高考监考工作计划

发表时间：2025-04-25

2025高考监考工作计划（推荐十一篇）。

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，因此我们要做好归纳，写好总结。你想知道总结怎么写吗？下面是小编精心整理的考务工作人员工作总结，欢迎阅读与收藏。

高考监考工作计划篇1

高考结束的那天晚上，我在家里自斟自饮，不图一醉，只为放松一下连日来的紧张情绪，尽管我不是拼搏疆场的考生，而是服务于考生的监考员。

高考开考的前一天，我们准时赴考点参加了近两个小时的考务工作培训会。“规范操作、服务考生。”听完领导们的讲话，我暗暗叮嘱自己。

领好试卷走进考场，我便轻轻地打开教室的门窗，以利于室内空气的流通。把考生当作自己的兄弟姐妹，为他们营造一个良好的考试环境是我们的快乐。每场考试，我们都要认真核对考生所填的信息，两位女教师还很认真地帮助紧张的学子们粘贴条形码。第一场语文考试的时候，有位同学不小心把答题卡上的座位号填错了，情急之下越涂越脏，孩子很担心，便举手提问，我们不敢私自做主，急忙与负责纪检的老师联系，经过层层上报，很快为他换了份备用答题卡，从而消除了他的顾虑。考场内的地面上是不能有一丁点纸片的，可是每场考试之后总有些学生随手扔下擦拭汗水、鼻涕的纸团，于是第二场开考之前，我们这些监考教师就得一次次地弯腰拾起那些纸屑扔进垃圾箱里。

监考是份很枯燥的差事，几个小时的时间不能做与考务无关的任何事情，不宜多走动，不能发出声响。有时学生不小心碰落了稿纸、笔等物件，我们才会轻轻地走过去帮他拾起来。有一次整理完试卷的时候，我发现考场外的桌子上遗留下一个崭新的MP3，估计是哪个考生忘记带走了。无奈我只好交到考务处，安排下场考试的老师带到原那个考场，交给失主，以免因为丢失了心爱的物品而影响他的`情绪。

为了保证“国考”的神圣性，我们认真履行自己的职责，丝毫不曾懈怠，以确保考试的公正性，因为我们明白，莘莘学子寒窗苦读十余载，奋力一搏在高考。考生们肩负着家长的期望、学校老师的期望，面临着升学与落选的压力，对他们来讲高考注定是终生最难望的一次考试。同样，顺利完成两天的监考任务，也是我们这些监考人员交给所有关注高考的家长的一份答卷。

