写睡神的作文
发表时间：2025-06-06写睡神的作文(范例10篇)。
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我们班的睡神作文，欢迎阅读与收藏。
写睡神的作文 篇1
我们班中可谓是卧虎藏龙，能人众多。如班中“麦霸”、“吃完”、“睡神”等等。但是我最佩服的还是我们班的“睡神”了。
因为“睡神”姓王，我们便称他“老王”。睡神身高八尺不足，丹凤眼、卧蚕眉也无。虽不是英俊潇洒、玉树临风，但也是眉清目秀、白面小生。他是一个爱笑的人，一笑，脸颊上便出现两个深深的酒窝。他也爱开玩笑，但几乎每次都遭到别人的愤怒以及同志们的围攻，可他的乐观依旧不变，围攻他的同志也不禁对他的乐观肃然起敬了！不过，最让我佩服的还是他能在“万马奔腾”的气势中安然入睡的本领。
那是一个阳光明媚的午休后的第一节课。语文老师正激情四射地讲课，同学们不时高声回应。就在这时，一声声连续不断而富有磁性的鼾声进入了大家的耳朵。全班顿时鸦雀无声，人们都仔细的搜寻着声音的来源，老师也在仔细的查寻时，一位同学道：“老师，他！”老师和正在搜寻的同学们满脸的“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”的表情。只见他双臂张开，趴在桌子上，毫无察觉，嘴角还肆无忌惮地流着口水。被他压着的纸上，已经出现了一张小型的“中国地图”，正在构建着“世界地图”。同学们已经忍不住大赞他的“绘画天才”，可他却仍浑然不知。就在老师举起巴掌的时候，不知哪个调皮鬼说了一句：“下课。”只见他腾地站起来：“老师再见。”便又趴下了。全班大笑起来，连老师也忍不住笑了起来。他突然惊醒一般，迷糊糊地看看四周，还不知怎么回事哩！
怎么样，“睡神”在我班可是个人物。可是，这样的人物在我班还多着哩！啥？
你还想知道？那你就来俺们班看吧。
写睡神的作文 篇2
近来，我们班出现了一个“睡神”，他就坐到第一排，即便是在老师的眼皮底下，也敢呼呼大睡。
他平时，就是一幅邋遢的样子，不知是他是软骨头，还是怎么地，走路总是松松垮垮地，腰背也挺不直，虽然老师一直说他，可他就是不知悔改。
这天上语文课，他又迟到了，其实大家都知道，他哪一节课不迟到？他这个人可不是一次两次迟到了，每迟到一次，老师就要说他一次，不知说了多少遍，他还没有被听烦，老师倒被说烦了。
这节课，老师正在讲我们做过那张试卷的错误或重点题目。
可是，只见他抱臂端坐，仰着头，闭上眼睛，开始呼呼地大睡起来，只是鼾声太大，引起了全班的哄堂大笑，也成功引来了老师的目光。
只见，老师走过来，拿起“睡神”的试卷，生气地看着他，然后把“睡神”的空白试卷撕成了两半。
瞧，这就是上课睡觉的下场，快醒醒吧！“睡神”。
写睡神的作文 篇3
我们班有一个睡神，他叫小宇，是成绩与为人极其矛盾的人，他虽有着倒数第二的成绩，却为人正直、阳光、可爱，因此他的成绩没有影响他在同学心目中的地位，依然是“万人迷”。
在课上，他“沉着稳定”，低着头一动不动的，如果你认为他在认真学习，你就错了。认真看看，你会发现他在睡觉！物理课上，他是最冷静的，便荣获了崔老师授予的`“睡神”的荣誉称号。
当然他并不是一直睡的。
铃声就如一阵春风，吹开了他紧闭40分钟的睡眼，他舒展舒展筋骨，一跃三尺高，刚才紧闭着的嘴也开始了拼命地“工作”。也许是“冬眠”养精蓄锐的关系，他极为敏捷，若此刻有人惹他不开心，他便会扑过去硬咬下几口肉才肯罢休。这时铃声又响了，他便乖巧得像一只猫一般，打个哈欠继续睡了。
睡神何时能成为学神呢？希望他能在初三最后一年里有所突破，有成就，一举换下“睡神”的称号。
写睡神的作文 篇4
