀请评委老师对各位选手进行点评。
（7）表演嘉宾表演。
（8）评奖环节。
（9）颁奖。
（10）主持人进行结束语。
（三）、赛后工作安排
（1）安排观众有序退场、清理会场、归还相应物品。
（2）确定最终名单，上交校团委。
（3）赛后宣传，在网站上公布获奖名单及优秀节目。
（4）开会总结本次活动，整理相关资料并存档，将工作总结上交主席团
十、奖项设置
一等奖1名 证书
二等奖2名 证书
三等奖3名 证书
优秀作品奖6名 证书
十一、其他事项
具体分工：
1. 办公室、新闻中心：前期负责向各部门通知并发放比赛策划书（提前十天），制作嘉宾和评委座位牌，制作或购买奖品和获奖证书，购买活动举办当天所需物品。新闻中心还要负责后期的相片采集和通讯稿（与宣传部合办）。
2. 组织部：负责整个活动的策划、操作和总结。前爱将策划书制作完善，乡团委申请报告厅，和社践部协调将演讲比赛的事宜通知分配下去。确定评委名单，以及评审方式。选定活动主持人和礼仪、报分等工作人员。和社践部一起布置会场。负责会场秩序的维护等。
3. 社践部：积极动员各支部参加比赛，在比赛前与组织部一起布置会场，制作一个手语操比赛的条幅，在比赛进行中帮忙维持秩序，会后进行退席的疏导工作。
4.宣传部：组织制作宣传板（三块），提前一周做好，并组织每个支部做一块关于比赛的宣传板，新闻中心一起组织好活动时的相片采集及结束后的通讯稿工作
5. 管理部：主要负责确定参赛名单，提前一周统计好参赛预报人员名单，审核参赛作品（电子版），确定最终参赛名单及参赛选手
❈ 手语学习计划
一、指导思想和主要任务
以党的十八届三中全会精神为指导，进一步改革发展xx市武术协会工作，加强班子建设，创新武协工作;健全基层组织;强化队伍建设;搞好理论研讨，促进交流对接;加强段位管理，推动晋级培训;抓好网络建设，扩展武协影响;不断总结经验，推动‘’六进‘’工作;加大活动力度，活跃文化生活，为把xxx武协真正版办成群众信得过的‘’习武人员之家‘’而努力工作。
二、工作重点
(一)，加强班子建设，创新武协工作。
加强领导班子建设，是抓好武协工作的关键。在新的一年里，我们要集中精力抓好领导班子自身建设。要认真搞好班子成员分工责任制，把职责落实到人。充分发挥班子成员的主观能动性，各司其职，各负其责，把分管的工作认真抓好。要推行民主管理，凡是涉及武协工作的主要事项要共同商量，科学决策。要加强团结，顾全大局，相互沟通，相互支持。要进一步增强创新意识，改进工作方法，创新工作模式，不断研究和探索武协工作的新形势，新特点，使武协的工作，更加贴近会员，贴近群众，贴近社会，不断增强武协工作的生机和活力。
(二)健全基层组织，强化队伍建设。
按照省，市有关部门领导的要求，今年市武协要集中精力筹建好xx市武术协会太极分会，并组建龙山区和西安区两个太极分会。及少林拳分会，要认真抓好海选工作，选举好各分会的副会长和秘书长。要强化武术队伍建设。努力提高习武人员的素质。坚持以‘’习武育人，传承武术‘’为宗旨，努力加强习武人员的道德修养。加大思想教育的力度，努力把我市习武人员培养成为一只‘’尚武崇德，尊师爱友，互教互学，以师会友，切磋技艺，讲礼守信，见义勇为‘’的高素质的习武人员队伍。
(三)抓好理论研讨，促进交流对接
搞好武术理论研讨工作，是促进武术活动不断提高的重要内容。市武协今年将把武术理论研讨工作做为重要工作内容。将要拿出一定的精力举办1------2次理论研讨会。并组织有关人员武术理论研讨的范围和项目进行研究和撰写。力争写出有一定份量的论文并向上级有关部门推荐。并对成绩突出者给予一定的奖励。今年市武协准备加大走出去的力度，加大与兄弟市县各类武术交流，对接和联谊活动。在有可能的情况下，还将组织部分会员去国外和港澳地区考察学习，以扩大武术协会的凝聚力和影响力。
(四)加强段位管理，搞好晋级培训。
市武协今年要突出抓好太极拳段位制标准化管理工作。建立会员段位档案，完成段位制标准化体系建设。要建立和完善段位制考试制度，形成一套科学的段位制晋级程序。要举办好各段位的培训班，逐步提升会员的自身素质，扩大段位制的社会化普及程度。
(五)抓好网络建设，扩展武协影响。