人生处处是考场，监考何尝不是一次检阅人们责任心的考试啊！监考工作结束，心情得以放松，从从容容品一杯老酒，有几分淡泊有几分绵长。

高考监考工作计划篇2

一、主考、副主考职责

1、主考负责本考点的全面工作，主持本考点的考务。副主考协助主考工作。

2、负责选聘和培训监考员及试卷运送、保管等其他工作人员。

3、负责组织布置考点及考场，做好考前准备工作。

4、负责本考点备用试卷的管理。如因试卷不完整、字迹模糊、错装等原因启封备用试卷，须经主考批准后，方可启封备用卷。

5、负责本考点违规考生、违纪考务工作人员及偶发事件的处理。

6、负责本考点答卷回收和运送工作。每科考试结束后，组织和验收各考场的答卷，并派专人保管与保卫，按时送到保密室。

7、负责本考点的安全保卫及医疗、后勤保障工作。切实组织好安全保卫工作，发现问题及时处理，重大问题要立即报告省级教育招生考试院或考区主任。

8、负责本考点的考试情况报告工作。考试结束后，应向省教育招生考试院或考区主任书面报告本次考试情况。

二、场外流动联络员职责

1、负责指定考场的联络工作,及时向正、副主考汇报情况。

2、制止所辖考场的监考员擅自离场、互相串门的行为。

3、负责监视因特殊情况考生的就医、上厕所等。

4、因特殊情况,监考员确需要离开考场时,报经主考同意顶替监考。

5、负责考场外围可疑车辆及设施的巡查,警惕和防范无线作弊事件发生。

三、考务组职责

考务组由考点一名副主考任组长,组员由中层干部组成。其职责为：

1、组织实施考试过程中的考务工作。

2、安排考场,选调监考人员和工作人员,制定考试工作手册。

3、配合主考对监考人员和工作人员进行培训。明确工作职责,掌握工作要点,规范操作要领，做好监考工作。

4、通知信号种类及发布信号时间。

5、收发各类工作人员工作标志。

6、检查考点考场考前布置工作。

7、准备拆封试题、密封试卷所需用品、用具。

8、向保密员交待各考场考试科目、时间。负责与保密组试题(卷)的交接工作。

9、准备分发“考场记录”、备用试卷封面封条,分发收回草稿纸。

10、统计本考点缺考情况及违纪作弊情况,每日考试完毕,及时向主管部门汇报考试情况。

11、检查试卷排列顺序,负责试卷密封的检查验收,严格按《试卷验收要求》进行验收。

12、协助主考、副主考处理考试中出现的问题。

四、保密组职责

1、试题、试卷的交接、运送、保管及有关考试的保密工作。

2、制定严格的保密措施,防止试题失密、泄密。

3、严格履行领取、分发、验收、交接手续。

4、准备试题(卷)保密柜和运送试题的包(箱)。

5、处理接运试题、试卷过程中的其他问题。

6、每科考试结束后,负责将考卷、备用题、草稿纸、违纪作弊情况统计资料一并交报考点保密室。

五、宣传组职责

1、认真做好宣传工作,积极创造适应考生应考的良好气氛。

2、向考生宣传招生考试的有关政策、规定和当地招生部门根据实际情况提出的有关要求。

3、绘制本考点、考场分布示意图,张贴考试科目时间表。

4、编写烘托考试气氛的标语、条幅并张贴。

5、办好宣传栏,书写考试的有关规则、规定要求等,公布考试科目与时间、对违纪作弊考生的处理意见。

6、考场标志牌上考场序号、考生起止号的书写。

7、利用广播、黑板报等形式,做好宣传鼓动工作。

8、积极收集考试期间考生及考试工作人员中的先进事迹,及时向主考及考试院汇报。

六、后勤组职责

1、树立热心为考生服务的思想,主动做好服务工作。

2、负责悬挂横幅、插彩旗,布置考点环境。

3、配备各考场的桌凳。

4、检查修装考场的照明设施和门锁。

5、搞好考试期间工作人员的饮食卫生。

6、考点机构所需物品的及时供应。

7、安排考场内考生物品存放处。

8、设休息室,安排好考生休息。

9、设立饮水点,确保饮水卫生安全。

10、准确无误地发布考试的各种信号。

11、准备考试用车。

七、保卫组职责

保卫组由驻地派出所派遣的公安人员与考点负责保卫工作的人员组成,其职责为：

1、负责考点、考场的治安保卫工作,维持考点社会秩序。

2、负责考试试题(卷)的.押运、看护。

3、负责校门及考试区的警卫,检查考生准考证和各类工作人员的工作证,无考试工作人员标志或无准考证者不准进入考点。

4、负责考点警戒线的划定与巡视,禁止无关人员进入禁区线内,及时对考点进行清场。

5、负责考生自行车的停放与管理。

6、负责对扰乱考点、考场秩序者的处理。

八、医疗组职责

医疗组应由当地卫生部门或本单位主治医生及考点医生组成,其职责为：

1、负责考试期间考生及考点工作人员的医疗急救等。对不能坚持答卷的考生,要向主考汇报，并通知家长,送医院治疗。

2、负责考试期间必要的药品及各种防护医疗用品的准备。

3、负责考点内饮水用具的消毒。

4、负责防寒条件的落实。

九、监察组职责

1、检查各考点的考试工作,监督考务人员和监考人员执行考试纪律和规则。

2、负责设置举报箱,公布举报电话。

3、制止纠正各种不符合考试的规定和行为。

4、督促考点各类工作人员佩证上岗。

5、协助主考处理考试中出现违纪的人和事。

高考监考工作计划篇3

一、考场安排

1、考试实行全年级通排座次，单人单桌，年级提前安排考场与考号，考场号用小胶带贴在前门，考号一率贴在桌子右上角。

2、桌子调转过来，抽屉口向讲台，座位之间的距离要尽可能拉大，前面的座位要靠讲台，其它边上的座位要靠墙，每个座位之间的距离要平均。

3、桌面整洁，可有一张空白纸作垫，书包等与考试无关学习用品全部放在考场外面。注意安全，提醒学生能不带的书尽量不带，带来的全部放在书包内，统一保管。

4、学校领导巡场时检查各考场座位，对不合格的考场应要求班主任重做。

5、班主任强调公物保护，建议让学生把东西全捎回去，学生换位，课桌不动。

二、试卷的管理

1、提前一上午由年级教导主任到教导处领取试卷，试卷中途不得由他人经手，到年级后，由年级主任负总责，任何其他老师中途不得翻看试卷。

2、每场考试结束后，应迅速把试卷交到指定地方，安排专人装订密封。试卷密封好后送教导处。

3、试卷从分发、领取、学生做题、交卷等过程中不允许有一张试卷流入无关人员手中。

三、人员的安排

1、领导干部巡场分工：周一上午：郑伟、周红华，周一下午：王日升、高峰，周二上午：宋立年、孙梅娜，周二下午：周红华，许传江。保证每场巡视不少于一次。

2、每年级安排一至三名老师订卷与信号，监考人员具体安排年级教师会传达。

四、考场规则

1、按考试科目要求携带必需的文具用品进场。其他物品，一律不得携入座位。

2、考试所需的草稿纸，由考生自己准备。

3、考场必须保持肃静。如试题印刷有不清之处考生可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。考试过程，考生除因病外，不得中途离开考场后回来续考。

