思政课大学教师工作计划
发表时间：2025-06-05思政课大学教师工作计划(范本18篇)。
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将奔赴下一阶段的教学，请一起努力，写一份教学计划吧。以期更好地开展接下来的教学工作，下面是小编精心整理的思政教育教学工作计划，希望能够帮助到大家。
思政课大学教师工作计划 篇1
一、抓好大学区常规教学管理工作，打造优良教风和学风。
1、根据初中课程计划提前一周编排好课程表，并在开课一周内完成任课调整工作。
2、做好新学期教科书的发放工作，尤其要根据大一年级新生报到情况及时进行调配，确保起始年级教材需求。
3、针对大二、大二年级任课教师变动情况及大一年级任课安排，确保跨校老师上课相对集中。
4、学初召开大学区教学工作会议，明确课堂教学要求，进一步规范教学行为。
5、学区教研组合格年级备课组要统筹计划学区教学教研活动，认真落实年级学科集体备课要求。每位任课教师要在集体备课的基础上，结合两校实际和所教学生特点撰写自己的教案。大学区教务处将定期检查教师教案撰写情况，各教研组要每月检查一次。
6、任课教师要认真组织教学。要按照新课程理念，结合现代教育技术进行授课。尤其大一年级教师，在本学期要采用各种手段，将调动学生学习兴趣作为重点，使学生养成良好的学习习惯。
7、加强作业研究，切实减轻负担。学区各教研组要加强对作业的研究，对作业的内容、数量等都要有指导性意见。要认真布置和批改每一次作业，教师必须根据教材的要求，经过精选向学生布置适当的作业，避免照搬现成的练习册及习题集。
8、通过召开大学区学科教师座谈会、学生座谈会和实施“教学开放周”、“学区高效课堂研究课”等形式，多方征求意见，努力客观公正地对每一位任课教师进行课堂教学量化评估。
9、加强日常监管。教务处每天安排一人值班，自早读开始对日常教学工作的各个环节进行检查，并不定期进行联查，确保教学秩序的健康有序。对每天的检查情况进行认真记录并及时反馈，对严重违反教学常规的教师要进行通报处理。
10、以考促教，在端正考风考纪，重视考试作用，学区教务处认真组织好期中、期末考试，学区年级备课组要做好多种形式的章（节）诊测。
二、细化大学区课堂教学常规要求，确保两校质量稳步提升。
1、大学区老师的备课要求和管理：
大学区对教案的要求：教龄不满五年的教师要求手写教案，教龄不满三年的教师要求手写详案，且要求每一节课写教学反思。教师上课必须要有教案，要按课时备课，备课的重点应为三维目标的确定与达成，重难点是如何突破的，学生练什么，是如何练的，突出备学生的学习过程，实现高效课堂；不能用ppt代替教案。
大学区教案检查，以校为单位，实行分层检查和指导，校长检查指导副校长；副校长检查指导中层领导；教研室主任检查教研员；教研员检查学科教师，教案每月检查一次，由学区教研室督办。同时，学区各年级备课组长每周检查指导一次组内教师教案；年级主任可随时抽查本年级教师备课情况；航天中学大学区将在期中前后举办一次学区两校教案检查评比和奖励。
2、大学区老师的上课与听课要求：
学区教务处要指导各年级抓好课前2分钟的学生预习或复习活动，教师要按时到班授课，下课铃响尽可能不拖堂，保证学生充分地休息和课间活动。教师上课要求做到 两个不 ，即不上无准备、无教案的课，不上无目的、无要求的课。上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应，要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当，信息反馈及时。学区教务处要指导年级组对教师课堂教学和作业布置进行跟踪检查，每周汇总一次并报学区主管教学领导。学校领导和各级管理人员听课后要随堂检查教案，课后与教师坦诚交流、指导。
听课要常规化，本学期校领导听课要不少于30节（教学副校长听课不少于40节）；中层领导听课和教龄不满三年的'青年教师听课不少于20节；其他教师听课不少于16节；听课要做到有计划、有目的、有针对性；坚决杜绝期末进行听课记录抄袭等现象。
对结对子的新老教师，学校要求师傅每周至少要听徒弟一节课（听课记录后要写下反馈意见），徒弟要听师傅一节课，每月进行检查统计。
3、强化学区学科作业管理：
（1）严把教辅选定关。继续坚持由教研员指导下的学科老师集体商议选定教辅资料，再推荐给学生，由学生或学生家长自主购买的制度。
（2）实行月检查制，年级组每月检查一次教师作业批阅情况，检查时既要看批阅次数，也要看批阅质量，看批阅是否及时、是否有适当的评语、是否要求学生有错题的订正，做好统计记录，要继续采取教务处随机点名抽查和召开学生座谈会相结合的方式落实此项工作。作业的批阅量要按学区长学校制定的相关规定执行。
