凡墙都是门读后感
发表时间:2026-02-23凡墙都是门读后感(汇集十七篇)。
⬢ 凡墙都是门读后感 ⬢
今天,我读了《凡卡》这篇课文,感触很深。
《凡卡》一文借凡卡给爷爷写信这件事,叙述了凡卡悲惨的学徒生活,反映了沙俄统治下社会的黑暗。
“一小时后,他怀着甜蜜的希望睡着了。"
这句话看上去很平常,却暗示了凡卡的爷爷收不到他的信。这甜蜜的希望,就像一个梦,永远无法实现。带着我们和凡卡比,我们是多么幸福,但我们并不满足。我真的很想去书里和万卡玩,带着万卡去找他的爷爷;把我存的零花钱给万卡,这样他就不用挨饿了。
但这是不可能的。我们只能在梦中相遇!
长期以来,任何读过这篇文章的人都会为凡卡而叹息。凡卡年轻时失去了家人的爱。因为他快乐的童年,他不得不成为一个受尽折磨的学徒。无疑,这是沙俄统治下的社会所造成的。
在这里,根本就是‘老爷们的天堂,穷人的地狱’。
我们住在这里,无论上下,人人都可以当主人,孩子是祖国的花朵。未来的希望受到人民的关心和爱戴。如果凡卡和旧社会的孩子们不必像我们这样受尽折磨,那将是多么美妙的事情啊!
凡卡呀凡卡,你真是一个悲惨的孩子啊!
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一个寒冬的夜晚,小小的油灯下,一个和我年纪差不多的孩子一边叹气,一边给在乡下的爷爷写信。他很瘦弱,饿着肚子,打着赤脚。课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我的眼前。我读着读着,眼睛湿润了,喉咙里像塞着什么。啊,可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做苦工,经常挨打,晚上不能睡觉,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢,简直没有。他在信中向爷爷诉说着自己的痛苦遭遇,期望回到爷爷身边去。但他不知道信封上要写地址,他也没有贴邮票。我读到这里,心里难过极了,爷爷怎能收到他的信呢?我真想把自己的鞋子给他,让他穿着逃回到他唯一的亲人——爷爷的身边。
和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长到这么大,从来不知道饥饿是什么滋味。六岁半时进了小学,八岁加入了少先队。我在学校受到的是老师的爱护和教育,同学们的关心和帮助,没有谁欺侮我。在家里,我受到奶奶、爸爸、妈妈的爱护,我吃得饱,穿得暖,每天可以自己自在地学习、玩耍。这一切,小凡卡是想都不敢想的。他只怀念他在农村的那个贫苦的家,他觉得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是,他只有在梦中才能回到爷爷身边。对于他来说,只有梦才是甜蜜的。
同样是童年,为什么凡卡得不到幸福呢?因为他的幸福被资本主义制度、被资本家夺去了。而我们的幸福,是共产党、是新社会给予的,是无数革命先烈流血牺牲换来的。现在世界上还有许许多多像凡卡一样受苦的儿童,他们无衣无食,没有机会上学,有的小小年纪就被饥饿、疾病夺去了生命。只有在全世界实现了共产主义,所有的儿童,才能得到幸福,才不会再出现凡卡写的那种令人伤心的信。
我们应该珍惜自己的幸福,从小学好本领,长大后把我们祖国建设得更加繁荣昌盛,为实现共产主义的远大目标贡献自己的一切力量。
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我读了《凡卡》这个故事后,心情像平静的湖面丢下一块石头,泛起阵阵涟漪,久久不能平静。
故事是讲一个九岁的小男孩凡卡·茹科夫被爷爷康司坦丁·玛卡里奇送到一个城市里的鞋匠那儿当学徒。他在那里受尽了苦头,总是被老板用皮带打,被老板娘用鱼戳脸,还被伙计们捉弄。吃的,只是一点儿面包和稀粥;睡呢,只能在过道上睡。这简直是非人般的生活!