4、考试终了，时间一到，应立即停止答卷，将试卷整理好，反放在课桌上，然后安静地离开考场。提前交卷的考生交卷后不得在考场附近逗留，谈笑，喧哗。

5、凡有以下情节之一者，以作弊论处。（凡作弊者，通报批评，不得参与学校表彰）

(1)把与考试课程有关的书本，材料，纸条等藏匿于试卷下或文具盒，课桌内等处。

(2)在桌面，墙壁等处抄写，或借故离开考场偷看与考试课程有关的文字。

(3)偷看或抄袭书本，有关资料，纸条及他人试卷等。

(4)私调试卷，抢他人试卷或草稿纸。

(5)传条，示意，核对答案，试卷被抢后不报告，互换试卷等协同作弊行为。

(6)不听监考人员安排及劝阻，与监考人员顶撞，扰乱考场秩序。

(7)有意损坏，带走试卷。

6、考试完成后，教导处组织对考生进行诚信考试评议。

五、监考人员守则

1、考前15分钟，主监考人员负责检查考场并强调纪律，副监考人员领取试卷。

2、对学生有关试题的提问，只回答字迹印刷模糊或错误部分，对试卷内容，题意不得作任何解释，更不能暗示。不得随便延长或缩短考试时间，若有特殊情况，确需延长时间的.须报校长批准。

3、制止无关人员进入考场和在考场附近逗留，喧哗。

4、考试结束前15分钟，应提醒考生注意把握时间。

5、考试结束铃响，监考人员应要求考生停止答卷，在维持考纪的前提下收卷，试卷收齐。

6、监考人员不得迟到和擅自离岗，不得看书，抽烟，闲聊及做其他与考试无关的事，试室出现混乱的要追究监考员责任。

六、阅卷要求

1、施行年级内流水阅卷。严禁试卷作标记。

2、阅卷采取备课组长负责制及阅卷题负责到底制度，谁阅卷谁负责，包题到人（做好登记表）。

3、评卷人必须公平公正地对试卷进行统一标准无误地评价。如在阅卷中出现一题多解，应与相关人员商量，达成共识，再给予正确评分。

4、合算学生个人总分的教师必须在分工表签名，分数要用铅笔，分数完成后由另一名老师再核算一遍。

5、评卷结束后，年级要组织人员进行核卷，每班科核卷份数不少于5份。对错误较多要给予相关人员批评，并要求重做。

6、年级阅卷全部完成后，统一交教导处，然后年级交换，年级主任及副主任统计分数到电脑，由教导处分析。

7、坚决杜绝学生参与阅卷合分，年级主任是第一责任人，教导督导，一旦发现，通报批评，各年级要对阅卷质量进行学生评议。

七、试卷讲评及查卷要求

1、教导处统计完分数后，年级统一领回发给学生讲评，对阅卷合分有错误的，统一由班主任收交报年级主任核对，的确有较大错误的，交教导处统一修改。

2、试卷讲评完成后，以年级为单位统一回收，上交教导处存档，各任课老师可自由查阅。

高考监考工作计划篇4

根据云县忙怀乡教育办公室的要求和安排，安排我于20xx年7月8日至20xx年7月10日到忙怀乡高井槽片区丙茂小学进行学期末考试巡视工作，在校领导的周密安下，圆满完成了期末考试工作，现将本次巡视工作总结如下：

考生参考情况：本次检测全校参考人数为108人，参考率为百分之九十九点七。

考场布置情况：一、二、三、四、五、六年级实行单人单桌。监考教师情况：本次期末考试得到了高度重视和积极配合，学校在考前召开考务会，并做了考试工作的相关要求、安排和统一，在考试过程中，监考教师认真准时出勤，都能以高度的责任心投入到监考工作中，工作细致严谨，认真履行监考职责监考人员严格遵守“监考人员守则”，严格执行考场纪律。

考场情况：考试期间考试纪律良好，整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为，学校的考纪考风得到进一步加强，确保了考试的质量，保证了考试的公平与公正。

建议：为更好的服务于考试工作，教师的`学习无处不在，本人认为应加强教师的的有关考前培训工作，如试卷的拆、封等。特别是试卷的装订，部分教师有待加强学习。

高考监考工作计划篇5

载着党和人民的信任与重托，哈尔滨市香坊区第六中学考点圆满地完成了20xx年的高考考务工作任务。今年是我国的奥运年，高考又是在奥运会召开前夕进行，安全稳定至关重要。在校领导的统筹和全体考务人员的共同努力下，哈六中考点为时两天的高考平平静静、秩序井然，给广大考生创造了一个平和宽松、宁静安全的考试氛围，高效、圆满完成了高考任务。六中的各项考务工作周密细致，得到了来考点巡视的省、市、区各级领导的高度评价和热情赞扬。

一、六中考点情况及今年高考的特点

1、六中考点共设有36个考场，其中包括6个理科艺术类考场，来六中参加考试总人数为1074人，考生类别有理工和理艺两类，考试语种均为英语。

2、考前，我们精心挑选监考教师和工作人员，对有直系亲属参加高考的教师实行严格回避。签署监考教师、考务工作人员责任状，一式两份，一份考点存档，一份立状人留存。

3、对于外语听力考试，考前对设备反复检查，对放音人员严格培训，并严禁迟到考生入场，以免干扰其他考生答卷。对备用播放系统和放音设备也都反复检查，并在听力播放期间安排有经验的英语教师监听，保证了播音质量。

4、根据省、市、区的高考工作实施意见，我考点周密布署，事事想在前、做在前。我们在原有的保卷室内又加装了铁栅栏，以确保试卷保密工作的万无一失。校领导还提前与公安、环境监察、卫生防疫等各部门联系，各界通力合作，全力为高考工作保驾护航。