师在娓娓动听地讲课，大家听得津津有味。忽然，老师停住了讲课，把愠怒的眼神投向我的后桌。嘻嘻，我用脚趾头想想也知道，准是后桌的“韩睡神”趴下啦！此刻，老师的讲课声如同悦耳的催眠曲，窘态百出的“韩睡神”正睡得低枝倒挂，与周公称兄道弟呢。
老师走向我的后面，他的同桌赶紧拍了拍他的肩，他迷迷糊糊地抬起头，一脸无辜的看看同桌，发现是同桌在拍他，刚想发火，却看见老师走来，才硬打起精神来，那眼神，让我不由自主地想起阳光下睡懒觉的`懒猫。这是“韩睡神”上课常有的镜头，他家人也是很着急，为他跑上海、杭州，配药打针的，但还是不见效。班主任也是很无奈，只得在他旁边“配备岗哨”，一发现周公上来“勾搭”他，就马上“火力阻击”。但有时百密一疏，同桌听课听得入神了，常常忘了去拍他，老师不得不停止讲课，来提醒他，弄得同桌怨声载道，过不了几周，就向老师要求换座位。
上学期，我曾经也是他的同桌，我还信誓旦旦地对老师保证：有我在，一定叫他睡不成！但是让我大跌眼镜的是，每次一上课，他所做的第一件事就是想怎么睡才舒服，第二件事就是倒头就睡，睡得那叫一个香，口水把作业本都浸透了，醒来之后还很愤怒地问我：“这是谁弄的，竟然把水洒到我作业本上！”每次一叫醒他，五分钟后就进入了梦乡。
可是每次你只要在他耳边说一声：“吃饭了！”他会立马睁开眼睛，把脑袋90度旋转，看看后面墙上的钟点时间到了没。有一次下课的时候，我见他容光焕发，以为他要改过自新，没想到他突然冒出一句：“下节课一定要好好睡！”有时，老师迫不得已，让他站个两三分钟，这货居然站着也能睡，站着站着，不知不觉又趴下了。可是，每次体育课的预备铃一响，他就会挽起袖子，笑逐颜开地说：“呦西，看我今天能进几个球。”
不知道是不是因为睡得多了，脑子也睡糊涂了。有一次听写英语单词，一个单词的中文意思是“步行”，他写成了“走路”，然后他还很无辜地问我这个单词是什么意思，我回答道：“步行。”只见他愤愤不平的说：“为什么‘不行’啊？”这件事被大家笑话了好久。
但笑话归笑话，我们实际上还是很替他着急，希望他能找到良医，帮助他驱除睡魔，还给他一个清醒的头脑、健康的体魄。
写睡神的作文 篇5
在班级里，小杰是我独一无二的睡神同桌。他的头发总是乱乱的，好像永远也梳不顺。
上午的课刚开始，小杰就开始犯困了。科学课上，老师在讲台上展示着各种科学标本，同学们都围上去好奇地观察。小杰却无动于衷，坐在座位上，眼皮越来越沉。他先是打了个长长的哈欠，然后双手抱臂，趴在桌上睡着了。他睡觉的姿势还很特别，一会儿把脸埋在手臂里，一会儿又侧着身子，差点从椅子上掉下去。我在旁边时刻提心吊胆，生怕他摔个“狗啃泥”。
记得有一回，课堂上老师正在提问，点到了小杰的名字。我赶紧推他，他一下子惊醒，慌慌张张地站起来，眼睛在教室里乱转，根本不知道老师问的.是什么问题。他站在那里，支支吾吾了半天，也没说出个所以然来。同学们都笑得东倒西歪，老师也无奈地让他坐下了。
尽管小杰这么爱睡觉，但他在音乐方面很有天赋。他的嗓音很有磁性，唱歌特别好听。每次音乐课上，他唱歌的时候，同学们都会安静下来，沉浸在他的歌声里。他还会弹吉他，那熟练的指法让人赞叹不已。
这就是我的睡神同桌小杰，他就像一颗有着独特光芒的星星，虽然有时会被瞌睡云遮住，但依然能在其他方面闪耀。
写睡神的作文 篇6
午后的教室昏昏沉沉，我睡眼惺忪的趴在课桌上，唉，好无聊！突然，我眼睛一亮，有好戏看啦！摄像师！请帮忙把聚光灯打响李枝枝，哦不。我说错了，是她的同桌，谭哥。只见谭哥一只手托着脸，一直敲打着桌子，眼眸微闭，这货貌似在吞口水！他喉咙轻轻的颤抖，嘴巴也一张一合。看他睡得津津有味的样子，我不禁想膜拜他。为什么呢？因为他上课睡，下课睡，午休竟然还睡得那么起劲，唉对于他我只能用一个词两个字来评价“睡神！”