相比之下,我突然觉得我们已经很幸福了。当我们在吃着香喷喷的食物时,凡卡却只能吃一点儿面包和稀粥;当我们在那温暖的被窝里睡觉时,凡卡却只能在那冰冷的过道上睡觉;当我们上学或玩耍时,凡卡却要在那儿艰苦地干着活……
如果我有一双翅膀,我一定飞过去把凡卡带到我们中间来,让他和我们一起在知识的海洋中遨游,送他最想要的金胡桃和圣诞树,给他做香喷喷的饭菜……
但愿凡卡能过上幸福、快乐的生活,生在和平年代的我们也要珍惜这来之不易的幸福。可我们身边就有浪费之人,不喜欢吃的就随便扔掉,衣服鞋子不潮流的就不穿了。与凡卡的悲惨生活相比较,我们怎能如此浪费呢?再者,有些同学在优美舒适的学校里也不好好学习,蹉跎岁月,这和凡卡不能读书相比,又怎能不让人心酸呢?
我们一定要珍惜现在的生活,好好学习,创造更美好的生活!
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今天,我们学了凡卡这篇课文,文中通过凡卡给爷爷写信的内容来说出凡卡在鞋匠这里的艰苦日子,只有九岁的凡卡,在三个月前被爷爷送进鞋匠这里,每天都要受老板和老板娘的打,有时还被店里的几个伙计捉弄,他没有办法,因此,他要在这个没人的晚上,给爷爷写一封信,告诉了爷爷他在这里的经过和委屈,为了寄这封信,凡卡等了好几天,他连破棉袄都没披就跑出去寄信,可见,他多想让爷爷来帮他。
学完这篇课文我真为凡卡担忧,希望爷爷早点收到饭卡写的信。
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说实话,我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家必须明白凡卡是谁,他是我们课文中的主人公,他的悲惨命运让我们同情,我真期望有一辆时空飞船,飞到凡卡生命的时代。课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒,每一天都受到老板的打,每一天晚上都睡在过道里,只要老板的孩子一哭,他就得去摇摇篮,连觉也不能睡,而且每一天都有许多事情要做,他肯定会被累坏的,换做我们,也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑,但是他没鞋,于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来......
读了这篇课文很同情他,当他在吃那一点儿面包时,我们却应对着丰盛的饭菜,当他在喝那一小碗稀粥时,而我们正在吃大鱼大肉;当他在受到老板的痛打时,我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在摇摇篮时,我们早已进入甜蜜的梦乡,我想对老板、老板娘说一句话:“你们对凡卡也太狠毒了,他只是一个九岁的孩子,你们就这样对他,你们也有你们自己的孩子,要是有人这样打你们的孩子,你们能受的了吗我期望你们不要对他这么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺负了。”
人与人之间要和平相处,这样才能创造出完美的世界。
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读过契坷夫《凡卡》一文的都知道,凡卡是一名九岁的学徒,在鞋匠店里工作。原来是想学得一技之长的,没想到一直被虐待,真是可怜啊!
《凡卡》大概内容是说九岁的凡卡·茹坷夫在圣诞节趁老板和老板娘,还有伙计去教堂时偷偷写信,信里说了他被虐待的事。最后他把信寄出去了,但信永远不会被爷爷收到,因为地址没有写。好像原文后面凡卡收到爷爷去世的消息,他彻底的绝望了。
虽然这只是一篇小说,但却真实的反映出俄国沙皇统治下的黑暗,连儿童都不能幸免,所以后来俄国才会发生十月革命,高尔基的《母亲》中就说明了这一点。为什么契坷夫能写的这么好呢?因为他的家里就有两个小学徒,他同情不幸的人,所以他写的小说大多数都是讽刺的。他还写了篇《变色龙》的文章,里面的人欺负弱小,可以看出沙皇多么坏啊!
看看凡卡,再看看自己,我是多么的幸福呀!有吃有穿,爸爸妈妈保护着我,不会像凡卡一样被别人欺负。他才九岁啊,就是这样的童年,没有爸爸妈妈,而他唯一的亲人爷爷也去世了,他的生活就像他在信里说的那样“连狗都不如”!
所以我们一定要珍惜现在的幸福生活呀!