二、为建设规范化考点，六中考点做了如下几方面工作：

（一）考前高度重视，精心准备：

1、严密组织

主考邵校长对今年的考务工作高度重视，对考场环境布置、考务人员选聘工作都有明确要求。考间，我们认真学习了《哈尔滨市国家教育考试突发事件应急处置预案实施细则》、《20xx年普通高等学校招生全国统一考试考务工作方案》等相关文件，对高考录音指令进行反复试听和认真学习。

2、转变角色，深化认识

高考考务工作是一项负有政治使命的极其神圣而重要的工作，因为高考考务工作的好与坏，直接关系关能否为国家选拔出真正高素质的人才，而人才立于科技迅猛发展。国家竞争日趋激烈的现代社会，则是中华民族立于世界民族之林的.关键，事关国家前途，民族利益的头等大事。六中考点的主考邵曙光校长能够站在这个高度上把握全局，对高考工作予以高度重视，在工作中提出“三抓”“三负责”的具体要求，即要“抓严、抓细、抓实”，本着“对考生负责、对学校负责、对国家负责”的态度，要求广大监考及工作人员明确六中是国家设置的考点之一，必须转换自己的角色，高考期间由教育工作者角色转换为受聘于国家履行监考职责的考务工作者，必须牢记党和国家赋予我们的任务，以国家和民族根本利益为重，认真履行工作职责，提出对表现好的给予表扬和奖励，对违反纪委规定的要给予处罚，以确保高考考试质量。

3、组建机构，强化管理

按规范化考点要求六中考点设立了高考机构，主考办公室下设监考组、考务组、保卷组、保卫组、订卷组、宣传组、服务组等8个机构，建立管理责任制，做到主考负责整个考点，副主考负责考场，监考负责考生，按照主管负责原则，各机构选派一名负责人，明确职责，严格把关，采用定岗、定职、定责原则，哪个环节出问题，要追究相关责任人的责任。

4、精心选人，严格把关

整个考务工作由一名富有经验、责任心极强、业务精练、头脑灵活、思维敏捷、细心周到的副校长全面负责，监考教师由政治素质好、责任心强、业务水平高、身体健康、有一定监考经验，并且当年无子女和直系亲属参加高考的教师承担，保卷人员由两名有多年保卷经验，认真守规的党员和两名派出所的民警同志共同负责。

5、注重培训，熟悉业务

首先，主考、副主考及考务人员认真学习考务工作细则，明确各自职责，熟练操作程序，提高业务水平。其次，重视考前培训，熟练操作过程。6月6日培训内容：了解考点情况，合作对象、考生来源、考试语种类虽及注意事项；下发监考人员职责，负责人讲解高考操作流程及注意事项，认真学习考试实施办法、偶发事件处理办法及广播指令等。

6、精心布置，环境怡人

六中校园宽敞、整洁，环境优美，高考期间，前后楼门分别悬挂“二OO八年普通高校招生全国统一考试哈尔滨六中考点”横幅，通往主楼的通道上方悬挂“愿你安心、放心、全心参加高考”“欢迎您参加高考，预祝您取得优异成绩”等标语。通道两侧，彩旗飘扬。在楼门醒目位置，设有考场平面图，两侧布满盆景，每个楼层都设有两处饮水室，饮用水都经高标准的净水设备处理，考点设有举报箱，举报电话等为考生服务项目，整个考场看来既庄严肃穆，又给考生一种温馨之感。

（二）考试过程中严格执考，履行职责。每科考试前开考务会议，具体事宜：明确甲、乙监考分工按操作规程执行

（三）考试之后工作到位，万无一失

1、清点试卷：订卷组设有答题卡、I卷、草纸、条码检查组，每项检查两遍，确保试卷份数、条形码粘贴、准考证、姓名准确无误。

2、试卷装袋

认真检查核对后，主考签字，交保卷员，确保万无一失。

总之，在高考工作期间，各位老师工作态度都十分认真，严格履行岗位职责，涌现出许多感人事迹，给大家树立了良好的榜样。20xx年高考成功组织，是与哈六中、哈师大附中两校精诚合作，考点负责人的精心周密细致以及上级领导的支持和关怀分不开的。经过多年的工作实践与不断求真、求实地努力，哈六中考点考务工作更加科学化、规范化、程序化，成为一个能确保高考考试质量，能为国家选拔出真正高素质的优秀人才的考试场所。

高考监考工作计划篇6

为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，严格规范学校教育教学行为，切实降低学生考试压力，促进学生全面发展健康成长，根据《教育部办公厅关于加强义务教育学校考试管理的通知》（教基厅函〔20xx〕34号）和省教育厅相关通知精神，我们修改制订了我校考试管理制度。

首先，我们要准确把握考试的功能。考试主要发挥诊断学情教情、改进加强教学、评价教学质量等方面功能，而不应该具有甄别、选拔功能。我们需要处理好考试、作业、日常评价、质量监测等方面的关系，科学合理地安排考试，引导深化课程教学改革，全面提高教育教学质量。同时，我们需要通过多种措施、方法，引导教师、学生、家长正确认识考试。

