如果爱观后感
发表时间：2025-06-01如果爱观后感。
如果爱观后感 篇1
朋友推荐看了一部韩国爱情片《假如爱有天意》，虽然剧情比较简单（时而也穿插幽默镜头），但是一旦你进入影片后，你便会深深地被她吸引，无法自拔。当你看完全部影片之时，我想，你已经会哼影片中的歌曲了，其魅力不言而喻。
韩国导演果然懂得煽情，或许这是导演过去爱情的写照又或是对爱情的憧憬。
整部影片用令人促动的钢琴曲贯穿，温婉中带着悲伤，悲伤中带着期望。
影片有着很唯美的画面。主要讲述了：上一辈人未成结果，下一辈人再续前缘。平淡容易出真情。
风吹落一地鸿书，泛黄的信笺，窗口眉目明朗的少年。往事在镜头的推进中娓娓道来。
从过去到现在，缘分竟然巧妙的穿梭于两代的空间；现在女儿的此情此景，在母亲的日记中告诉她曾经巧合的发生过；上一代的痛彻心肺的遗憾和记忆中至死不渝的爱情，冥冥中指引着下一代的缘分。不同的年代，不同的爱情，从一扇窗出发。天意让爱情终于在那条播种上一代爱情和播洒上一代骨灰的小河边得以延续。他们互相对望，明白了他们的相爱，一定是上一代在天国的安排。爱，有天意。
电影终究是电影，是对纯洁爱情的憧憬。每个人都希望有如此的爱情，但回到现实，两情相悦并非易事。有着很多的因素，比如家庭情况、物质基础…在现实中是不可避免的。但如果两个人真的是真心相爱，希望、祝福、愿有情人能够终成眷属！不要因为父母（父母总希望儿女生活优越，希望对方完美些。其实有天我们自己也要为人父母，我们最懂得感情在自己心中的感受，却不愿去承认、表达。）、金钱（没有人生来就是家财万贯，都是靠一点一滴积累起来的）等原因而放弃自己美好的爱情的时候，也许父母一时不能理解你、也许朋友一时不会支持你，但你要知道，也许你就放弃了一生的`幸福。如果你们彼此相爱，那就下决心、不要再犹豫，让事实证明你的选择是正确的。会有天，你的父母、朋友会理解你、祝福你。其实只要你自己觉得幸福，你的家人、朋友自然也会幸福，更本不需要苛求家庭条件。我们经常唱着、听着《勇气》，但某天当自己的爱情真的遇到了阻碍，你真的有足够的勇气去面对吗？
将我们内心纯洁的爱情在影片中释怀吧！
假如爱有天意，不要在悲伤中丢弃自己；
假如爱有天意，一定会找到属于自己的美丽；
假如爱有天意，离去的人会始终默默祝福你；
如果爱观后感 篇2
今天，我看了一次演讲，演讲的题目是《让生命充满爱》，这是一位青年演讲家的讲座，这位演讲家的名字叫：邹越。《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师、自己经过的悲惨或是绝望的命运，告诉我们一个道理：只有经历过风雨才能见彩虹。
《让生命充满爱》里面讲了很多的故事，有一个故事是这样的：在一次奥林匹克中，有一个项目是长跑，但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备，对他来说是多么的`不容易啊！黑人眼看就要到达终点了，就在这个时候，不知道是谁突然扔出个瓶子，打到了黑人的脚背上，黑人倒下了，当黑人抬头看时，第一名、第二名、第三名都产生了，按照奥林匹克的规矩只要前三名诞生了颁奖仪式就要进行了，可是就在这是，主持人说：“颁奖仪式暂停，因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去，可是黑人把裁判员甩开了，黑人说：“不要碰我！我是一名选手！如果你碰了我，我就违反了规则！”自己指甲抓着地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到达终点后，黑人说：“祖国妈妈，我做到了。”这位黑人虽然没有赢，但是黑人为自己代替祖国到达终点而感到自豪和骄傲。我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。之后还有很多的动人心弦故事……