接下来请把聚光灯打像赵先生。LOOK！他的背微微前伸，两只手叠在一起做静息状，一会扭扭头一会挠挠腰。最有趣的可算他的脚，一会往左摆摆，一会往右扭扭，时不时还点点头。一根头发微微翘起，哎呀，要不要这么萌！最后请把聚光灯打向重于泰山的人物——肖家兴！当然终于泰山只是形容的他的体重。瞧，他的眼睛被他左蹭右蹭终于蹭到了额头，他的眼睛光荣缩水变成了一条缝，浓密的眉毛一耸一耸的，颇有蜡笔小新的味道，只要他的头发颇为勤奋，像一个个哨兵一样直直的竖立在头顶，保护着他的安全。哈哈，说了这么多，摄像师可嚷嚷着要休息啦，大家觉得三剑客的戏码怎么样呢？请给我32个赞吧！
写睡神的作文 篇7
七年学生生活，同桌只有几任，印象最深刻的就是同桌“睡神”。
我的这位“睡神”同桌平平淡淡，一张大众脸，成绩不突出，语不惊人，总之，各方面都是一般。他有一个全年级人人皆知的特点那就是睡，早上他绝对是全宿舍起床最晚的那一个，上午的课堂和下午的课堂他基本上都在睡，连上体育课似乎也在半睡半醒间，晚上睡觉他绝对是按时睡觉的模范生，不会让生活老师操心。
《皇帝的新装》里，那个昏庸的皇帝把所有的金钱花在新衣服上，他每一天每一点钟都要换一套衣服，人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”我的“睡神”同桌呢？他把所有的时间都花在睡觉上，有老师有同学问：“你的同桌在干嘛呢？”我一定毫不犹豫地告诉他：“他在睡觉。”
一次上公开课，校长啊外校的老师啊都来了。老师作了特别交代，不许睡觉！前几分钟他还精神奕奕，甚至象征性地回答了一个问题。过了一会儿，他就像冬眠的狗熊一样趴着一动不动了。这怎么行？那么多老师看着呢。我偷偷地在他的大腿上狠狠地一掐，他一吃痛马上就醒了，眼睛定定地看着黑板。一会儿，他又睡着了。我又掐，他又醒。再睡，这一回，居然还打起了呼噜，吓得我赶紧又掐。
唉，一次公开课，我累得不行。
还没下课，表演还得继续呀。我同桌的呼噜声又起，老师用杀人的眼光瞪了他一眼，但他睡着了，瞪也没用。老师又提示我叫醒他，我气不打一处来，一巴掌拍在他背上，他痛得大喊一声：“谁老是妨碍我睡觉，有病啊，站出来！”老师的脸都绿了。
我的这位睡神同桌，是不是得了“嗜睡症”啊，一定是的。
写睡神的作文 篇8
我的家人各有所长，妈妈是咱们家的“智多星”，奶奶是“超级厨神”，然而爸爸则是大名鼎鼎的“睡神”。
“睡神”老爸工作认真，难得回家一次，但他真的很爱睡觉。记得一天，爸爸正好在家，我把他拉到客厅，坐在沙发上，兴致勃勃地打开电视，看起了我们历来喜爱的《诗词大会》。我和老爸激动无比，伸长了脖子凑近看，两眼放光，紧盯屏幕。不一会儿，一轮高手间的PK赛开始了，我们看得格外认真，一动不动，整个人都像钻进了电视机里。
我正专心于电视中的情节，对于身边的“某些事”浑然不觉。忽然，一阵“雷鸣声”传来，我一愣，以为是电视坏了，急得抓耳挠腮。我一抬头，看见了老爸，原来这是他的呼噜声啊：他侧着身，眼镜耷拉在鼻梁上，歪着脸，睡得可香了!唉，老爸你也太能睡了，不过还是不打扰你了，你也怪累的!突然一个电话打来，老爸顿时惊醒，连忙跳起，给我下句“再见”就出门忙工作了。
到了最为忙碌的十一假期，老爸每次都疲惫不堪。一天中午，老爸回到家，拖着沉重的身体，直奔卧室，倒床就睡，大家怎么喊也喊不醒，结果连中午饭都错过了。
老爸不仅能睡，还能“打雷”。一天，老爸在床上睡觉，打出震天动地的呼噜，把床都震得上下颤动，妈妈睡得忐忑不安，就被迫无奈地转移到客厅沙发上继续睡觉。
我的“睡神”老爸呀，你工作繁忙，非常劳累，经常会累得转眼间就呼呼大睡。你认真工作的品质值得我们学习，但那巨大的呼噜也该治治了!