其次，我们要严格压减考试次数。一、二年级不进行纸笔考试，其他年级学校每学期组织一次期末考试。学校和班级不组织周考、月考、单元考试等其他各类考试，也不以测试、测验、限时练、学情调研等各种名义变相组织考试。

第三，我们要科学运用考试结果。考试实行等级评价，一般分4至5个等级。考试结果不排名、不公布，以适当方式告知学生和家长，不得将考试结果在各类家长群传播。不得按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”；教师要运用考试结果精准分析学情教情，有针对性地对学生进行帮扶辅导，科学研判教学工作的重点难点，切实改进课堂教学，不断提高课堂教学效果。学校对考试结果进行整体分析，根据分析对教学质量作出科学判断，针对性地对教师教学进行指导和培训。

第四，我们要规范考试命题管理。考试命题要严格规范考试内容，合理控制考试难度，不得超越国家课程标准和学校教学进度。要切实提高命题质量，注重考查基础知识、基本技能和教学目标达成情况，注重增加综合性、开放性、应用型、探究性试题比例，注重考查思维过程、创新意识和分析问题、解决问题的能力，体现素质教育导向，不出偏题怪题，减少机械记忆性试题，防止试题难度过大。

最后，我们要完善研究过程评价。

为了推进全面发展的质量观和科学的教育评价观，学校应该综合考虑学生的学科考试成绩和其他表现，进行全面评价。我们需要摒弃“一考定成绩”的评价机制，建立研究过程评价和考试结果评价有机结合的学业考评制度。学校应该加强学生研究过程评价，鼓励实践性评价，例如采用课堂观测、随堂练、实验操作、课后作业等方式开展学生研究情况的即时性评价，并通过定期交流、主题演讲、成果展示、学生述评等方式开展阶段性评价。此外，我们也需要注重学生综合素质、研究惯与研究表现、研究能力与创新精神等方面的'评价。

为了规范考试过程，加强教学管理，我们需要建立考试日常监管制度。学校不应该给老师下达考试任务，也不应该简单将考试结果作为教师业绩评价的依据。此外，我们也应该严禁学校联合开展考试，并加强正面宣传，引导家长和学生正确看待考试结果，为促进学生全面发展健康成长创造良好环境。

针对单元质量检测工作，我们需要注意以下几点。首先，单元测试题应该使用全县统一印制的试卷，并且在使用前要对试卷进行认真检查，对于出现的错误要做好勘误。其次，每个单元测试结束后都要根据测试情况进行分析，由任课教师制作补偿性练，如果需要大量印制，请到教委印制。同时，我们也应该注意收集和整理试题和补偿练的电子稿，存入学校电子档案。关于考试和判卷，语文、数学、英语学科单元考试应尽量在相同或接近的时间内进行，由任课教师监考。教师要在考前对学生的用笔、书写、答题的注意事项提出明确的要求，指导学生养成良好的答题惯。在组长的主持下，组内教师要对试卷的答案和可能出现的问题进行充分讨论，在形成统一的意见和评判标准后再进行判卷。最后，单元测试成绩卷面不准出现分数，一律采用等级评价，一般情况按a、b、c、d四个等级评价，不得单独以成绩给学生排名。任课教师要高度重视试卷的讲评工作，不仅帮助学生改正错题，更要指导学生触类旁通，提升对本单元知识的总结和应用。教师还要根据学生考试情况，反思教学、总结经验，并及时将本班学生考试成绩进行认真分析统计，及时填写《单元检测分析表》，根据分析情况制作补偿练，由任课教师批改补偿练。

高考监考工作计划篇7

高考是国家的大事，是社会普遍关注的热点。“十二年寒窗，一朝定乾坤”，高考也是考生的重大节日。高考涉及千万考生的前途和命运，涉及千家万户的利益。考务工作做的是否到位直接关系高考能否顺利进行，关系到党和政府的形象，关系到社会的公平正义、和谐稳定。正是基于这样的认识，宿州工业学校在高考考务工作中，以科学发展观为指导，本着全心全意为考生服务的宗旨，以“滴水不漏、万无一失”的标准，按照招生考试部门的要求，在考点精心组织，经过全体考务人员的共同努力，确保了高考工作的秩序井然，给广大考生创造了一个平和宽松、宁静安全的考试氛围，圆满完成了高考任务，得到了上级主管部门以及省市巡视员的高度评价。

1、组建机构，制定方案

为顺利完成考点高考组织工作，工校成立了高考考点工作领导小组，由校长于担任主考，学校领导班子其他成员担任副主考，中层以上干部担任高考领导小组成员，并成立考点办公室，下设考务组、安全保卫组、后勤组、医疗组等小组，制定《考点工作组织实施方案》和《考务工作手册》，实行岗位责任制、责任追究制，主考负责整个考点，副主考协助主考负责考务工作，各小组均有明确具体工作任务，各小组指定一名负责人，明确职责，严格把关，采用定岗、定职、定责原则，哪个环节出问题，要追究相关责任人的责任。

2、精心选人，严格把关

考点组织机构选派富有经验、乐于奉献、责任心强、细心周到的中层干部担任各小组组长，各小组成员由责任性强、业务熟悉的教师担任；监考教师由政治素质好、责任心强、业务水平高、身体健康、有一定监考经验的教师担任。

