高分作文|我的百变老师作文(模板十四篇)
发表时间:2025-01-17我的百变老师作文(模板十四篇)。
◆ 我的百变老师作文
知道陈老师是谁吗?哈哈哈,陈老师是我的班主任,从一年级就开始教我们,到现在六年级,将近六年了。刚认识陈老师那会儿,还真的有点怕她,她发起脾气来像一头发怒的母狮子,嘘,可千万别告诉她,不然我就要“凉”了!不过现在,我们全班同学都很喜欢陈老师,我曾经偷偷做过一个统计,她是我们班受欢迎程度最高的老师了。
知道为什么我们叫陈老师为“百变陈老师”吗?那可就说来话长了。
一、二、三年级的时候,陈老师一直任教我们班的语文和品德与生活,我们也一直觉得陈老师就是教这两门学科的老师。进入四年级,陈老师还兼教起了我们班的美术课,同学们感到可新鲜了。第一个星期的美术课,陈老师就让我们玩陶泥——桥。教室里一片其乐融融的气氛,没想到陈老师给我们上美术课上得还挺不错的。有一次,陈老师还画了一幅亭子的画。哇,画得和我们以前的美术老师有得一拼啊!同学们都尖叫起来。
五年级的时候,陈老师又教我们音乐了,这又在全班引起了热议。有位同学甚至跟陈老师开起来玩笑:“陈老师,照这样看,您明年要教我们体育了!”
这个学期开学,我们的数学老师和英语老师都换了,陈老师都一一给我们做了介绍,最后,陈老师狡黠地问我们:“想不想认识一下你们的科学老师呀?”我们异口同声地回答:“想!”陈老师诡异地笑了笑,说:“就是我呀!哈哈哈!”我们的眼睛都快掉到地上了。结果,上过两节科学课后,大家都被陈老师圈粉,同学们都说爱上科学了,当然,我也是其中的一个。
从此以后,我们大家都把陈老师叫成“百变陈老师”。
◆ 我的百变老师作文
提起生物老师,我总会想起那百变的郭老师,他和蔼可亲,讲课幽默风趣,虽已年长,但还有一些小孩子那种独特的活泼。
为什么说生物老师百变呢?因为,有时,生物老师常常在课堂上特举一些个十分搞笑的例子,把一个例子讲得栩栩如生的,常常把我们给逗的哈哈大笑!不但使我们变得非常开心,还让我们从欢乐之中学习,学到很好很多的知识!
但有些同学就是很皮,作业不写,你看,郭老师又开始变化了吧!作业为啥不写呢?看看你这都第几次了!吃得跟一头小猪一样,还不说写作业。老师吵人时,也略帶一丝丝搞笑因素在里面,既使被吵同学认识到错误,又让没被吵的同学警示一下自己、一箭双雕!
那一次,就是我没有完成导学案,老师狠限地批评了我,原本前一秒风平浪静的,可后一秒就是波涛汹涌了,老师批得我浑身发软,可是,我听从了老师的批评,我下定了决心:一定要把导学案没写的全补完!在往后的四天,我全力地补,一有时间就补,最终,我只用了一天的时间,就把导学案结全补完了,可见郭老师的话是多么有说服力!
我们的郭老师既和蔼可亲,又变化多端,郭老师我人生路上的启蒙老师!我崇拜他、尊敬他、喜欢他
◆ 我的百变老师作文
是谁耸着肩,在操场上欢快地跳舞;是谁拿着作业本“残忍”伤害着。那就是我的老师——“李小胖”。
她,每天都穿着裙子,系着一条小围巾,带着满脸的笑容,向我们走过来。为什么要叫她“李小胖”呢?因为她不仅有肉丸似的身体,还有圆圆的脸,胖胖的手。为什么要说她百变,你就接着向下看吧!
