道德中原观后感(通用5篇)。
记忆中难忘的事，经常是观看一些经典的影响记忆，观看的过程中，我们会涌现很多感触。这时我们就要专注写好眼前的观后感，如果坚持写观后感，我们的思维能力会获得显著提升。“道德中原观后感”为高分作文网小编为您收集并提供，相信你能从本文中找到需要的内容！
道德中原观后感 篇1
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范，是获得别人尊敬和信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难，其实你用心去做了，就会发现其实很简单，因为道德，让我们感动，让我们享受，更让我们快乐而幸福。
校园里，我弯腰拾起一团废纸，老师夸我讲卫生;在家里，我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水，家人说我是个孝顺的孩子;小区里，我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西，阿姨夸我有爱心。一句句表扬，让我感到了讲道德的快乐，让我体验到了讲道德的幸福。
道德，是一种美德，是一种财富，更是一种智慧。
在春天，道德是一片金灿灿的油菜花，闪耀着夺人眼球金光;夏天，道德是遍布池塘荷花，让人丝丝凉爽;秋天，道德是菊花，绽放它美丽的花瓣，让人尽情的感受道德带来的那份高尚;冬天，道德化作腊梅花，屹立寒风大雪中……
同学们，让我们从现在开始，从身边的事做起，让道德的种子在我们的心田生根，发芽，开花，结果。让道德之花永远绚丽，绽放!
道德中原观后感 篇2
正所谓教书先育人，做学问，也要先学习做人。《德耀中原第八届河南省道德模范颁奖仪式》于2月28日晚19:30在河南卫视播出。道口镇第一完全小学积极响应号召，以学习模范、崇尚模范、争当模范为主旨，组织全校师生线上收看，营造向先进学习、向先进看齐的浓厚氛围。
颁奖仪式分为见义勇为诚实守信助人为乐孝老爱亲敬业奉献5个篇章，每个篇章包含播放短片、现场访谈、颁发奖章、致敬礼赞、文艺表演等环节。
感动无处不在,启发无时不有。一个个或是平平凡凡,或是轰轰烈烈,或是催人泪下的故事,无不都折射出时代的主旋律,传递着时代的感动。
在他们平凡的名字和平凡的面容背后，是不平凡的坚持和不平凡的勇毅让人们为之动容。让我们认识到道德的力量是无穷的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以传递的。
作为教育工作者，在今后的工作中要以道德模范为榜样，不断学习增强教学能力，提升教学质量，化感动为力量，在教育的岗位上以更务实的作风做好本职工作，立足本职岗位，用模范的先进事迹、高尚品格激励自己，教育学生，做一名新时代人民教师。
道德中原观后感 篇3
2月28日晚19：30传媒学院组织学生观看《德耀中原--第八届河南省道德模范颁奖仪式》，此颁奖仪式在河南卫视频道播出，大河网、顶端新闻、大象融媒客户端、河南文明网同步上线。观看完颁奖仪式后，学生们感触颇多。
中华民族是一个伟大的民族，文化底蕴深厚。从上古起就以一代代的社会规范、村规民约、家训家教家风世代传承，弘扬正能量，震撼人心。观看德耀中原第八届河南省道德模范颁奖仪式让我深刻感受到正是这种形式是教育社会形成社会教育，让每个中国人都在这个社会的大熔炉里经受锤炼，成为一个大写的人。这是时代的呼唤，也让我们每个平凡的人们感受到在这个伟大的新时代里我们都应贡献出一份属于我们特别的力量。
一位模范就是一座丰碑，一个典型就是一面旗帜。每一位河南省道德模范背后，都有着温暖、感人的事迹。一个个闪耀的名字刻写了伟大时代的凡人善举，一串串感人的事迹彰显着推进社会前进的精神力量。他们敬业奉献却又默默无闻。他们冲在前线却又埋头做事，他们既是榜样又是普通人民群众中的一员。
时代孕育着道德模范，道德模范反映着这个时代，他们从平凡的生活中走来，又走向人民群众的生活里去。观看德耀中原第八届河南省道德模范颁奖仪式后，我深深感到一位模范就是一座丰碑，一个典型就是一面旗帜。特别是张老师的故事更是让人感动，扎根太行40余载，一人身兼3个年级的全部课程，张老师用坚守照亮山里娃的求学之路。春风细雨般的给予，滋润了那些无比渴求知识，走出大山的孩子们。道德模范们刻写了伟大时代的凡人善举，照亮我们前进的道路。
道德中原观后感 篇4
你是否曾经在考试的时候想到作弊而取得好成绩，你是否曾经在路边随手丢下垃圾而觉得心安理得，你是否曾经为了追逐名利而采取卑劣手段……或许你会理直气壮的回答：“别人都在这么做，我一个人坚守道德也无济于事。”那么请你想想，你偶然买到注水猪肉，吃到过度喷洒农药的蔬菜，走进一个满地狼藉的场所时，你的心情是什么?怕是在感叹现今社会的道德沦丧吧。那么，请你想一想，若是人人都是你的想法，只会感叹而自己不付出行动，那么和谐社会该如何建成?