考务工作实行回避制度，即考务人员当年无子女和直系亲属参加高考。

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3、注重培训，熟悉业务

首先，主考、副主考、教务主任、教务员参加市招考部门组织的高考考务培训，然后，全校动员，组织全校教师学习国家关于高考的方针政策；其次，重视考务人员的业务培训，组织认真学习考务工作细则，明确各自职责，熟练操作程序，提高业务水平；第三，重视监考员培训，熟练操作过程。6月6日培训内容：了解考点情况，合作对象、考生来源、考试语种类虽及注意事项；下发监考人员职责，负责人讲解高考操作流程及注意事项，认真学习考试实施办法、偶发事件处理办法及广播指令等。

4、精心布置，环境怡人

宿州工业学校校园宽敞明亮、干净整洁，环境优美，悬挂“XX年普通高校招生全国统一考试宿州市直考点”横幅，在楼门醒目位置设有考场平面图，两侧布满盆景，考点设有举报箱，举报电话等为考生服务项目。

考点办公室、试卷分发回收室、医务室、考生休息室、送考教师休息室等，均严格按照有利于考试实施、为考生服务的'原则设立。整个考点既庄严肃穆，又给考生一种温馨之感。考试组织环环相扣，严谨有序。

5、各工作小组提前到岗，严格履行职责

高考期间，学校各工作小组认真敬业，一丝不苟地完成着考试的每一项任务。安保人员坚守岗位，大门处，严格按考点要求凭证出入，统一放行；考场外，时时有监管，处处有服务；考室内监考教师严格按指令和程序办事，专心监考；楼道中，楼层巡视员尽心尽力；试卷验收时验卷人员反复检查，仔细清点，确保万无一失，所有工作人员各司其职，在整个培训考试期间，工作人员没有一起迟到、早退现象，考场中没有出现一起违纪违规事件，整个考试圆满结束。

6、每科考试开考前，对监考员进行培训

每科开考前，由考点办公室主任对前一科考试监考情况进行简单小结，并对即将考试的科目的监考要注意的事项进行说明。

7、每科考后做好试卷清点工作

清点试卷：主考、副主考在考后对每个考场答题卡、试卷、草稿纸等进行细致检查验收签字，确保准确无误后，广播通知考生离开考点。

由于工校考点工作准备充分，全体考点工作人员齐心协力，圆满完成了XX年考点高考工作任务，没有出现任何纰漏。我们将不断总结经验，把高考考务工作做的更好！

高考监考工作计划篇8

本年度我担任高三(3)班和高三(5)班两个班的数学教学工作，兼任理科备课组长。工作辛苦自不待言，工作压力自是不小。但我从不计较个人得失，勤勤恳恳，默默工作，辛苦付出，顺利完成了该学年的数学教学任务。在高考成绩上，高三(3)班的平均分接近100分，及格人数为53人,120分以上有2人，超额完成了学校下达的指标。其中高三(5)班的平均分为74.7分，比同年级的同层次班级高出8分之多。现将我一年的工作总结如下：

一、注重新课标要求，研究考纲

遵循考试大纲“考察基础知识的同时，注重考察能力”的原则，我把自己的教学方针定位为：以学生为主体，注重基础教学，加强能力培养。在此观念下，针对不同内容和不同的班级，我采用不同的教学方式和教学方法，并根据各个阶段的教学目标，不断改进和制定复习的策略和方法。复习过程中狠抓基础知识的落实，再逐渐提升难度，加强对学生能力的培养。此外，我还认真研究历年的高考题，特别是近三年的高考题，从中总结规律，把握高考命题的趋势和方向，用于指导高三的复习备考工作。

二、巧妙安排学习进度，重点抓好基础练习。

我利用高二暑假补课期间和9月份的前两周左右的时间基本完成高三数学的前期复习工作，即对高二所学内容进行复习加强，查漏补缺，目的是趁热打铁，缩短复习周期和减少复习内容;然后进入第一轮复习。第一轮复习用去了高三的整个第一学期，这一过程我采取的措施为每周二测(晚练和综合测试)，其中晚练主要是加强基础训练，要求学生一定要完成2道大题。周测采用滚动式练习，帮助学生及时复习基础知识和重要考点。由于时间比较充分，取得的效果也比较显著。高三寒假到一模之前主要进行适应性强化训练,以及对第一轮知识的强化和查漏补缺，是对前一学期第一轮复习的补充与提高。我分了5个单元进行练习，分别为三角函数，概率统计，解析几何，数列不等式，导数及其应用。这段时间大部分主要是学生自己做基础练习，老师做适当的讲评和个别答疑，这种复习方式对学生尤其是重点班和临界班的学生效果特别好，学生的数学知识与数学能力在这期间得到较大幅度的提高。

三、认真甄选复习资料，精心设计课堂内容。

在高三资料的选择和使用上，我采取的策略是不照本宣科，而是亲自试做相关的习题，再从中筛选例题和习题，有时我还会根据需要适当进行添加和补充，或给出更好的解题方法，以适合本校学生认知水平。为了使自己的`每一节课都能做到“有备而来”，我在每堂课前都做好充分的准备，精心设置要提出的问题，让学习程度不同的学生都能参与到教学活动过程中来。而在每节课后都要对该堂课作出反思，课后及时与学生沟通，交流上课后的效果以及学生听课后的反应等，再对下节课的内容作微调。