每天早上,我们班的那位“李小胖”就会拿着我们的作业,“呯”的一下子跳到我们的讲台上来,看着我们低下的头,对我们说:“‘艾微巴帝’,抬起头来看着我。”边说边发着作业,她瞬间露出了那凶猛的眼神,教室里的气氛瞬间凝固了。“文马华上来。”她冷冷的飘出一句,只见这个同学迈着沉重的脚步一步步走上去,我们只能默默的为他祈祷。只见“李小胖”拿着他的作业,对他说:“你写的什么字啊!是不是用树枝拼起来的,这几天不盯着你,你飘了是不是,不给你点颜色看看,你真是好了伤疤忘了疼,信不信罚你重抄100遍。”说完“李小胖”涨红了脸。听着“李小胖”这河东师吼,让我不禁打一个寒颤,还没等文马华反映过来,他的作业已经在垃圾桶里了,哎!可怜的娃,差点就“英年早逝“了。
虽然,“李小胖”性格凶猛。但在课间,她也是一枚可爱的女孩子哦!我们在做课间操的时候,她会和我们一起运动减肥,就在这时,我们的数学老师——普校长,叫了一声“琼芬”(老师真名)过来一下。我们的“小胖”说:“来了。”她便抖着肩膀,踮着小脚,跳着进了办公室,脸上还洋溢着笑容,哎呀!太可爱!老夫的心都萌化了。
老师,希望你永远可爱下去,不管每时每刻都要笑一笑,你永远都是我心中的活宝。
◆ 我的百变老师作文
小时候,我爱看动画片,看那百变小樱的魔法。长大后,我爱观察老师,观察她们的百变心情。
升入初三后,我的语文老师成为我的主要观察对象。
百变一—喜
初三的第一次语文作业,我们全班同学都以认真的态度出色的完成了,老师兴奋而激动地对我们说:“3你们班是我教学这十多年中,见到的最出色的一个班!我相信你们一定会取得辉煌的成绩。”在那时,我快速地戴上眼镜,看到了老师的眼睛闪闪发光……
百变二——怒
一节阅读课上,A同学与B同学不读书,在议论QQ农场,正好让老师逮了个正着,老师把A,B两位同学叫了出来,进行了思想教育,再次回到教室时,她的脸已经涨得通红......
百变三——哀
在一次语文课上,老师做了一个小调查,(1)谁见过北斗七星的同学举手,老师很惊奇的说:“北斗七星也没见过,哎,悲哀啊!”(2)谁见过织女星和牛郎星的举手。这次刷的声音不见了,变成了嘈杂的议论声。“什么是织女星啊””牛郎星长什么样啊”“没人见过吗”老师满脸疑惑地问:“没有”“没有”……(3)那银河系总该见过吧!教室里先是鸦雀无声,接着一句“没有”同时从我们口中蹦出,“异口同声啊”老师无奈地说,
现在,我只能用你们的一句顺口溜来概括这次的调查:一个字唉,两个字悲哀,桑我在太悲哀。同学们都在大学,而我却发现老师在暗暗的叹气……
百变四——乐
在学《岳阳楼记》这篇古文时,老师采取了一种新的方法。老师说原文中单字,谁会就可以主动站起来回答,回答对了加2分,回答完了必须坐下然后再起来回答下一个问题,在那节课中,我们班大部分的人的腿都非常地累,老师下课前说了一句话,让我们全班人都轻松起来了,是什么呢?“哈哈这对减肥相当管用,“和老师在一起就是快乐!”
观察细节,倾听言语,再细微处了解人的内心,语文老师,你的百变心情,百变经历都会牵动着我,感染着我,我欣赏你的百变!