写睡神的作文 篇9
如果你问我，谁是我们班的“特困户”，这奖谁也拿不到，只有我们班的陈昭宇他百分百受之无愧，因为他实在是太会睡觉了。
几乎每堂课，没少看到他的睡姿。而且他睡觉特厉害，经常老师没上一会课，他就在老师念的“紧箍咒”里睡着了，叫醒后一脸的懵逼，在哪都不知道，站在那儿东张西望发痴发呆。他这么会睡，是因为每天晚上躲在被窝里打游戏，打到很晚才睡，早上醒来哈欠连天还没有睡醒。
最令我记忆犹新的是：有个星期，第一节课是语文，语文老师拿着书神采奕奕的走进教室，登上了那三尺讲桌，声情并茂的讲着书本，我们都听得津津有味。而陈昭宇因为熬夜，有了一圈黑黑的眼圈，眼睛死死的盯着讲台，虽然已经竭尽全力的瞪大眼睛不让闭上，可是瞌睡虫就是赶不走。最终被瞌睡虫打败了，忍不住了趴在桌上睡着了，不知道是在梦里梦到了什么美食，居然流着口水小声叫着：“好吃，再来，我还要！”虽然声音极小，但老师可不是我们普通人的耳力，她可有着顺风耳呢！老师听见这喃喃自语声，转过身，一双凌厉的目光扫向我们，吓得我们一动不动。突然她拿书“轰”地一声拍向讲桌，陈昭宇一听，打了个寒颤，猛得睁开眼，迅速从座位上跳起来，站在位子上东张西望，又抓抓脑袋，嘴里小声嘟囔着：“没下课呀，这是怎么回事？”听到这话的人都情不自禁的笑起来。他也不知道怎么了，忙拿起书，装模作样的看起来。老师转过身继续上课，哪知他又来个苦读诗书式，头埋在书本里继续睡觉，这一觉，一直睡到了下课。课后，只得乖乖的跟老师去办公室“喝茶”去了。
这个陈昭宇啊，真是很会睡，而且屡教不改，老师们可就生气极了，他真是我们班的“睡神”。
写睡神的作文 篇10
在五年级的教室里，小红作为我的同桌，以“睡神”之名广为人知。
她的模样十分可爱，眼睛亮晶晶的，像两颗黑宝石，扎着高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的。可是一到上课，她的活力就消失得无影无踪。
语文课上，老师正充满感情地朗读着优美的散文，同学们都被带入了那美妙的意境中。小红却趴在课桌上，进入了自己的“美梦世界”。她的嘴角微微上扬，说不定正在做着美梦呢。老师发现了小红在睡觉，便走过来轻轻敲了敲她的桌子，小红缓缓抬起头，睡眼朦胧地看着老师，那无辜的眼神仿佛在说：“我不是故意的。”老师让她站起来清醒一下，她站在那里，身体还摇摇晃晃的，像是站着都能睡着。
一次课间，大家都在讨论着上节课的知识点，小红却在座位上呼呼大睡。上课铃响了，她还是没有醒来的迹象。我只好用力地摇晃她，她这才慢慢睁开眼睛，还伸了个大大的懒腰，说：“怎么这么快就上课了呀？”
尽管小红嗜睡，但她很擅长讲故事。她的脑海里仿佛装着无数个奇妙的.故事，每次讲起来都绘声绘色，让我们听得如痴如醉。她还很幽默，经常用一些搞笑的话语把大家逗得哈哈大笑。
这就是我的睡神同桌小红，她给我们的校园生活带来了许多别样的乐趣和难忘的回忆。
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