人生途中，多停下来看看自己，回望人生路中，是否曾经做出过逾越道德底线的事情。如今的道德底线一退再退，灵魂在如今逐渐颓败的社会风气下麻木，对那些道德败坏的实例也习以为常，日复一日下，我们又如何重新走进理想中的那个美好的社会?
相信没有人不会憧憬自己生活在和谐美好的社会里，但在一系列道德问题的影响下，使得很多人觉得，不遵守道德是正常的，遵守道德就会吃亏。现代价值观必须摆脱自我与自私的束缚，跨越金钱与名利的栅栏，走出道德沦丧的怪圈，跳出明哲保身的沟壑，才能使道德之花绚烂，才能使温暖之风拂遍大地。
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”社会是棋盘，我们是就是棋子，一步之错牵动全盘，一子之差影响大局，社会是由人组成的，有人的地方才有社会，万物相互依存，同样也相互影响。试想一下，如果你身边的人都坚守道德，那么你还会好意思去做那些违背道德的事情吗?
成熟的稻子会弯腰，在你做出选择的时候，不要忘记低头看看。
道德中原观后感 篇5
“道德”这个词语对于我们来说并不陌生吧!从小，身边的大人就经常教导我们说：“长大以后要做一个有道德的人哦。”当时的我们一定不知道它的意思吧，只是胡乱的应了一声罢了。我不管你们是不是这样的，但是我是这样的。刚刚上学，老师也会说：“同学们，我们要有道德哦。”那时候的我会想道德有那么重要吗?现在的我已经明白了道德的意思，可还是不太明白有道德有什么用。进了初中之后，我不仅知识面在扩展，好像也在变得有道德了。当然，这是我本身的看法。
“道德”可以用许多方法诠释，有太多是无法用语言传达出来的，或许是我说不清楚吧。那就让我用一些事例来说明：
在我还小。还不懂事的时候，发现别人遗失的东西时，有时视而不见，有时甚至还会把它拿去玩。但是现在，我不可能再那么白痴了。我会把它捡起来交给老师或学生处，怎么样我是不是很有道德?
小时候，你撞到其他人或者打翻别人的东西是不是会害怕的逃走，人家告到家里然后，就被爸妈教训。现在呢，你还会那么不负责吗，是不是礼貌的向他道歉，还帮他把东西捡起来收拾好。当然有些同学除外。
刚上学的时候，对同学们来说，老师是一种十分可怕的动物，每次见到老师从不远处走过来，就像长了飞毛腿一样，“嗖”的一下就跑走了，好像老师会吃了你一样。渐渐地，也随着心态的变化，我见到老师是害怕了，而且还主动问好，还跑去办公室问老师题目。
我上面写的都是一些例子，其实还有很多很多。虽然这多是一些琐碎的小事，但也就是因为这些小事，使你和我都变得有道德。
就让我们从生活中的小事做起，一起做一个有道德的人吧!