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她风趣幽默,她严肃认真,她自信开朗,她敏而好学,她就是我的百变老师——孙老师。
百变一:喜
运动会上,她的身影总是会出现在赛场的最前方,早早的站在终点线等候,炽热的阳光照耀在她的身上,她的额头沾满了汗珠。双手不停地挥舞着,不停的喊着:“加油,加油!”仿佛又是一场比赛,而她就是其中的选手。
百变二:怒
她平时温文尔雅的面庞,燃起火来隔外的可怖,如同优雅的“猫”忽然尖叫着露出锋利的牙。记得有一次,一名同学说了谎,老师特别生气,她眉头紧蹙,脸气的通红,把书往桌子上一摔,说道:“同学们犯错误并不可怕,可怕的是你不勇敢面对和改正。诚实守信是我们必备的品质……”
百变三:哀
一次语文课上,孙老师绘声绘色,津津有味的讲着课,并提出一个简单的问题,班级里尽然没有一个人举手回答。老师微笑的脸庞顿时忧伤起来,深深的吸了一口气……
百变四:乐
每当同学获奖时,或班级取得优异成绩时,孙老师的眼睛里总是闪烁着喜悦的光芒。她会说:“你们是我的骄傲,继续努力,让我们做的更好!”
这就是我的百变老师。
◆ 我的百变老师作文
活泼的老师
在课堂之外,蒋老师很少摆出老师的架子,总能和我们完成一片。上次本真课,我们去打理自己的“三分菜地”,蒋老师也撸起了袖子和大家一起扛起大锄头松土,然后又挖坑、施肥。忙完这些,她得意洋洋地将锄头一放,叉着腰问我们:“怎么样?我干得不错吧?”那副求表扬的样子,让我们都忍不住笑了起来,原来她和我们一样期待认可和表扬呀!
有了这样一个百变的老师,我们的生活就像一罐七彩颜料盒,到处都是五彩缤纷和绚丽多姿。拥有这样的老师,真是我们的幸运呀。
◆ 我的百变老师作文
孙悟空有七十二变,让你不可思议的是,我的身边的老师,竟然也有这般神奇的本领,不信你瞧瞧看!
幽默的老师
上课了,只见她一手握着粉笔,在黑板上仔细认真的板书着。这时候,她就会动用自已的“千里眼”和“顺风耳”,时刻注视同学们的一举一动,这时有位同学的笔掉到地上了,她就会故意说:“你看吧,不认真听讲,笔都嫌弃你了!自己跑了。”这时,那位同学不好意思了,赶紧坐好认真听课。老师为了让我们把事写得更生动,给我们举了很多有趣的事例,逗得我们哈哈大笑。
亲切的老师
有一天上课的时候,我头有些晕,迷迷糊糊的,上眼皮和下眼皮不禁打起架来,这时我恨不得用一根小木棍把它撑起来。这时正在上课的老师无意中发觉到了我的异常,连忙用手抚摸我的额头。“唉呀!你发烧了。”之后忙给我的家长打电话,让我回去看病休息。下午上课的时候,还再次问我头还晕吗?还有什么不舒服吗?顿时我感到心里暖暖的。
火爆的老师
我的老师说话时一般都很温柔,可是只要看到她的.学生没按时完成布置的家庭作业时,说话的声音就从细声细气转换成了厉声喝斥,霎时间脸色就从粉红色变成了高粱红。原来晴空万里,现在就成了电闪雷鸣。到那个时候,那些同学感到羞愧极了,一个个不好意思低下了头。
看!这就是我的老师,时而幽默、时而亲切、时而火爆。我爱我的老师!