这些父母、老师为了学生，为了新一代，为了中国，父母、老师让学生有好的知识，可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧！让我们为了父母、老师的希望，我们要自立自强，我们要更加的努力加油的学习吧！
祖国我爱你，老师我爱你，爸爸妈妈我爱您，我为我自己自豪！
如果爱观后感 篇3
今天下午第一节课和第二节课老师去开会，让我们看《让生命充满爱》视频片。本片总共有4个主题：爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己。
演讲的人是演讲团团长，他一共讲了约2个小时，一个高潮接着一个高潮，他出口成章，讲得非常生动形象，仿佛身临其境。由于我写作业，所以前两个主题没有看成，但是第三个主题？爱老师，对我的感触很深。
爱老师这个环节中写了这样一个感人肺腑、催人泪下的故事：一个上海市的高级教师主动到贫困地区教学，她天天为学生们讲课，没有一天缺课，任劳任怨，为学生们服务。半夜1、2点的时候，当同学们都睡着觉，做着美梦的时候，一个熟悉的身影？老师，正在专心致志、一丝不苟地批改着同学们的作业，并准备明天要讲的内容。
但是不幸的事发生了，老师由于多年讲课，积劳成疾，得了癌症。当老师住院时，全校师生和校长、主任都来到病房探望着虚弱的老师。教师的一句话使全场所有人都惊讶极了：“今天还要上课，我要把人生最后一节课上完。”老师又回到了熟悉的教室。老师用虚弱的语气说：“孩子，你们是未来的希望，你们一定要好好学习、天天向上，将来做一名对祖国有用的人！”说完，便停止了呼吸。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是所有老师共同的`真实写照。我现在已经五年级了，再过一年就要和教师告别了，或许一年不能见面、三年不能见面，甚至十年也见不到面，所以我们要珍惜和老师相处的每一分、每一秒。
当我和同学们打闹时，老师并不严厉的斥训我们，而是心平气和地跟我讲道理，使我懂得了许多人生的启示。老师和我们相处的时间比父母陪我们的时间还长，如果爸爸妈妈是最爱我们的人，那么老师就是第二个最亲的人了。
啊！老师，您是多么的伟大，您是多么的无私啊！老师，您如同黑暗中的一盏明灯，照亮了我前进的步伐。
如果爱观后感 篇4
今天下午，我们通过教室的多媒体观看了一部电视教育片—— 《让世界充满爱》。这部电视教育片是由被称为”红色演讲家“的邹越老师演讲的——这部演讲我们三年级时也曾观看过，但再次观看仍然是那么的感人肺腑和催人泪下。看着这部教育片，我和同学们都感动地热泪盈眶，心情久久不能平静。下面，就让我与大家共同分享这份感动吧！
这部教育片共分为四部分，分别是”爱祖国“、”爱老师“、”爱父母“、”爱自己“。当讲到”爱祖国“时，雄壮的国歌响起。同学们立即起立敬。那熟悉的音乐，使我激动地流下了眼泪；当讲到一位老师用自己的一生为贫困山区的学生传授知识，自己却因癌症离开了他所挚爱的讲堂时，我又一次留下了感动的泪水。此时，我看到我们的班主任孙老师，她为我们的学习付出了多少心血呀？！忍不住走到她的面前，向孙老师说了声：”老师，您辛苦了！“当我看到一位山村里的清华博士生，搀扶着自己那衣衫褴褛的妈妈走向毕业典礼台时，我想到了我的爸爸妈妈，他们不辞辛苦地照顾我、关心我，而他们的额头上却被时光的马车轧出了道道车辙……想到这里，我的眼泪如同断了线的珠子止不住的滚落下来。