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我读了这篇课文,觉得凡卡非常可怜,同时也觉得老板和老板娘太残忍了。
这篇课文写的是九岁的凡卡·茹科夫给她唯一的爷爷写信,写了一会儿后,他就想象着爷爷晚上的工作,还有那两只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鳅。接着他写了很多关于自己的情况,并且说明爷爷把他接回家。因为这里的人都欺负他。他还对爷爷写了所在城市的情况。他回忆起以前爷爷带他去砍圣诞树的情景。最后便把信送进了邮筒。
我读了这个孩子的遭遇后,十分感动。他总会被人捉弄。现在这个世界,这个年代,我们太幸福了,几乎人人都过着丰衣足食的生活。但是在凡卡的那个时代,总会有些人会吃不好,睡不好,冬天的时候身体都冻起来了。所以我们应该好好学习,让世界变得更加美好。
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这个暑假,我阅读了俄国作家契柯夫创作的短篇小说:《凡卡》。
这篇小说通过描写一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童凡卡的悲惨故事,揭露了沙皇统治下社会的黑暗。
当我读到“圣诞节前夜,他没躺下睡觉,他等老板、老板娘和几个伙计们到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,磨平了一张揉破了的白纸,写起信来。”时,我心潮澎湃。我从来没有想过笔尖生了锈的钢笔还能写字。我只知道,每写错一个字,我就会毫不犹豫地把那张纸撕掉,揉成一团扔进垃圾箱里,从来没想过一张纸也值得我去珍惜,我只知道,我的笔盒里有各种各样的笔:圆珠笔、自动笔、钢笔、墨水笔;我只知道,每当我写着写着,笔如果写不出颜色来,不管这支笔还剩下多少墨水,我都会马上把它扔掉;我只知道,每次看到同学有新的文具,我就哭着闹着让妈妈买。我的词典里从来没有“珍惜”一词。凡卡的这种痛苦,我们哪一个人又体验过;凡卡经历的种种困难,我们有谁又感受到过。我们现在所做的这一切,在凡卡看来,是多么奢侈,多么地不懂珍惜。
同学们当我们穿着形形色色的新衣在街上闲逛时,燃起新年的美丽礼炮时,当我们坐在那宽敞明亮的大教室中却还不认真学习时,我们可曾想过凡卡那双充满渴望,充满可怜的大眼睛?
让我们一起来珍惜身边那些来之不易的幸福生活吧!
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《凡卡》这个悲惨故事讲凡卡这样的童年:九岁的凡卡、茹科夫到鞋匠那里做学徒,到那里受尽折磨,最后给乡下的爷爷写了封信,信中讲了自己在鞋店受饿、挨打、受气的种种遭遇,并多次恳求爷爷带他回家。但是由于他没有写清楚收信人的地址和名字,造成了爷爷无法看到信,因为凡卡的悲惨命运没有改变,生活继续了下去。文中最打动我的'地方是:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧带我离开这回家,回到我们的村子去吧!我在也受不住了!``````!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这吧,要不,我就要死了``````”多麽可怜的凡卡,他那一次又一次动情的话语,深深的刺痛了我的心。
在那个年代,穷人的孩子是永远得不到幸福的。而童年有人生最美丽、最快乐的时光,他能够激起我们的许多的美好回忆,吃的是麦当劳肯得基,穿的是新衣服,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母双亡,靠爷爷一个守夜人微薄的收入,衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡饭,而且经常饿肚子。我却经常讲究吃穿,从不知足,总说别人有什麽,想想,真脸红。凡卡睡在过道里,有时还要给老板的小崽子摇摇篮,根本就无法入睡。我们却有宽阔的房间,舒适的卧室,温暖的被子,我们是多麽的幸福啊?
凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们的童年却是幸福而又快乐的,这是多麽鲜明的对比呀!
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今天,我读了《凡卡》一文,感触颇深,使我想到了自己的现在的身在福中不知福。
我是一个将要升学的小学生,可谓是吃好穿好,受不得一点委屈,可是文中的凡卡哥哥却受到了非人的虐待,着深深的揭露了资本主义的黑暗!因为每天的毒打,这个原本应该在教室里学习的哥哥,却在冰冷的天气里煎熬!我们的今天幸福生活的上一代,他们的生活是怎样的?我们应该快快长大,应该让这个文中的社会彻底消失!
还有很多这样的故事......
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《凡卡》这篇课文通过凡卡给爷爷写信,诉说了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。
我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平:为什么他们小小的年纪,就要过这样的生活?为什么穷人家的孩子就要被受虐待?
由此,我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了!可是过着这么幸福的生活,很多人却还不懂得珍惜。
凡卡才九岁就离开了爷爷,来到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爷爷的到来,希望爷爷带他离开这里,并发誓一定会好好地照顾爷爷。可是现在的孩子,在父母的宠爱下长大,却不知道要尊敬父母。动不动就对爸爸妈妈发脾气。据报上报导,竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢!这实在是太令人震惊了!