◆ 我的百变老师作文
高老师的表情可是多变的哟!有时凶猛得像一头狮子;有时温柔得像一只小绵羊;有时又很幽默,逗得我们开怀大笑,私底下,我们都叫她“百变老师”。
记得有一次,正当我们在津津有味地吮吸知识的甘露时。突然,高老师的表情在0.001秒钟由晴转阴,把我吓了一跳,不好了,要“爆炸”啦!我赶紧把头低了下去。
“陈天乐,陈光鉢,你们给我站起来!”高老师突如其来的一声河东狮吼,把全班同学都吓了一跳。原来是陈天乐和陈光鉢在下面玩洛克机,还谈笑风生呢!我抬头一看,啊!老师变得好可怕啊!眼睛瞪得溜圆溜圆的,仿佛要从里面喷出熊熊怒火,把他们烧成灰烬似的,她的脸涨得通红,胸口一起一伏的……原本下弯的眉毛也上翘着,整个人就像一只气势汹汹的狮子。“我……”没等光鉢说完,高老师又吼起来:“你们不是想玩吗?好,你们到操场上尽情地玩吧……”说完,便站在他们俩的座位前,眼睛直勾勾地盯着他们,两个调皮大王终于降服了,乖乖地“负荆请罪”。
高老师温柔起来如同一只温顺的小绵羊。有一次,我们班写字比赛取得团体第一名,老师高兴得合不拢嘴。此时班上就像菜市场一样,高老师却笑咪咪地说:“不要吵了孩子们,得奖是班上每个人值得高兴的事,但是我们还要继续努力,尾巴不要翘上天喽!”
高老师还有她幽默的一面。上每一节作文课,她都会讲一些幽默的作文故事,让我们大开眼界。这不,她又在讲了,只见老师清了清嗓子说:“有一个老奶奶,她姓杨,大家叫她老杨……有一次,她发现手机没了…….全家总动员,她孙女还跑到床底下找,她儿子跑到……哈哈哈!手机终于找到了,是在哪儿呢?”
“厕所里、口袋里、枕头里、厨房里……”同学们争先恐后地瞎猜答案。
“NO!”老师摆了摆手,拖长声音说:“在——冰——箱——里!”
“啊!冰箱!!居然是在冰箱里!!”
“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑,此时的作文班变成了游乐园,欢笑声此起彼伏。
这就是我的老师,怎么样?称她为“百变老师”一点也不假吧?我爱我的百变老师——高老师!
◆ 我的百变老师作文
小时候,我爱看动画片,看那百变小樱的魔法。长大后,我爱观察老师,观察她们的百变心情。
升入初三后,我的语文老师成为我的主要观察对象。
百变一—喜
初三的第一次语文作业,我们全班同学都以认真的态度出色的完成了,老师兴奋而激动地对我们说:“你们班是我教学这十多年中,见到的最出色的一个班!我相信你们一定会取得辉煌的成绩。”在那时,我快速地戴上眼镜,看到了老师的眼睛闪闪发光……
百变二——怒
一节阅读课上,A同学与B同学不读书,在议论QQ农场,正好让老师逮了个正着,老师把A,B两位同学叫了出来,进行了思想教育,再次回到教室时,她的脸已经涨得通红……
百变三——哀
在一次语文课上,老师做了一个小调查,(1)谁见过北斗七星的同学举手,老师很惊奇的说:“北斗七星也没见过,哎,悲哀啊”(2)谁见过织女星和牛郎星的举手。这次刷的声音不见了,变成了嘈杂的议论声。“什么是织女星啊”“牛郎星长什么样啊”,“没人见过吗”老师满脸疑惑地问:“没有”“没有”……(3)“那银河系总该见过吧”教室里先是鸦雀无声,接着一句“没有”同时从我们口中蹦出,“异口同声啊”老师无奈地说,“现在,我只能用你们的一句顺口溜来概括这次的调查:一个字唉,两个字悲哀,三个字我太悲哀”。同学们都在大笑,而我却发现老师在暗暗的叹气……
百变四——乐
在学《岳阳楼记》这篇古文时,老师采取了一种新的方法。老师说原文中单字,谁会就可以主动站起来回答,回答对了加2分,回答完了必须坐下然后再起来回答下一个问题,在那节课中,我们班大部分的人的腿都非常地累,老师下课前说了一句话,让我们全班人都轻松起来了,是什么呢?“哈哈这对减肥相当管用,和老师在一起就是快乐”!
观察细节,倾听言语,再细微处了解人的内心,语文老师,你的百变心情,百变经历都会牵动着我,感染着我,我欣赏你的百变!