我们生活在一个爱的世界，虽然这个世界有一些不和谐之音。比如广州的”小悦悦“事件，司机对生命的漠视，但同时清扫垃圾的`老奶奶不就挺身而出，做出了表率吗？还有那么多的人们捐款并关注着小悦悦吗？无独有偶，就在今天，杭州公交车司机吴斌的事迹又牵动了全国人民的心。他在载客途中被迎面飞来的铁块砸伤，仍然忍着剧痛将车停稳，安全地保护了24位乘客的生命。自己却因为肝脏破裂永远离开了我们。吴斌是一位平凡的公交车司机，但他却做出了不平凡的壮举，让我们不禁肃然起敬。
爱如同阳光，一扫天地的阴霾；爱如同空气，就在你我的肌肤呼吸之间。
让我们用爱心营造一个温暖的世界——学会付出爱，才会收获爱。
如果爱观后感 篇5
散场时，我看见前排观众自发地用手机闪光灯打出"星星点灯"的手势。这个温暖的场景，恰是《不说话的爱》社会价值的生动注脚——它不仅是一部电影，更是一场关于平等与尊严的全民启蒙。
影片对聋人家庭的刻画极具现实穿透力。小马为女儿争取教育机会的艰难历程，折射出特殊教育资源分配的结构性矛盾；红姐与儿子的疏离，揭示了代际沟通中更深层的文化隔阂。这些议题的呈现没有说教感，而是通过生活化的叙事自然流淌，让观众在感动中完成自我教育。
导演沙漠的创作理念令人钦佩。他拒绝将聋人群体异化为苦难符号，而是通过大量幽默桥段展现他们的乐观天性。手语学校里的"你画我猜"游戏、邻居们的善意调侃，这些充满烟火气的场景，打破了公众对聋人的刻板印象。这种平视的.创作视角，使影片具备了超越类型片的人文厚度。
观影后，我开始学习基础手语。这个过程充满挫折，但也让我深刻体会到聋人日常沟通的不易。或许，真正的社会进步，就藏在这些微小的改变里——当更多人愿意花费时间学习"另一种语言"，当城市设施开始考虑无障碍需求，当我们学会用目光而非声音传递善意，那个"不说话的爱"才能真正照进现实。
如果爱观后感 篇6
假如爱有天意，由郭在容导演，孙艺珍、曹承佑、赵寅成等主演。该片以两代人的故事作为线索交织展开，阐述的爱情感人至深。获得了第23届香港电影金像奖的最佳亚洲电影（提名），第10届中国电影华表奖优秀译制片奖。
我更喜欢影片的另一个译名不可不信缘。在这个科技高速发展，每时每刻都在上演着生离死别、老死不见的时代，我其实并不信“缘”这一说法，但是看了这部电影后还是有一点触动，觉得缘分真的是一件非常奇妙、美好而又令人向往的东西。非常喜欢影片中的那一幕，梓希打开母亲留下来的信奁想要看里面的东西，正好有电话进来就离开了，窗外的`风把信件吹起，那些纷飞的信件就如同我们过往的回忆，在我们的记忆中飞翔，寂静而又唯美，是值得我们用一生珍藏的秘密。所以我喜欢记日记，我希望在我老了以后，可以随时的记起，曾经的我都做了些什么事情，不论悲喜，不论结果如何。
电影故事情节设置的很简单，就是讲述两代人的故事，父母相爱但是没有在一起，他们的子女却在一起了，父母辈的遗憾没有在子女这一辈延续，子女将父母辈的遗憾画上了一个圆满的句号。父母那一辈的故事曲曲折折，子女这一辈的故事发展很顺利，最后尚民红着眼眶从脖子上取下一串项链—正是当年珠喜送给俊河的那条项链，亲手为梓希戴上，两个人又哭又笑，屏幕前的我也是，虽然脸上挂着泪水但是却是真的为他们高兴，两个人能够在一起真的是太好了。电影到这里就圆满的落幕了。结束后我又在想，梓希的同学就是那个同样喜欢尚民的那个女生会怎么样呢，她和梓希不是好朋友吗？自己喜欢的男生和自己的好朋友在一起，不会很难受吗？估计她只能在心里默念，l lost my best friend and my lover.不过这些都不重要啦。电影的时间都是有限的，看中的也都是主角，只要关注主角之间的故事发展就好了。我认为他们应该会相守到白头的吧。不知道如果他们父母的在天之灵知道会不会得到安慰呢？