武术活动是一项即有建身，防身功能，又是体育竞赛项目的活动。我们要充分利用网络等有效形式，广泛宣传武术活动在社会生活中的不可或缺性。让社会各界了解武协的工作性质，特色和内容，宣传武术界的各种新动向，活动及比赛信息，吸引人们喜爱并参与武术活动，使广大群众把武术文化当成娱乐生活的一个重要组成部分。通过网络建设让习武者了解武术的发展情况，为武术的普及和推广创造良好的氛围。今年市武协将着手建立市，区武协联网机制，会员联网机制及时把武协的各种信息发到每个会员网上，使互联网成为广大会员交流的平台。
(六)不断总结经验，推动(六进)工作
让武术活动进工厂，部队，学校，乡村，社区是上级武协的一项工作要求。今年市武术协会要在不断总结经验的基础上，推进‘’六进’‘的不伐，其中一项重点工作是加大推进武术活动进社区的工作力度。一是加大与社区和有关部门沟通的力度，以获得有力的支持。二是在社区开办各种武术训练队，表演队，让社区武术活动活跃起来。三是培养和引进一批武术教练员进社区，推动社区武术活动的开展。四是在条件成熟的条件下，准备召开一次‘’六进‘’活动经验交流会，推动‘’六进‘’工作不断向前发展。
(七)加大活动力度，活跃文化生活。
今年市武协将把工作的重点放在加大各项活动上来。要围绕各个季节时段，重大节假日，纪念日等开展各式各样的武术活动。各区太极拳分会可根据自身特点举办一些小型多样的武术活动。市武协今年重点抓好以下几项大型活动。
1、春节
2、三八妇女节，武术健身活动
3、8.8日全民健身日，大型武术表演活动。
❈ 手语学习计划
为优化大学生心理品质，培养我院学生自我心理调适技能与方法，增强大学生认识自我、发展自我和完善自我的能力，促进大学生身心和谐，健康成长。我院团支部特于“5.25”心理健康活动月之际开展了此次手语比赛，旨在于激发同学们学习手语与感受聋哑人给予我们的积极的人生态度，让同学们学会如何去包容和帮助需要帮助的人。同时，使大家学会一正确的心态面对生活与学习的压力，学会自己排减压力。
活动前期我院团总支进行了大量的宣传工作让同学们看到了对于此次活动的重视，各班心理委员在活动中起到了至关重要的作用，带领同学们认真学习手语，并积极组织同学们排练。同学们积极参与到此次活动中，以饱满的热情参与其中，对于活动的每一项都认真完成。
比赛期间各班同学认真参加其中，表演十分精彩，各班负责人十分积极这是我们非常希望看到的。
此次活动我们十分荣幸邀请了吴涛老师和张老师一起作为评委参与各个班的评比，两位老师对于各班同学们认真态度给予了高度的评价，最后根据各班心理委员及两位老师所给各班的分值共评出9个优秀班级获得此次活动的奖励并颁发了奖状以资鼓励。
此次活动会计金融学院全体同学共同参与，活动深受学生欢迎，活动贴近学生，满足了学生的心理需求，广泛调动学生的参与积极性，推进了同学们对大学生心理健康教育的认识，对于学生认识自我，培养良好的人际关系有着良好的促进作用。从活动的参与情况与反馈信息来看，同学们从内心深处体会到心理健康的重要，尤其是在自身发展过程中，心理健康更重要。他们清醒地认识到，只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理，才能为自身的发展奠定内在基础。
❈ 手语学习计划
您是否渴望您的企业都是一群充满活力的员工？您是否渴望有一天您的企业发展至全国领域？您是否渴望以最低的成本，带动气起员工最大的激情？绿满家联合多家企业共同拍摄的中国企业第一张励志手语舞蹈光碟视频下载，即可轻松帮您实现！招呼声、问候声、笑声不断………… 每一次的业务不再是一个人急得焦头烂额，而是团队头脑风暴，一起解决…… 员工不在跳槽，而是一起携手为企业创造一个又一个佳绩的时候 企业不再是默默耕耘却无人问津的局面，你会为今天的犹豫觉得不值吗 如果你有那么一丝的想要改变，想要打造属于您企业的特别企业文化。
❈ 手语学习计划
一．活动引言：
有一种语言，没有声音，只需屏息凝神，方可感受其真谛；有一种动作，无需修饰，就这么静立，用双手舞出它的绚丽。这就是手语，于艺术的美感中揭示爱，由心生，大爱无言。继第六届"指跃飞扬"杯手语大赛初赛圆满结束，我社再接再厉，于优秀中精益求精，进行手语大赛复赛活动。伸出你的双手，让手语的魅力再次光芒四射。
一．活动主题：无声处展现生命蓬勃，手臂间勾勒人性高洁
二．活动口号：博爱无声，手语传情
三．活动目的：
1.为了让我校全体同学能够更加了解聋哑人、了解手语,弘扬"奉献、友爱、互助、进步"的志愿精神,关注无声世界的朋友们；