◆ 我的百变老师作文
我嘛,一个小巧玲珑的身子上顶着个大脑袋,眼睛又亮又黑,虽然不大,但镶在我这张脸上到也挺合适。哦,忘了告诉你们我的名字了,我叫翁梓梁,今年九岁,上三年级,有点偏胖,皮肤白,妈妈说我小时候更像洋娃娃,别人老以为我是女孩。大家都把我的脸叫“表情包”。高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,噘起嘴来能挂一把小茶壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,泪奔不止;有时却能让人大笑不已,哭笑不得。
别看我长得有点像女孩,但很有男子汉的气概,我很擅长短跑了。我家离学校大约有一百五十米,每天来回两次,虽然累的满头大汗,可要知道我节约了多少时间呀!
看书是我最大的爱好,小说、杂志、科技作品,我拿起来就放不下了——迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动,一会儿抽泣,一会儿哈哈大笑,完全是“深陷其中”啊!
人嘛,总会有缺点的。我最大的缺点是做事拖延、缓慢,就拿上次数学考试试卷来说吧!同学们早就做完在自查了,我还在琢磨几道比较难的题,铃声一响,老师让交卷,我还有很多简单的口算题空着,分数出来后我才考了八十六分,一下丢了十四分,心里非常后悔,回家的路上非常忐忑不安,怕妈妈批评我或是要惩罚我,万幸的是妈妈那天有事不在家,我也下定决心对自己说:“翁梓梁同学,以后一定要改掉这个磨蹭的坏毛病,考试时由‘乌龟’变成‘兔子’。”
我的优点是爱帮助他人做事儿,诚实,心地善良,拾金不昧。有时就是这个磨蹭的习惯把我可爱的一面都掩盖了,我一定要保持自己的优点,改掉自己的缺点,做一个更加优秀的小学生。
◆ 我的百变老师作文
我的老师有许多面具,生气时像凶猛的老虎;笑的时候像一朵美丽的小花;玩耍的时候像一个顽皮的孩子;教我们的时候像一位慈祥的母亲······私下我们都称她为“百变老师”。
“田西伟,叫你补的作业呢!”老师严厉的拍了拍田西伟的桌子,我们立刻把头低了下去,我悄悄的抬起头,老师的眼睛瞪得大大的,双手叉着腰,脸涨得红红的,老师变得真是太可怕了,火冒三丈。
下课了,我们大家在玩跳皮筋,老师看着我们,眼睛笑得眯成了一条缝,老师走了过来像一个娇气的小女孩,害羞地说:“我也来玩,行吗?”我们当然欢迎了!老师在严可欣的后面,严可欣做什么动作,老师也跟着做。严可欣的速度越来越快了,老师手舞足蹈,剁着脚说:“严可欣你慢点,我才学会。”
“呀!这题到底怎么做呀?”我双手抓着头,这时,老师走了过来亲切的抚摸着我的头,柔和地说:“怎么了?是题目不会做吧!老师来教你。”说着,老师开始耐心地教我题目。顿时,我感觉老师像一位非常慈祥的母亲。
说老师是“百变老师”一点儿也不过分吧!虽然老师有时批评我们,但是老师对我们的爱是不变的。
◆ 我的百变老师作文
老师对我们的爱如天上的繁星一般,总点点亮光照亮黑夜,认真的教导着我们。
黄老师再这一年级里全是年龄非常大的一个,他的头上大部分都是乌黑发亮的黑发,在这其中还带走一丝丝白发,如一块肥沃的土地上还有几根雪白的鹅毛,温暖中还透着一点寒意。他的嘴底下还长了几根小胡子,微风拂来,小胡子还会动几下,好似有生命一般。
“叮叮叮”,上课铃响了,这声音好像有一种神奇的力量一般,让全班立刻安静了下来,随之而来的就只有外面传来的脚步声,没过一会儿,黄老师就来了,他缓缓走上了讲台,脸上带着一丝微笑,他说话了:“同学们,我们今天来学习一些修辞手法,首先我们先来学习一下比喻,这种方法就是把一个事物比作另一个事物。”忽然,老师的脸上少的可怜的笑容不见了,一下子变得严肃,像一条凶恶的狼,他飞快的走向一个同学,一把夺过他手上正玩得欢的钢笔扔了出去,他说这只钢笔在外面比较好,后来,全班同学都忍不住笑了出来,那个被老师扔钢笔的同学渐渐涨红了脸,而黄老师呢?那消失的微笑又浮现在了他的脸上,好像盛开了一朵花……
这就是我的百变老师,黄老师,他对我们的爱时无限的,他也教了我们很多东西,当我回到这个教室时,总会想起他,你们喜欢他吗?