如果爱观后感 篇7
“爱祖国、爱父母、爱老师、自立自强”，这是在名师面对面中邹越老师演讲中的一句话。他还呼吁全中国的中小学生们“为中华之崛起而读书”。
对呀，我们就要爱祖国、爱父母、爱老师，自立自强，为中华之崛起而读书。
记得邹越老师给我们讲了一个故事，说的是：有一个商人，在回家的路上，在山谷走夜路时迷路了，天很黑，伸手不见五指，北风呼呼，根本找不见出山的路，他很着急。正在这时候，突然他听见山谷中有说话的声音，那声音说：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”。他不知道这声音是从那里传出来的，他很害怕，山谷里又传出“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”，最后这声音几乎成了痛苦的哀求：“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”。年轻人听到了，心想：我还是照做吧，于是他随手捡了几颗，可是奇迹出现了，他奇迹般地走出了山谷……。
我听到这，我的眼泪止不住的流下来，哭了，因为我知道如果我现在不好好读书的.话，我就将成为这个故事中的主人公。好在年轻人觉悟了，捡起了石子，捡起了知识与本领。
我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我现在要读的书啊!也就是现在要学的知识啊!我要是现在不读书，我不就成了这个故事中迷路的年轻人了吗?
我的耳边好像又响起了妈妈爸爸的唠叨声：“儿子好好读书吧，将来会有用的”。这句话一遍一遍的在我的耳边响起，我再也不烦了，我知道了爸爸妈妈的心。从现在起，我要好好读书，我要为“中华之崛起而读书”。
如果爱观后感 篇8
昨天晚上再次看了70版的简爱，依然被征服。
英格兰美丽如画的原野风光----广柔的大地，浓云密布的天空，十八世纪的服装，贵族骑马打猎，舞蹈晚会，贵族沙龙，动人的钢琴音乐，孤儿的苦难，男女爱情的美妙，传教士的执着，精辟的台词，都再次让我心动。
孤儿院虽然像是地狱，表面上还是好的，穿着整齐划一的衣服，有干净的水来洗漱，有食物吃，有睡觉的地方，还能上课。要不然，简爱哪里懂得那么多的文法，如何会弹钢琴?如何还能有闲心来画画?如何会那么优雅，还有一份理智?如何能当家庭教师换取生活来源?任何东西都有代价，这是简爱用她童年的'精神和肉体的痛苦换取的好处。
我无法想象，在中国一个孤儿能够得到这一切。许多人只能在街头流离失所，以乞讨为生。一些不是孤儿的留守儿童，也未必过得更好。这就是二种世界的对照。而被对照的那个世界，是在200多年前的英国。多么大的落差!
因为刚刚从英国回来，对那些旷野的景色和贵族庄园，还记忆犹新，所以看《简爱》就感觉特别亲切。我在这里要同意勃朗特小姐的意见，我觉得她的作品要比简奥斯丁深刻得多。看了《简爱》之后，再去看奥斯丁的作品，实在看不下去，最终关掉了电脑。为何那么多的人喜欢简奥斯丁呢?尤其是女士。大约人人都喜欢那作品里面的那些卿卿我我的男女爱情。好吧，大家都憧憬美妙的爱情，在小说和电影里满足自己的幻想，无可非议。
如果爱观后感 篇9
今天我看了《让世界充满爱》这个讲座，我的感悟很大，也了解了许多知识。
首先是邹老师为我们讲谈，邹老师说：“我问大家一个问题，你们爱不爱你们的老师？”现场的同学回答说“爱”。老师又说：“那些嘻嘻哈哈的同学表面说是爱，而心里却在说才怪。人民教师是伟大的，下面我给大家讲一个真实的故事：