2.为我校全体同学提供一个手语学习和交流的平台；
3.提高汇华学院的爱心指数，由此在社会产生一定的影响力；
4.通过本次活动，对我学社进行宣传，提高我学社的社会地位；
5.通过本次活动，呼吁社会更多的关注听障人士，奉献爱心。
四．活动时间及场地安排
时间：定于xx年11月17日下午6:00开始
地点：河北师范大学汇华学院南院体育馆
五．活动内容
1.活动形式：手语歌曲（可穿插旁白）
2.活动对象：河北师范大学汇华学院全体师生
3.活动人数：个体或团体（具体人数不限）
4.活动要求：（1）注意安全，做好防范措施
（2）表演内容富有新意并要求积极向上
（3）形象阳光，礼貌，大方
（4）入场、退场有序
（5）相关人员维持现场秩序有序进行
六．活动分工：
办公室：准备详细活动策划书，采访嘉宾，写新闻稿，总结书，活动流程，现场收分，算分，并将结果分数递交主持人和秘书处
宣传部：背景布置，复赛展牌制作，宣传工作
组织部：买东西，布置会场，打水，倒水，维持场内秩序，迎宾，引导员，活动工具借用，音响设备布置
外联部：拉赞助，签订赞助协议，约新闻媒体，嘉宾及评委，社团人员
秘书处：节目单制作，音乐管理，摄像，拍照
七．活动流程
1.赛前准备：社长及相关人员申请场地
组织部宣传部做好现场布置工作
办公室做好活动策划、指导工作
秘书处做好音乐管理，上场顺序安排，制作节目单，相机拍照
组织部负责大赛所需物品，迎宾及灯光设备，布置会场
外联部积极拉赞助，并签订合作协议，邀约媒体
选出15组选手进入决赛
2.赛前上场顺序：（1）下午1:00组织部、宣传部到体育馆布置会场，手语社全体干事到体育馆开会
（2）下午4:00学生观众到场（相关人员维持现场秩序）
（3）下午4:30嘉宾、评为到场，主持人到场，准备开场
（4）下午5:55比赛正式开始
3.比赛流程：
（1）（17：55）主持人宣布第六届"指跃心扬"杯手语歌曲大赛复赛正式开始，介绍活动目的，到场嘉宾，评委、及手语比赛要求
（2）（18：00-18：36）1—6号选手进行比赛表演，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。
（3）（18：41）社团表演—双截棍，缓解大家紧张的气氛
（4）（18：45-19：11）7—12号选手再次开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。
（5）（19：16）社团表演—轮滑
（6）（19：22-19：48）13—18号选手开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。
（7）（19：52）歌曲《属于》
（8）（19：57-20：25）19—25号选手开始比赛，每场比赛前主持人介绍曲目并公布上一组比赛成绩，每轮比赛控制在五分钟左右。
（9）（20：30）微博抽奖
（10）（20：33）主持人公布决赛名单
（11）（20：36）比赛正式结束
4.赛后：（1）组织部、宣传部负责清理现场
（2）办公室上交新闻稿、总结书、活动流程
（3）外联部负责后续联络
（4）秘书处以电子版形式存储文记录并上传图片、视频到相关网站
九．评分细则
1.进出场合理有序；（1分）
2.姿态优美，动作标准，整齐划一；（3分）
3.表情自然，感情充沛；（1分）
4.队形变化错落有致，多彩多样；（1分）
5.服装统一，大方得体；（1分）
6.表演新颖，感染力强；（2分）
7.合理、公正原则下，评委酌情给分。（1分）
十．经费预算：
请柬：15元气球：35元
打气筒：16元彩带：50元
丝带：10元胶带：12元
纸杯：3元刻盘：10元
双面胶：4元茶水、水果等：150元
会场装饰：50元
总计：355元
备注：（1）每个部门之间要及时沟通，至少有一个人的联系方式
（2）成立专门小组负责现场调控
（3）成立应急安全小组，处理突发事件
（4）突发事件处理：?天气原因未按时到场：推迟比赛或将节目顺序作轻微调整
音响设备出现问题：抢修，若不行，实行清场配乐或采用手机等其他设备配乐
节目选手缺席：必须提前3个节目告知主持人
河北师范大学汇华学院
心言手语学社
xx.11.5
❈ 手语学习计划
一、活动名称
大学生手语比赛
二活动意义