将我们的生活和凡卡做一做比较吧!相信每个人都会震惊。这也许是因为现在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至无理取闹。
我希望每一个孩子都能珍惜今天的美好生活。
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当我读完《凡卡》这篇课文的时候,想到了小凡卡的遭遇,不禁又想起了自己现在的生活!
文中最打动我的地方是:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧带我离开这回家,回到我们的村子去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这吧,要不,我就要死了!”多么可怜的凡卡,他那一次又一次朴实而动情的话语,深深的刺痛了我的心。
在那个国家的那个年代,穷人的孩子是永远得不到幸福的。而现在呢?吃的是麦当劳肯得基,穿的是新衣服,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档玩具,要上等的文具……可文章中的小凡卡呢?早上只吃一点面包,午饭是稀粥,晚饭又是一点面包。自幼父母双亡,只有爷爷唯一的一个亲人了,衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,而凡卡呢?一日三餐吃不饱,我却经常讲究吃穿,从不知足,总跟家长说别人有什么,自己羡慕得不得了。凡卡睡在过道里,有时还要给老板的小崽子摇摇篮,根本就无法入睡。我们却有宽阔的房间,舒适的卧室,温暖的被子,太阳都升的很高了,还不肯起床。我们是多么的幸福啊?
小凡卡的遭遇让我们感动,沙皇俄的统治下的黑暗,劳动人民悲惨生活使我的心久久不能平静。
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在读《凡卡》这片篇课文后,我的心揪成一团,凡卡遭遇的悲惨生活令我同情。我读着读着,眼睛湿润了,喉咙里好像塞着什么,泪水也不禁地落下来。
他才仅仅有9岁大,就被老板折磨着,过着痛苦的生活,在冬天里,他吃不饱,穿不暖,睡不好,他给爷爷写信,渴望爷爷能够接他回家,可他并不知道他写的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虚幻的梦,可最终连梦也破灭了。
凡卡在冬天冻的缩成一团,也没有鞋可以穿,跟他相比我们住在那么温暖的房子里,穿着那么暖和的衣服,对我们来讲,“冷”这个字我们是完全体会不到的。
他当时那么饥饿,连午饭就一点稀粥。我们是永远不会感动“饥饿”的。中午,父母早已在家准备好了可口的饭菜,放学后,父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。
他多么希望爷爷来接他回家,即使过着贫穷的生活,他也愿意和爷爷在一起,因为他们在一起是快乐的。他渴望见到爷爷这个唯一的亲人,他想他爷爷,他想得到爷爷的关怀。可我们呢?被亲人爱护着,我得到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢?对他来讲:亲人的爱护,呵护是他想又得不到。
他所想的到的,我们都有,可他受过的苦,我们都没受过。我们所生活的环境,过去的孩子都会想过,可他们却得不到。这是我明白了,我们的生活来之不易,我们更应该珍惜这来之不易的,我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活!
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隆冬时节,寒风刺骨。上学路上,在过马路时,我突然感到一道奇异的光在我面前闪耀,马路边出现了一个八九岁的小男孩。我走近前一看,他头发乱蓬蓬的,脸上青一块紫一块,衣服已经破烂不堪。“请问你是凡卡吗?”我走向前问道。“我是凡卡,请问你是……”“我叫赵依依,今年12岁了!”我回答道。“请问你不是在鞋店当学徒吗?”我问凡卡。凡卡说:“老板一直打我,我给爷爷写信,可爷爷却不来接我。昨天,老板用鞭子又打我了,我实在无法忍受老板的折磨,就独自逃出来,鬼使神差的就来到这里了。小姐姐,我已经很多天没有吃东西了!”看着他可怜的样子,我摸了摸口袋,还有一些零花钱,我带着凡卡来到小吃店饱饱的吃了一顿。
凡卡等到我放学,同我一起回到家里。回到家,我向妈妈介绍了凡卡的经历,妈妈也十分的同情凡卡。我带着凡卡来到我的卧室,给他拿了一本书,让他阅读。
妈妈在厨房准备一些丰富的饭菜,当我去叫凡卡吃饭的时候,发现凡卡已经对书入了迷,他沉浸在书里,手捧着书,目不转睛的看书,阅读书。
凡卡晚饭时吃的很多,我想他一定是饿坏了,早上一点面包,中午稀饭,晚上又是一点面包,这怎么够一天的基本营养呢?和我们早上面包牛奶鸡蛋,中午米饭和肉,晚上一些汤,就是天堂和地狱,相隔千里呀!