在四川省山区有一个小村庄，这里的环境很恶劣没有几位老师愿意来教这些孩子。李静老师来到山区学校时，她惊呆了，孩子们的课桌是由几块木板搭建而成的，讲台和黑板也很脏，很乱。她当时就想起了上海，想起了上海繁华的街市，想起了自己的老同学，想起了自己的家。她恨不得长上翅膀飞回去，但她得留下来。她心里有一百个不愿意，一千个不愿意。
在一次清晨，她悄悄地走了，没有人知道。当她到达山顶上时，她看见她的学生们在后面紧跟不舍，还在大声喊：“老师，您别走，请您留下来吧！我们需要你！”说完，他们齐刷刷地跪在了老师面前，李静老师感动了，她留了下来，她要站在孩子们的'中间。
这一过就是几十年啊！
转眼，李静老师38岁了。忽然一个不幸的消息传入了她和孩子们的耳中——李静老师得了癌症。马上，老师被送往医院，当他在病床上左思右想时，她又想到了她的学生。她想：在我生命的最后时刻，不如给孩子们上我生命中的最后一堂课，她爬起来，在校长老师亲人和家属的陪伴下，她再次来到讲台上，同学们刷的站起来，说老师，您好。顿时老师的嘴角露出了迷人的微笑。就这样，老师圆了她自己的愿望……
听了这个故事，我很受感动，想想平时老师对我多关心呀。就像母亲一样呵护、关心我们。我们应该对老师们说一句发自内心的话：“老师，您辛苦了！我们永远爱你！”你们就像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人！
如果爱观后感 篇10
今天，学校组织我们观看了邹越主持的这部视频。真是感人肺腑，催人泪下。演说从爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己四个角度，将"爱"字诠释得淋漓尽致。演说家邹越慷慨激昂的话语深深地印在我的心里。
爱祖国，祖国是我们共同的母亲，它养育我们13亿炎黄子孙。我们每个人都要为它的荣誉而努力。主持人讲了一个故事，一名黑人运动员参加长跑比赛。比赛时，黑人运动员发挥的十分出色，可是不知道谁扔了一个啤酒瓶，砸伤了这名运动员的脚。可是黑人运动员仍不顾裁判阻拦，拖着受伤的`脚，缓缓的一步步的跑向终点。第一名，第二名，地三名，所有的人都到了终点，可是大家都在注视这名运动员最后跑到终点。"祖国让我来，不一定要取得好名次，但我必须坚持到最后"，这种信念使他顽强的跑完看了全程。这种爱国的情操让他受到比冠军更多的敬意。在刚刚过去的国庆阅兵，我就接受了一场深刻的爱国教育，让我从心底升出一种为祖国强盛而感到的无比自豪和骄傲。
父母的爱如山高，如海深，父母的爱是我们一生中取之不尽的财富。父母养育我们，我们应该多关心一下自己的父母。尽管父母付出无数辛苦和血汗，但却从不求一丝回报，而我们也认为这是天经地义的，这么想是错的，"乌鸦反哺，羊羔跪乳"。就连动物都懂得回报，人还有为什么理由不知道呢？
在我们的人生中还有一种爱默默地为我们奉献，这就是"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的教师爱。老师是我们人生的指明灯，照亮我们前进的方向，老师的爱像春雨一样，滋润着我们干涸的心灵，使我们尽情地吸收知识的养分。爱自己，就是不要浪费时间，要使自己的人生绽放出灿烂的成果。
爱。让这个世界充满温馨；爱，让我们人生充满欢乐。有了爱，我们就有了信心战胜一切，有了爱，就有了勇气战胜一切。让我们人人都奉献一点爱，让这个世界拥有美好的明天！
如果爱观后感 篇11
《不说话的爱》这部电影，如同一颗石子投入心湖，激起层层涟漪。从学生的角度，我在影片中看到了不一样的爱，也从中感悟到了爱的真谛。
影片中的小马和木木，生活在一个无声的世界里，但他们之间的爱却从未因此而减少。小马用自己的行动诠释着父爱的深沉。他为了给木木更好的生活，努力工作，哪怕在工作中遭遇诸多不便，也从未抱怨。他教会了我，爱是一种责任，是为了所爱的人努力付出，不求回报。