丰富校园艺术文化生活，浓厚校园文化氛围，提高对心理学的兴趣，通过人与人之间的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面的展现运输管理系学生特有的精神风貌。
三、活动目的
通过此次手语大赛，丰富同学们的课余生活，促进同学间的交流，增强大家的团队意识和协作能力，让同学们更深刻的了解有关大学生心理方面的知识，提 高同学们对大学生心理方面的重视，优化大家的大学生活。
四、活动时间及地点
时间：4 月 6 日晚上7:00 地点：大礼堂
五．活动形式
在本系各班选举节目进行比赛，作为院级比赛的初选，由 20 个节目淘汰 15 个，然后选出 5 个节目推上去进行院级比赛；
六、活动举办单位
主办单位：湖南铁路科技职业技术学院心理咨询中心 承办单位：学院心理协会 赞助单位：、合肥旅游网 协办单位：运输管理系学生会心理部
七、活动参与对象
参与对象：运输管理系全体学生邀请嘉宾：运输管理系领导、老师和学生会干部
八、活动流程安排 前期：
由各参加团队自选歌曲，选演员，报名（由各班级上报给学生会心理 部，报名格式：班级、歌曲名字、成员名单、表演时间等。）然后由心理协会 和各心理部对节目进行筛选。 中期：各团队自主安排排练，汇演前彩排。（不得占用上课时间） 学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排；组织安排整个演出过程 中的人员分工。 负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。 后期：比赛后选出五个节目参加院级比赛。
九、活动细节
（1）表演内容积极健康，构思新颖，内涵丰富，具有时代感。（2）表演形式突破以往，具有团队特色，富有和创新精神。 (3）手语表演控制在 7 分钟左右。 （5）会场主持人 1 人待定。
十、赛前准备：
1.做好大力的宣传工作，把全系的同学的积极性都调动起来参与到这个比赛 中。 2.对于上报的所有节目进行筛选，然后由心理部对确定的参加院级比赛的 5 个 节目进行督促排练。 3.确定比赛场地，对比赛时邀请的评委、嘉宾发出邀请函，打印评分表等，对 心理部成员进行人员分配，确定好各个环节的有序进行。
十一、活动进程
（１）在xx 年 3 月中旬做好宣传海报的制作及张贴工作。
（２）定期召开部门会议，落实相关情况，包括参赛组报名情况. （３）安排好每个环节的负责人员，尤其是检查多媒体设备的人员 （４）比赛当天，提前 1 个小时到节目现场检查，设备及布置情况，做好充足 的准备（5）参赛队伍提前 10 分钟到场。
十二、人员分配与活动配置：在决定比赛日期前两天确定人员分配名单与活动 配置
十三、宣传计划
1、宣传贴 张贴在食堂门口的宣传栏上，宣传贴内容包含手语比赛意义性，在 活动的前期准备工作中完成。 2、在各班级进行活动宣传
十四、比赛与分标准
计分：10.0 分，小数点后计数二位； 去掉两个评委的最高分和最低分，下余分数的均匀数为最后得分； 评分细则：
十五、评分标准:
1、手语表现:手语动作准确到位,能跟上音乐节拍,流畅、整齐.2、表演形式:表现形式灵活多样,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容. 3、现场感染力:手语表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调 动现场观众的气氛.4、队形:队形变化自然、流畅. 5、服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁。
❈ 手语学习计划
老王告诉我们学校最近有个活动，需要我们利用课余时间学习做手语操“国家”。
下课了，我的同学张君面带微笑地问我：“孙忻亿，你会做手语操了吗？”我看着她，毫不犹豫地大声说道：“当然可以啊！”我马上和她跑到“秘密基地”，开始比划起来，可到了一半的时候，我却突然卡住了，手不知道该怎么比划，头脑一片空白，脑袋昏沉沉的。顿时，我的头低下了，虚荣心被自尊心打了个粉碎。我的难为情被张君看出来了，她立刻装着没看见，对我说道“我和你一起做吧。”就这样，几分钟后，我的动作熟练了，完全能配合音乐做手语操“国家”了，她和我都不约而同笑出了声。