四、重视答题策略培训，培养良好答题习惯。

高考试题中选择填空题占到了70分，而且多数为基础题，容易拿分。为此我在冲刺阶段特别强化了对选择题、填空题解答方法的指导和训练，以提高学生的解题技巧，教会学生一些技巧解法，如排除法，特值法，代入数值计算，从极端情况出发，等等。除了选择填空，学生成绩的好坏最终还取决于前3道解答题和后3题的第一问。鉴于我校学生的情况，我觉得平时做太多太难的解答题对于多数学生来说没有太大的实际意义。所以在实际教学中我侧重前3道解答题和后3题第一问的教学，用较多的时间分析讲解，给学生充分的时间去做，在日常教学中要求学生做到规范做答，努力作到“会而对，对而全”，再引导学生考试当中怎么去争分，怎么样书写不丢分，怎么去得步骤分等等，强调良好习惯的重要性，重点在速度、计算、表达三个方面加以训练。

五、优化考试心理，增强学习自信心

解题需要的一是知识，二是策略，三是心态。在平时的训练中，一定要体现“平时是高考，高考是平时”的训练思维，把学生置于一种仿真的环境。所以对于平时的作业我会要求学生在规定的时间里完成，然后我会将习题设置分值，批改作业时不但批出正误，还会批出分值。时间长了，就自然达到“平时训练当大考，大考自然当小考”的境界，高考时学生的心态自然就会平和了。

总之，高三复习是一项系统工程，如何提高复习效率，须在夯实基础，提升能力，注重方法训练等环节上下功夫，在复习中作到有的放矢，加强复习的针对性，把握复习方向。

以上是我这一年在教学上所做的一些工作。虽然取得了一定的成绩，但也暴露出一些问题，尤其是对高考考试方向的把握还不是很到位。今后还要继续学习，从考试中加强对掌握教学的反思，争取在今后的教学中能取得更好的成绩。

高考监考工作计划篇9

一、考点主任

负责本考点的实验操作考试的组织实施。

二、考场主考

1、负责本考场内的全面工作，监督本考场的考试秩序，保证本考场考试顺利进行。

2、掌握考试时间，宣布考试的开始与结束。考生进场后，要逐个核对准考证，严防冒名顶替。

3、负责处理和反映本考场考试过程中出现的有关问题。发现考场内工作人员监考不严，工作不认真，应当场进行批评帮助，情节严重者应当告知考点主任处理。

4、填写考场记录并签名。

5、忠于职守、坚持原则、不徇私情、廉洁自律。

三、监考人员

1、熟悉考场内的考务工作。

2、监视考生按考试规程要求进行操作考试，监督、检查考核评分员的工作情况，发现不按规定操作的应及时指出，并要求改正。

3、每日上午考前5分钟一次性分发考题及评分表。

4、考试开始后，考生未到，视为缺考，监考人员与点名人员联在缺考考生的评分表上填写“缺考”准考号。

5、考试结束后，抓紧时间收评分表及答案，并按考号顺序从小到大整理后装订，经主考验收，装袋、封口、贴封条，‘填写好试卷封面有关栏目。

四、考核评分员

1、熟练掌握并严格执行本学科实验操作试题的评分细则。评分时要态度端正，认真负责。

2、赋分时，不允许有任何徇私舞弊行为，对所有考生要一视同仁。

3、考前1 0分钟进场到位，将仪器调试到应考状态。

4、考生进场后要提示考生填写准考号、姓名，并核对签号和准考证是否有误，发现问题应及时解决，或报告考点主任处理。

5、考生操作时，评分员要根据评分细则按步骤及时、准确、公正赋分，并在评分表签名。每科考试结束，评分员将考生的评分表和试卷一同交监考员。

6、考核评分员赋分时，如果需要修改考生成绩，必须经主考同意，并在修改处当场由主考和评分员共同签名。

7、考试结束后，要迅速累分并记入评分表，签名，不得影响下一场考试。如不按要求赋分只记总分或评分不签名的'，该评分表无效，后果由评分员负责。

8、考试过程中发现考生有作弊、违纪行为要立即制止，出现问题不能解决，要及时向主考请示。

9、考试结束后，要立即让考生停止考试迅速离开座位、退场。

10、考试中发现评分人员不按评分细则评分，工作不负责任，评分与考生实际操作不符，给考生随意记分，造成不良影响的将视情节轻重给予通报或必要的纪律处分。

五、抽签员、监签员

工作要认真负责，监守岗位。两人分工明确，一人负责考生抽签，一人负责监签。考生抽签前要当众混签，考生抽签后，将签牌和准考证一同交监签员，监签员在考生准考证上写上签号，并将签牌收回，重新装入签袋，每日上下午考前10分钟进岗，考前5分钟开始抽签。