木木作为家中的 “小大人”，她对父亲的爱同样令人动容。她努力学习手语，帮助父亲与外界沟通，在小小的年纪就承担起了家庭的一部分责任。她的懂事让我反思自己，在生活中，我是否也能像她一样，主动为家人分担责任，关心家人呢？
随着剧情的发展，木木面临着融入听人世界的问题。这一情节让我深刻体会到，爱有时候也意味着放手。小马虽然舍不得女儿离开自己，但他明白，为了女儿的未来，他必须让她去尝试新的生活。这让我想到，在我们的成长过程中，父母也常常会面临这样的.抉择。他们为了我们能有更好的发展，忍痛让我们去面对未知的挑战。而我们，应该理解父母的良苦用心，勇敢地去追求自己的梦想。
影片中，还有那些给予小马和木木帮助的人们，他们的善良和关爱也让我感受到了爱的力量。在现实生活中，我们也应该学会关心他人，当别人遇到困难时，伸出援手，给予他们温暖和帮助。因为，每一个小小的善举，都可能成为他人生命中的一束光。《不说话的爱》让我明白，爱是责任、是分担、是放手、是关爱，它不需要华丽的语言，却能在无声中传递最强大的力量。
如果爱观后感 篇12
爱，是纯洁的，也是温暖的。爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的。也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。
星期天，我们杏南中学有幸迎来著名的演讲家邹越老师为我们讲述爱的真谛，台上说者慷慨激昂，台下听众渐渐心情澎湃。曾几时，许多家长被真情所感动，黯然落下眼泪，真可谓是现场版的《爱的教育》。“爱祖国，爱老师，爱父母”这三大主题，将爱诠释得淋漓尽致。这是我第二次聆听邹越老师的演讲。我清楚地记得，在进入小学毕业班学习的紧张学习阶段，学校也接力式的在各年段开展了收看邹越老师在南京的演讲《让生命充满爱》的实况录象，我们班是最先收看的，当时我热泪盈眶，今天，终于有机会在现场亲耳聆听邹越老师带给我们的”爱的教育”，又一次被邹越老师充满激情的精彩演讲打动了。
首先，邹越老师跟我们做了个互动，看谁能够勇敢的举起手来，没想到，会场仅仅只有可怜的`两位同学，这真得让我们好好反思，我们原本都有机会上台的，仅仅是因为不好意思而错过了一次机会，假想，如果我们步入社会，有一个好机会能让你升官发财，但却因为你没有勇气，而丧失这个大好机会，而让那些有勇气的人捷足先登。这样自己才后悔，当时为什么没有把握住这个机会，因为错过了就无法弥补，尽管你现在后悔又有什么什么用呢？所以，我们应当珍惜每一次机会，不要让机会从你身边溜走，有时一点勇气却能帮你开拓你的人生跑道，让你的前程一片光明。
“你爱你的祖国吗？”邹老师讲到每个中国人都应该胸怀祖国，为中华之崛起而读书，应该听到激越雄壮的国歌就大声地唱出来。
“你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。我们应该理解老师的辛劳，老师把班级的孩子当成自己的孩子，放着家中自己的孩子不陪而不厌其烦地给学生补课，老师为了学生的进步而欢欣鼓舞，为了学生的落后而焦心。我听得热泪盈眶，抬头仰望天空，假装无意地擦拭眼角，谁知那泪水擦去又涌出，擦去又涌出，没个办法，意识控制不住似的。谁不爱自己的老师？
让我感动的是讲到“爱父母”的部分。想起爸爸、妈妈无私地为我们付出的许多，却被我们当成是理所应当，不思感恩，有时还一再索取，我的心中充满内疚。
今天的演讲活动给我上了重要的一课。以前自己读书感觉是一种压力，现在完全认为自己有义务去好好读书，不然真的就对不起国家、老师、父母，更对不起自己了。我要把父母的殷切希望化作目标，把感动化作动力，把誓言化作行动。民族精神、博爱精神、回报精神，可以指引我的行动。