就在这时，我的同学杨君朝着我们走过来了，他看着我们做得不错，自己也想参与进来，可是幽默的场景又出现了，我发现他和我一样，也不是很会做手语操。并且我察觉到他的表情也特别不自然，他的嘴里嘟嘟啷啷地不知说着什么，我猜他一定是担心老王惩罚他吧。侠义心肠的我不能不管，我决定了，我要教会他。我把我的想法告诉了他，然后，也在同样的“秘密基地”，我用我刚学会的技巧，一点一点地给他分解示范，“一玉口中国”，用食指横着画一笔表示“国”、“一瓦顶成家”，两手手指头合并、手掌分开成一个小房子表示“家”……他仔细地看着我的分解动作，自己也跟着边学边做。简单的地方他很容易地就做对了，但是有的地方比较难，他就有点不会了。我呢，当然就一遍又一遍地教他，直到他最终学会。啊，时间一分一秒地过去了，我和他也做了很多遍，当我看着他慢慢会做手语操时，心里真叫一个美啊，那滋味比老师表扬我还要好一百倍，嘿嘿……
突然，上课铃响了，我停止了继续幻想，但是我的高兴劲依然存在，因为——我收学徒啦！
❈ 手语学习计划
十一月下旬，我班级进行手语操培训活动。学习手语操让我们感受到手语是特别的，就像是一种优美的舞蹈，又是在和他人交流，让我们么学会了关爱他人,并且在班级的这个大家庭中，感受到了温暖，同学之间的友谊。
在我们的周围，生活着一群人，或许和我们差不多大，或许是比我们小的弟弟妹妹，有些，也可能已经成家立业。他们，每天用最阳光的微笑去聆听自然的声音，用最乐观的精神向世界诉说他们的梦想。虽然他们不可能听见，也不可能看见，但他们用来自心底的呼喊激励着人生路上的每一次前行。
这次班级组织的手语操活动让我们更好的学会了如何关心他人人，了解他们并且帮助他们，也因此同学们都抱有相当大的热情。虽然在学习的过程中，大家遇到一些困难，对这种陌生的语言不能很好的掌握，但他们依旧热情不减。
在这次学习中，同学们互相请教，互相学习，互相帮助，即使在困难中，也感受到温暖，变得更加坚强。
通过这次活动，同学们很好的了解彼此，懂得关爱别人，增进同学之间的友谊，促进了同学们之间的相识，建立了信任关系，也学会了手语，这特别的语言，更重要的是同学们学到了很多，接触到了一个不同的世界，充满了爱的世界，虽然无声，但十分圣洁。无声的美丽不仅让我们在这喧嚣的生活中停下脚步，驻足聆听美好的乐章，也真正教会我们感恩，我想我们定时幸福的，因为真正做到了用手传递心声，用心感恩生活，谛听着，幸福着，感恩着、、、、、、
手语的学习，我感受到了另一种艺术美，那是一种特别的交流和表达方式，同时我也感受到了同学们之间的温暖。
让手语成为我们沟通的桥梁，让我们在无声的世界里用心去交流，让世界充满爱，让无声的世界更温暖。
❈ 手语学习计划
活动意图：
我们周围存在很多的弱势群体，他们需要大家的关爱。让每一个幼儿都拥有一颗热爱生活，关爱他人的爱心，是幼儿社会性发展教育中不可缺少的一部分。因此开展此次活动。了解帮助生活中实际存在但又被忽视的弱势群体，从而让幼儿的爱更加广博。引导幼儿理解关心他人，服务他人，培养幼儿的爱心、责任心;让残疾人与我们一起携手超越残缺，营造一个完美的世界。
活动目标：
1、学习手语关爱聋哑人。
2、感知非言语交往和表达方式。
3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
活动准备：
1、电脑一台。
2、课件(做手语的人、聋哑小女孩、舞蹈千手观音图片)。
3、音乐《感恩的心》、伴奏型《天使的翅膀》。
4、视频舞蹈《千手观音》、大字卡、聋哑人故事。
活动过程：
一、游戏“猜一猜"、“捂耳朵"体验当聋哑人
“猜一猜”让一个幼儿到黑板后面看字卡，然后把看到的内容用动作来表示，嘴不能说，让大家来猜。大家都捂上耳朵，教师来说一句话，看看小朋友能不能听见。
二、看手语图片
图片上的阿姨在干什么?这手势是做给谁看的?
小结：聋哑人和我们一样也需要交流，他们听不到、也说不出，只好用手势做手语和别人交流。
三、认识手语
教师示范：你、我、他、哭、帮助、叫、什么、爱、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等
四、讲述故事，有帮助聋哑人的想法
配乐《天使的翅膀》讲述聋哑人故事。
小结：
出示《千手观音》的图片，观看录像《千手观音》
手语歌《感恩的心》。
一起唱一唱，做一做，感谢天下所有的好心人。
活动反思：