六、考务员职责

考务员甲、乙、丙明确分工，各负其责。

考务员甲专门负责收、发试卷袋，每场考试结束后，及时将封口的试卷袋收回，连同准考证存根一同送保管室，并签名。

考务员乙、丙两人，一人负责点名，一人负责组织列队，宣讲考生须知，讲解抽签事宜。点名前要求考生列队进入警戒区。点名时以18人为单位成相应的队列，点名后，宣讲考生须知、考场纪律。点名时间，每场考前10分钟，点名未到，考试开始仍未到者视为缺考，并填写“缺考登记表交考务员丙，再按考场交监考员。考务员丙负责组织某一队列，准备抽签，抽签后以考场为单位列队，将考生带至考场门前。

七、考场实验员

负责整个考试期间的仪器、材料、药品的准备工作，对考试中损坏的仪器及不足的材料、药品，要及时更换及添加。

八、考生领队

1、考生领队要提前2天通知考生考试时间、地点、场次。

2、考生领队应于考前一小时带领考生进入考点，熟悉考点和考场环境。

3、对考生进行考前教育，宣布考场纪律和考生须知，教育考生正确对待考试。

4、考生到达考点后，领队要和考生一起按考点办公室的安排，在指定地点休息，等待考试，要做到考生不离开领队，领队不离开考生，不准任何考生单独行动。

5、考前要对考生进行心理素质教育，沉着、冷静，做好应考前的准备工作，正常发挥实验操作水平。

6、关心考生生活，负责安排考生往返交通，确保考生安全。

7、每场入场前清点考生人数，考前10分钟按考号顺序组织考生列队，等待点名。

8、每场考试结束，领队要及时将考生带到考点指定地点休息，不得在考场周围逗留、喧哗。

9、做好上下联络，协助考点处理有关问题。

高考监考工作计划篇10

1．学生在考试前要做好各种应考准备，凭学生证按规定时间进入考场。凡迟到15分钟者，一律不准参加考试。开考之后，半小时内，无论答题完毕与否，不准离开考场。凡离开考场者(包括考毕者)，在考试结束前，不准再进入考场。

2．学生应按指定座位就座，并将学生证放在桌面右角上，座位必顺保持前、后、左、右的间距。座位间距不符合要求时，监考老师应进行调整，然后开考。

3．学生考试时，除老师规定顺带用品外，不得将其他物品和书籍放在座位周围。

4．学生接到考卷后，应先写上自己的姓名、学号、班级。一律用钢笔(限黑蓝)书写，要求字迹清楚，并保持卷面整洁。

5．考场内应保持肃静，学生不得任意走动或相互讲话，不得互借文具。

6．学生在考试时，必须服从监考老师的指导。学生不得以任何借口要求老师暗示答题范围或内容。遇试题不明等情况，可在原座位举手示意。

7．答题完毕，将试卷送交讲台，按班次放好，并立即离开考场，不得在考场附近高声议论。考试结束时间一到，学生应立即停笔、起立，将试卷对折，无字面朝上(包括规定应交的草稿纸)平放在考桌上，待老师收卷、清点数目完毕，方可离开考场。

8．凡有下列情况之一者，按作弊论处，宣布考卷作废，以零分计，并给予纪律处分。

(1)闭卷考试中，私带或以任何方式、任何位置展开与本次考试有关的`书籍、笔记、作业或写有与本次考试内容相关的物品者：

(2)考试中传递各种纸条或试卷者；

(3)考试中与别人说话或做手势者；

(4)考试中窥看他人卷面或为窥看者提供方便者；

(5)代替别人答卷或让他人代自己答卷者(包括抄袭他人答卷或让他人抄袭自己的答案者)：

(6)运用其他方式作弊者。

高考监考工作计划篇11

经过半个学期以来的学习，都有不同程度的进步。我们开心而兴奋地看到：你们能宠爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，主动上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成果的同学仅是我们众多优秀同学中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，坚韧拼搏，勇于争先。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦，我们今日要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来全部的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成果好的没有经过刻苦学习？争论资料表明，人的先天智力没有多大的区分，要想取得成功，只有靠后天努力。假如你成果不理想，不是你的智力有问题，而是你在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

其次、学习要讲究方法学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的高校生在谈自己的学习体会时说：优秀同学在学习上大多留意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的`学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思索后请教别人。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对学问的追求，对才智的启迪；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以把握事物本质和规律的理解记忆为主；三戒解题模式化，提倡勤于思索，提高思维的迅速而灵敏性。这些说法，同学们并不生疏，可就是不情愿老狡猾实去实践，嘴上喊难，行动懒散，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们同学对自学力气、独立思索力气和解决问题力气的自我培育。这种自学力气一旦形成，学习的被动局面就有可能转变，学习成果就确定会上升。“好的学习方法是成功的基石”。良好的学习方法和习惯的形成，必将为你今后学习的深造与事业上的进展奠定基础，它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己，要认为正确而不怀疑自己能行，目标是学习的内在动力。我们每一个人都应当有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“宏大的目标产生宏大的力气”，这些话语都告知我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。很多同学自从入学以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓舞自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成果的缘由。所以我们每一个同学都要树立远大的目标，并将目标细化到平常的日常行动上，只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，认为正确而不怀疑我们将来都能成为时代的栋梁。

同学们，你给生活多少懒散，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期中考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，坚韧拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得喧闹的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！最终，祝愿在座的全部同学，欢快学习，学有所成，祝各位领导、老师身体健康、工作顺心！感谢大家！

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