凡卡在我家睡了一晚上,早上他却不见了,估计他已经在回家的路上了,希望凡卡开开心心、快快乐乐!
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《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们此刻截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,必须会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。
我们此刻生活在一个和睦、完美,也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,十分贫穷,过着困苦的生活。
在贫困山区、在灾区,还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,期望得到社会的帮忙。有的孩子眼看自己没有期望上学了,宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书,透过他们圆自己的读书梦。
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凡卡的痛苦,我们知道。凡卡的悲伤,我们知道。凡卡的生活,我们知道。凡卡的遭遇,我们知道。我们要珍惜我们现在眼前的生活。读后《凡卡》这篇文章。我顿时心潮澎湃,久久不能平静,因为这篇文章给我留下的印象很大。使我感受很深、很深。
当我在享受生活时,我似乎又看到凡卡他那瘦小的身影在为伙计们跑腿,被老板和老板娘的毒打的这一幕幕又重新展现在我的眼前。
凡卡孤苦伶仃,又没有钱。他无依无靠。他感受不到那份亲请和那份春天般的暖和。小凡卡忍受被老板和老板娘的毒打。他昨天还被老板用楦头打小凡卡,因为他在给老板小崽子摇摇篮的时候,就不知不觉地睡着了。还有老板娘叫他收拾一条青鱼,小凡卡从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼直戳小凡卡那可爱的脸蛋。想想看,那样是多疼啊!小凡卡到处被人欺负,被人欺侮,被人欺负。小凡卡是多么希望爷爷能带他回属于自己的家,一个布满暖和的家,一个布满亲请的家,一 个布满爱的家。他在阿里亚希涅那里只是他的一粒小棋子儿。
我们有饭吃。可凡卡没饭吃,他只有那小得可怜的面包和那少得都不能充饥的稀粥。我们有衣服穿。可凡卡没衣服穿,他只有那一件补满补丁的棉袄,他也没有鞋子。我们有暖和的床和那暖和的被子。可凡卡只能睡在光溜溜的过道里并且没有被子,只要他们的小崽子一哭,凡卡就别想睡觉,只好摇着摇篮。我们有和蔼可亲的爸爸妈妈。可凡卡只有他那唯一的亲人——爷爷,但是这应该有一点的幸福他都不能拥有。我们有学习的天堂。可凡卡只能忍着折磨和痛苦在“地狱”鞋匠阿里亚希涅那里当学徒。这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转。我们拥有的,凡卡都不能拥有。凡卡的命运永远都不能改变。凡卡的痛苦永远都不会改变。凡卡的心愿永远都不会实现。因为他不懂字,没有知识,没有文化。小凡卡他至尽还过着猪狗不如的生活,爷爷也永远不会接他回家……
凡卡是一个穷孩子,他是孤独的。凡卡虽然寄出了信,但是地址不具体,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:假如我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。我写完这篇文章时,我忽然发觉我已是泪流满面了,掩卷沉思眼泪还是不住的流。
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在那个年代,穷人的孩子是永远得不到幸福的。而童年有人生最美丽、最快乐的时光,他能够激起我们的许多的美好回忆,吃的是麦当劳肯得基,穿的是新衣服,在爸爸妈妈怀里撒娇,到公园里游玩,玩高档玩具……可文章中的小凡卡呢?自幼父母双亡,靠爷爷一个守夜人微薄的收入,衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝宝贝,而凡卡呢?一日三餐粗茶淡饭,而且经常饿肚子。我却经常讲究吃穿,从不知足,总说别人有什麽,想想,真脸红。凡卡睡在过道里,有时还要给老板的小崽子摇摇篮,根本就无法入睡。我们却有宽阔的房间,舒适的卧室,温暖的被子,我们是多麽的幸福啊?
凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们的童年却是幸福而又快乐的,这是多麽鲜明的对比呀!
通过学习《凡卡》这篇文章,我的体会是:我们的生活与凡卡的生活是天壤之别,我们今天的生活来之不易,要珍惜今天的美好生活,热爱我们的祖国,为了我们的祖国,好好学习,成为祖国的栋梁之材,把祖国建设地更加美丽!
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