通过活动《爱心手语》的开展，让幼儿发现我们周围存在的弱势群体，他们需要我们大家的关爱。手语作为一种交流的符号、工具，一直服务于爱心这根主线，运用手语认识与情感体验相结合的方式，使幼儿进一步关爱聋哑人，并逐步引导幼儿的心灵更加美丽、友善。在活动中以游戏《猜一猜》《捂耳朵》的方式导入，让幼儿去体验聋哑人的世界，同时产生进一步学习的欲望。运用手语动作、讲故事、欣赏录像等形式作为教育手段，每一环节都围绕着目标展开，在活动中通过学习一些基本的手语动作，让幼儿有了与聋哑人进行沟通、交流的欲望，并进一步引导幼儿对聋哑人产生同情心和爱心。通过活动使幼儿知道，要正确对待残疾人，同情、照顾、关心、帮助残疾人，从身边做起，从点点滴滴做起。
❈ 手语学习计划
纳斯达克股市崩溃了，网络企业纷纷破产了，网络经济进入“冬季”。但是网络经济的历史车轮却是不可阻挡的，认清当前中国电子商务建设中存在的问题，对走出低谷，迎接下一轮电子商务发展浪潮有着非常重要的意义。宽带网建设管理无章，存在重复建设问题。随着竞争的加剧，这种重复建设正呈发展的态势。许多发展商投入了巨额的资金去发展宽带网，而宽带网的资费却因竞争而越来越低。这对用户来说当然是一件好事，但对于发展商来说无法平衡的收支则意味着破产淘汰，对社会资源是巨大的浪费。宽带网的建设需要一定的协调机制，这对发展商和用户来说都将是有益的。
安全认证机构(CA)的建设缺乏有效的监管渠道。CA作为为电子商务活动提供第三方的权威、公正认证的部门，是保障电子商务安全活动的一个重要组成部分。由于CA的职责包含着向社会提供个体的真实身份证明，在技术方面使用了高等级的加密技术，涉及到政府部门职能和网络安全问题。目前中国的CA建设还没有一套从申办到运营方面完整的管理体制，各地也都纷纷在建设自己的CA。然而，中国是不是需要这么多CA，这些CA的公信力与运作能力如何，加密技术有没有达到必须的要求，万一有的CA因运作不力倒闭的话，政府应如何处理用户的数据等，这些都是有关部门需要正视的问题。
国内的网络公司普遍面临资金缺乏和赢利不佳的情况。互联网企业还能从股市上筹集到大量的资金，但连上市都十分困难。这里面大家看到一个问题：互联网企业的赢利能力到底在哪里?技术开发商和ISP的情况还好，ICP的赢利问题则相当严重。反过来思考，没有这些ICP行吗?其实ICP不是没有赢利，他们的广告收入其实是相当可观的，只是收支不平衡而已。一些著名的ICP用户量巨大，远远超过了传统的媒体，是非常有前途的。互联网企业根本要解决的是成本问题，比如说人力成本、信息资源成本、信息处理成本。如果互联网企业能更紧密合作，多利用信息技术手段去解决这些问题，相信会收到更好的成效。
互联网正在进入普及阶段，网站越来越多，但成功的机会越来越少。互联网的淘金梦很快就会消除，所以立志发展网络经济的公司，应该有清晰的发展目标和赢利前景分析。
国内许多晚来网站是热衷于收购个人网站和小网站的买主，这些收购行动使他们取得了成功，访问量大增，网站内容很快就丰富起来，大大缩短了发展过程。有人说现在已经没有什么好的个人网站可收购了，这种认识是错误的。没错，个人网站要出名是难了，但内容专业、丰富的个人网站每天都出现，它们背后是一批专业的人才和一群相关的用户，是相当有潜力的。现在很多网站采取提供免费空间和带宽的方式吸引这样的人才，并且取得了成功。有些是自己根本都不提供信息服务的`，比如虎翼网，这样人力结构和成本支出就相当轻松了。
很多企业一窝蜂在搞电子商务，网络公司在搞，传统企业也在搞，但更多的只是在网上卖卖东西，并且卖不出多少。其实电子商务的内容是极其丰富的，涉及到生产、办公、管理、销售的每一个环节。电子商务的运营不同于传统业务，有其特殊的模式。
电子商务企业主要需要解决三个问题：如何推动传统业务网络化；如何构筑传统业务与网络业务的最佳配合；如何创建传统业务与网络业务共存的组织。具体来说，就是要着重考虑：第一，企业的经营方向；第二，有哪些业务、资源利用和管理工作适合放在网上进行，并且这种改变是有利于降低成本、提高效率的；第三，网络能带给企业什么新的商机，如果这些商机以目前企业的条件无法实现，企业要做出什么样的调整；第四，未来若干年内，该商品和服务的电子商务市场如何，投资电子商务的力度多大，怎样增长才合适；第五，企业目前发展电子商务的模式是否具有足够的弹性，以便于未来根据市场做出应变。
经常谈到的发展网络经济存在的六大方面的困难是：