如果爱观后感 篇13
初识《简·爱》，是缘于同名电影。终于，在一股“名著热”中，我选择了《简·爱》。
有人说，女作家善于塑造细腻的人物;有人说，《简·爱》之所以成功，是因为夏洛蒂把自己的经历与感受融入了作品之中。这些，我都不置可否，但她留给我的印象便只是两个字—“执著”。
简·爱是执著的。应该说，简·爱的执着源于她的自茸，刚毅，坚韧不拔的性格。这个19世纪中期的普通的英国女性形象，离我们的现实生活或许有些遥远，但是她的品性、处世态度却有许多是我们现代人都可能无法做到的。当你在人生的十字路口辗转徘徊，犹豫不前时，是否也能像简·爱一样，抛弃世俗陈念，勇敢地选择自己的路，并能坚定地走下去呢?这应该是一道很难的选择题—人生的选择题。
写到这，忽然想到了一首流行歌曲《执著》，歌词描写的是对爱情的执著。爱情的力量固然是伟大的，但若一个人，能够对自己的人生信念、生活理想同样抱着坚定、励志不息的.态度，他同样也能有所收获的。
不要把简·爱称为“女强人”，因为她实在太普通，太平凡了。像是只“丑小鸭”，不拥有美貌与财富。我想生活中，一定有许多像简·爱那样的女性或是男性，他们都是平凡又普通的，当他们面对生活;会做出同样的选择。生活就像是个考场。这里的考生永远不可能获得满分，但他们可以获得成功，因为他们曾经或者永远执著追求着。
执著，就像简·爱以及所有执著的人那样。
如果爱观后感 篇14
星期五早晨上语文，宋老师让我们看黄浩老师的演讲，题目是《让世界充满爱》，主要讲父母的爱、老师的爱和爱父母、老师与祖国，内容充实感人。ZuOwEn101.COM
通过观看，让我感触很大得是：一只黑人参奥队伍，当得知只能派一名队员参加一项比赛时，没有放弃，派了一位黑人参加马拉松比赛，跑步过程中，他一直遥遥领先，可最后却被一个恶意的瓶子扎伤了脚，他没有放弃，无数次跌倒又无数次爬起，到了那儿还不忘大声呐喊”祖国妈妈，我到终点了！“；还有一位老师，在学校组织去博物馆途中，为保护孩子们，被汽车撞出十几米死亡，献出了生命。
这两个故事使我感想很多：这位黑人选手明知胜利无望，还忍着不满和不服，忍着气愤与剧烈的伤痛，坚持跑到了终点，支持着他的不仅仅是为了维护祖国的尊严和自己的尊严，更重要的是那坚持不懈的精神。这就好像下围棋一样，在明知平淡下去无望胜利下，要敢于放手一搏，哪怕只有万分之一的希望，也要宁为玉碎不为瓦全。比如那一次我与爸爸下围棋时，我成了大劣势，但我没有放弃，抓住爸爸的一着漏棋狠狠打击，反复攻击，最后终于杀了他大块棋，险胜了爸爸一局。
还有那位老师在危险的情况下，为了孩子的`安全献出了自己的生命，老师平凡而伟大，督促你学习的是老师，谆谆教导你的也是老师，你是否感到了伟大的师爱？想起这些我也羞愧了，因为教过我的韩老师和宋老师多次教导我好好学习，而我却一点不当回事，直到现在，我才真正体会了老师金玉良言的价值，还有宋教师布置的作业很多，我当时对此十分不满，可直到期末总考时做基础题时如鱼得水，才发觉平常多做练习是强化自己的记忆。
演讲中也赞扬了很多父母的爱，我也深有感触，比如那次我发高烧，妈妈一夜无眠喂我喝水吃药，直到我体温正常了，妈妈才稍微休息了一会，又上班去了。
唯有爱每一个人，感受到每一个人对你的爱，才是个好人。
-
推荐阅读:
《如果可以这样爱》观后感其六
《如果蜗牛有爱情》读书心得700字
[读后感必备]
《如果蜗牛有爱情》读书心得精选一则
观后感收藏：黄果树瀑布游记观后心得700字如何写
观后感参考：
《爱国影片》观后感如何写
最新读后感:
《如果远方有奇迹》读后感
-
想了解更多如果爱观后感的资讯，请访问：如果爱观后感