◆ 我的百变老师作文
某日,中午。铃声已响,可我们班依旧人声鼎沸,像炸了锅一般。玩的玩,说的说,笑的笑,闹的闹,可以说是一片狼藉。
突然,“砰”的一声,门打开了,同学们以迅雷不及掩耳之势想要归位,但一切都已经晚了,一场暴风雨即将来临。只见郝老师阴沉着脸,怒目圆睁,怒气冲冲地大步走上讲台。雷电式的训斥声噼噼啪啪地响起:“在办公室就听到你们说话声了,就不能安静点儿吗?又不是给我学,为的都是你们自己……”
说来就来的风雷,猝不及防,我们赶紧拿出课本,不约而同,齐声朗读起来。风声雨声读书声声声入耳!
◆ 我的百变老师作文
你也美我也美,你呀美美哒,山也美水也美,你呀美美哒我们张老师的手机铃又换了。张老师的手机铃声通常是过几天就要换一首,他就好这一口。当前流行什么歌,不用查电脑,只要听口张老师的铃声就知道了。
他还喜欢作打油诗。刚开学的几天,张老师每天都要为刷卡吃饭的事操心。于是,他在黑板上写了几段打油诗:吃饭规矩早己晓,还让老师光苦恼,害得老班去检讨,磨破嘴皮不讨好,哪个傻瓜敢再犯,拿你开刀不轻饶看完,我们都笑得前俯后仰,然后都变得规矩了,没人想当傻瓜呀,更何况还要被开刀。
他还有点小自恋。有一次晚读,张老师不在教室,有许多人说话,比孙悟空大闹天宫还厉害。第二天早上,张老师一来就怒气冲冲地做了一首诗:昨夜贼人并起纷闹事,五(3)浓云密布哀声号。今朝闻言怒气胸中生,罚抄课文方解心头恨
颂完后,张老师眯着眼睛得意地指着一个同学说:哈哈,看本大侦探的文学水平多髙,别人都在笑时,惟有你一个人沉默不语,你就是昨晚的孙悟空,课文罚抄十遍。听了老师的推理过程,我们都不由地佩服地点了点头,姜,还是老的辣呀!
张老师改试卷的时候也非常有趣。只要打钩,他都会夸张地把手抬得老高,嘴里还一边伴奏:正确,正确,非常正确,verygood!。但只要他发现你错了一道很简单的题,就会把你狠狠痛斥一顿,然后像唐僧一样重复很多遍,念到让你头疼。
一次,一名优等生错了一道简单的题,老师就又念起经来了:这题怎么还错?你是优等生,要起到带头作用,要是再做错,下次讲台就是你的位置说得那个同学像一块木头一样愣在那,怕是被老师的神功吓着了。
这就是我们的张老师,虽然他爱罚抄课文,有点自恋,有时还很严厉,但是我们还是很喜欢他,尤其喜欢他的打油诗。我们都相信,在张老师的带领下,我们班一定会越来越好,就像他的手机铃唱的那样:你也美我也美,美呀美美哒,一切美美哒。
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