・互联网用户较少；
・电子商务立法滞后；
・物流配送系统不完善；
・安全问题；
・支付问题；
・带宽问题。
这些困难已经受到了充分的关注，也在逐步得到解决和完善。但是有一个重要的问题尚没有引起普遍的关注，那就是标准化问题。
像一切工业、技术、金融的标准化一样，电子商务也面临着一个标准化制定的需要。标准不统一是目前许多电子商务合作无法顺利开展的一个障碍：企业之间的交易如何规范、企业的财务如何对接、商品的质量如何分等查验等等。这里面包含着许许多多细微的工作，如果企业每次合作都得一一去解决这些问题，将不胜其烦，成本费用将大大增加，效率降低。随着电子商务的发展，标准化的需要将日益迫切。这个标准不仅应是中国的标准，更应是国际的标准，能使电子商务的各种业务合作交流变得简化和顺畅。至于谁来带头做这项工作，值得业界好好思考。
当前发展电子商务应从以下几方面做起：
・从我国基本国情和经济社会发展的需要出发，培育良好的社会大环境。政府应继续推动政治经济体制改革，加快电信、邮政、铁路、电力等行业体制改革，加强电子政务建设，以市场为导向，通过政府的宏观引导和创造良好环境，示范推广，逐步推进，重点突破，保证网络经济健康有序的发展。
・加快电子商务各种配套建设。加强对宽带网和CA建设的监管，制定互联互通规范，发展第三方物流和电子商务服务公司，加快电子商务立法，建设企业和个人的社会信用体系。
・制定有利于电子商务发展的优惠政策，培育电子商务企业。加快企业管理体制改革，开展政府对企业的电子商务业务，采用电子商务形式，带动企业信息化建设。
有了电子商务平台并不意味着可以吸引企业和消费者到平台上交易。市场经济中政府引导只是一个方面，培育电子商务的主体是当前需要重点关注的问题。除了以上措施之外，还有两个方面需要着重加强：
第一方面，电信行业可以而且也必须有更多作为。首先，电信基础运营商应该广开思路，不要把单纯降低资费作为吸引用户的手段，可以采取资费不降，与电子商务企业合作搭售电子商务等手段做大电子商务市场。其次，依附现有广大固定电话、移动电话、互联网用户群，丰富支付手段，扩大电子商务主体，提高电子交易便利性。
商务。例如电力行业体制改革的目标是建立竞价上网、自由购电的电力市场。目前的电力系统重组仅仅是电力改革的第一步，建立电力市场要经过发电企业的市场化、不同电网之间的电力转换引发的“批发之争”直至消费者自由选择购电三个阶段，而“零售之争”将是电力市场的最终发展方向。这里面电子商务大有用武之地。
，国家信息化领导小组下达了关于我国电子政务建设的指导意见；月，《广东省电子交易条例(草案)》提交广东省九届人大常委会审议；搜狐公司的运营收入连续9个季度保持双位数的增长，并在年第二季度实现现金流盈利。电子商务建设是一个系统工程，只要扎扎实实解决好存在的问题，创造良好社会环境，培养电子商务的主体，相信中国一定会在未来网络经济中占据有利地位，缩短与发达国家的差距。
❈ 手语学习计划
内容摘要 :钢琴创作的民族化问题已经引起国内学者的普遍关注,中国有着丰厚的民族民间音乐文化,可以为钢琴这件西洋乐器源源不断地输入新鲜血液。而特有的少数民族音乐风貌更是别具一格,其山川、河流、地理风貌更能成为钢琴作曲家灵感的来源。
钢琴究竟何时传入中国,至今尚难定论。若以赵元任19创作的第一首钢琴曲――《和平进行曲》为标志,中国钢琴艺术发展至今已有90年的历史。钢琴艺术涉足中国少数民族音乐领域,始于20世纪40年代。第一位以少数民族音乐素材创作钢琴曲的是冼星海先生,他在40年代初写成了《哈萨克舞曲三首》,展示了哈萨克族歌舞音乐的独特风采。第二位涉足者为桑桐先生,他在1947年以青海的哈萨克族民歌音调为核心,采用自由的十二音和声写成了一首无调性和声与有调性旋律相结合的钢琴曲《在那遥远的地方》,开创了中国风格的无调性音乐之先河。第三位是丁善德先生,他用四川藏族旋子舞的曲调在1948年写成了《中国民歌主体变奏曲》,是以对位技术处理民族音调和采用中国民歌主题写作的第一首钢琴变奏曲。
这些作品虽尚处于中国少数民族钢琴音乐的初创期,但起点相当高,对钢琴艺术在这个领域的发展,影响很大。20世纪50至60年代,中国少数民族钢琴音乐创作进入兴盛期。众多新老作曲家以广阔的视角触及到少数民族生活的许多层面,艺术地描绘了各少数民族的风土人情及其精神面貌。其创作手法大多是采用少数民族民歌主题进行钢琴化处理,在旋律线条、多声思维及钢琴织体等方面做了较多的民族化探索,成效显着。20世纪70年代末以来,中国少数民族钢琴音乐创作进入百花齐放的新时期,老、中、青三代作曲家尽展其才,以多样化的创作手法推出了大量脍炙人口的艺术精品。据不完全统计,少数民族钢琴曲目约有400余首,占中国钢琴曲目的40%左右。①如此众多的中国少数民族钢琴乐曲,极大地丰富和发展了我国的钢琴艺术。
我国少数民族由于历史渊源、文化传统、生活环境及宗教信仰的不同,各个少数民族的生活习俗也千差万别,各具特色,钢琴家在创作中都给予了一定的关注。其中最典型、最普遍的是酒俗文化。桑桐的《苗族民歌钢琴小曲三十二首》中有《酒歌》四首,或舒展悠扬,或亲切温柔,或深沉厚重,或自由吟咏,表现出苗族人民不同场景的饮酒习俗;郭小笛的《祝酒》,以高亢嘹亮、热情洋溢的篇章描述藏族人民的豪饮。再有,依歌相恋、依歌择配也是少数民族,特别是南方少数民族地区非常流行的传统恋爱习俗。谷娜《彝寨风情》中的《月下》,以委婉亲昵的音调呈现出彝族青年月夜相互依偎的歌恋情景;桑桐的《苗族民歌钢琴小曲三十二首》的四首《马郎歌》②是苗族青年男女在“摇马郎”中所唱的歌。此外某些少数民族特有的生活方式及其相应习俗,虽然不带普遍性,却很有生活气息。比如,肖冷《民族风俗集》中的《在竹索桥上》,以其动荡的切分节奏,3/4拍与2/4拍的交替,非常形象地描绘人行走在少数民族山区竹索桥上的摇摇晃晃;宫威的《出围》,用有力的和弦,跳荡的节奏,绘声绘色塑造出鄂伦春人纵马驰骋、出围狩猎的彪悍勇猛。这类富于情趣的习俗,少数民族生活中还有很多,如蒙古族的祭敖包,达斡尔族的抹黑烟,西北各民族的花儿会,维吾尔族的麦西菜甫,哈萨克族的歌送魂,藏族的转山会,彝族的.玩花山,白族的绕山林,佤族的拉木鼓等。
我国少数民族主要居住在延边地区,从横亘壮丽的白山黑水到风光迤逦的天涯海角,从辽阔广袤的内蒙古草原到神奇的西双版纳,从雄浑巍峨的青藏高原到山奇水秀的八桂大地,从冰封雪岭的帕米尔高原到峭壁耸崎的阿里山,从大漠无垠的塔克拉玛干到群山连绵的云贵川……如此诗情画意的人居环境,非常令人向往,其独特的山川风貌自然引起了钢琴作曲家的兴趣。如黄虎威的《空谷回音》,用钢琴踏板延音、力度对比、音区音色的变换及平心三和弦的回响等手法,模拟藏族地区幽幽深山空谷回声的神秘寂静;李锦汉的《苍山雪》,以色彩性的八音和弦与十六分音符的走句交替,表现滇西苍山银蛇纷飞的无限活力,取材于少数民族地区山川风貌的这些曲目,只能说是为钢琴艺术在这一领域的发展开个头,诸如壮族地区光怪陆离的岩溶洞、布依族地区声响十里的黄果树大瀑布、苗族土家族地区的张家界、藏族地区的布达拉宫、四川的九寨沟、云南的泸沽湖等无限风光都可成为钢琴作曲家大展宏图的重要题材。
千百年来,中国少数民族都有能歌善舞的美名,已经形成独特的歌舞习俗,积累了丰富的歌舞形式。比如,石夫的《喀什噶尔舞曲》《塔吉克鼓舞》《鹰笛之舞》《纱巾舞曲》《欢乐的场面》等,从不同角度表现了新疆各民族婀娜多姿、载歌载舞的欢乐场面;储望华的《新疆随想曲》虽不直接取材于歌舞场面,然而音乐中仍有新疆歌舞的大量篇幅;黄虎威的《旋子舞》《阿坝夜会》是藏族人民热情奔放、群体歌舞的真实写照;周龙的《无魁》描绘了满族人民模拟虎、豹、熊、鹿、狍舞蹈的欢快谐趣;方一权的《长鼓舞》刻画了朝鲜女孩击鼓而舞的细腻场面;夏良的《水之舞》突现了傣族泼水节的舞蹈场景;黄若的《竹杆舞》、刘洁的《竹杆舞曲》描绘了黎族人跳竹竿的欢乐情趣;陆华柏的《东兰铜鼓舞》显示出壮族人民击鼓舞蹈的神勇彪悍;桑桐的《芦笙舞曲》表现的是苗族同胞芦笙乐舞的灵巧轻盈;陈始的《多耶》反映的是侗族人虔诚的踏节而歌,所有这些钢琴曲都是挖掘少数民族音乐文化,用中国特有的少数民族文化从另外一个角度阐释钢琴音乐。
到少数民族文化中去寻根,寻找创作的灵感和开发出新的音乐领域,是钢琴音乐民族化重要的一步。上文所列的几个方面仅仅是凤毛麟角,更多、更深的内容仍然蕴藏在少数民族文化的深处,我们应该不懈努力,创作出更好的民族钢琴曲。
注释 :
①主要根据历年的《音乐创作》、音乐出版社和上海文艺出版的中国钢琴曲目统计。
②摇马郎,又称游方,是苗族青年男女在幽静的山野里相互以歌传情、倾吐心声的歌爱习俗。马郎歌即摇马郎所唱的歌。
-
想了解更多手语学习计划的资讯，请访问：手语学习计划