（3）提倡各备课组自编习题，建立学区习题库：新课程实施以来，老师们有很多的困惑，如课后习题少，配套和适合的教辅资料也少，学生完成新课内容后难以得到有效和针对性很强的巩固和训练，这个问题在教师的教学工作中经常碰到，因此个别教师根据自己所教学生的情况自编或改编适量的习题。应该说，好的自编习题不但能提高教师的教学效果，激发学生的学习兴趣，而且也在一定程度上促进教师自身教学素养的提高。因此，大学区倡导各备课组积极自编习题并最终形成体系，并对这方面的成果予以大力支持和奖励。
4、大学区早自习与大自习要求。教师上早读和大自习要做到有计划、有安排、有要求、有检查，可采用每次把要求写在黑板上等方式。要提高早读和大自习的效率，大自习、早自习作为教学的部分时间，教师不得随意调换，更不能临时取消，调换要通过学区教务处。
5、大学区教师请假与调换课要求。严格控制调课（包括早读、打仔细、晚自习、周六课），学区教务处每月将对教师调课情况进行统计，并在校长办公会、行政会上进行汇总通报。
6、体育、音乐、美术、计算机、心理教师要认真做好“四定”计划，按计划要求组织教学、测试。
体育课上要严格执行两次点名制度；严格执行慢跑400米的制度；严格执行学期体育成绩按期末考试占40%，平时测试占30%，出勤占30%的标准，规范学生体育锻炼，强健学生体魄，保证学区各年级学生体育锻炼水平达到相关要求。大二体育学科要力争在20xx年的基础上，中考体育考试成绩再上新台阶。音乐、美术、心理学科要加强计划性，减少随意性，针对学生特点，要有计划地训练一批音乐、美术爱好者和学有所长的学生，要加强对学生课外辅导与训练，使学生在各种比赛中能脱颖而出，要适当增加教师课上讲解与示范和训练的时间，提高课上效益。
7、实验室要根据任课教师的教学工作计划，按月，具体到周，把全学期各种实验按时间、内容编制计划表，便于听课、检查。实验人员有自己的月计划、周安排和日常规，要及时按周填写工作手册，学区教务处每周检查一次实验室日常规、周常规执行情况，学校每月检查一次。实验室各种账册、资料记录要规范，并按月装订，确保资料的完整及规范。本学期要初步建立实验仪器设备、账目的电子化管理系统，做到动态管理。
8、图书馆、阅览室管理教师要按照各年级教师教学工作计划，制定出阅览室、图书馆月、周工作计划与安排，并及时填写相关记录，要充分发挥图书、杂志以及各种资料的作用，服务于教师和学生。两位管理员要按月统计教师、学生阅读书目及杂志、报刊的种类及数量。要与相关学科组合作，积极组织学生阅读、猜谜比赛，激发学生的阅读积极性，把学生从电脑旁吸引到图书馆、阅览室中来，促进学生综合文化素质的提高。
三、大学区各年级的工作重点
1、非毕业年级
大一年级要狠抓养成教育，形成良好的班风、学风，做好各学科中小学衔接工作，打好各科基础，针对城南分校的办学特点（即小班教学），年级组、课任教师可以进行有计划的教学研究，将学习到的有关新课程的理论知识变成教学行动，采取多种教学方式促进学生学习的整体提高，为今后城南中学的发展创牌子、奠定良好的基础。
大二年级要在现有的学生生源的基础上，采取特殊的办法，有效控制两级分化，提高优秀率，保证合格率，提前做好大二的准备工作，实现“关口前移，重心下移”的教学与管理思路，减轻大二的教学压力，确保教学质量不下滑或少下滑，为大学区长学校航天中学高中生源的稳定做好准备。
2、毕业年级：
①大二年级要严格执行大学区相关规定征订学生复习资料，每个学科原则上只允许订一种资料，要防止教辅资料的滥用，要指导带领学生用好课本，理清概念，构建好知识结构。提倡教师在研究中考试题的基础上自编、整合教辅资料，实现复习备考的时效性。
②大二年级要对全学年考试做出科学安排，明确时间、内容、命题人和相关要求，提高月考试题的针对性、科学性和效度，要充分利用好周考练，科学安排考练科目，注意时间间隔，督促教师及时批阅，及时纠错与反馈，及时进行月考后的成绩分析。
③着力开好四个研讨会。一是大二（8月26日开）教学沙龙。主要进行新老毕业年级的教学与管理交流，确定毕业年级全学年工作计划，以及各备课组工作安排；二是大二第一次复习备考研讨会，拟安排在十一月底进行，主要研讨、交流复习备考的具体作法、突出问题的有效解决。
④大二工作要突出重点学生，确保两校普高达线率80%，优秀率50%的目标能够顺利完成。
3、本学期仍然实行大学区领导包干年级，指导好本年级教育、教学工作，具体分工为：
大二：丁宝林大二：缑勇宏李应强大一：王鹏飞陈立
4、大学区个年级组要科学做好阶段性考试与评价工作。大一、大二两个年级实行期中、期末两次大型考试，大二年级根据实际情况另做具体安排。学区教务处对各年级的大型考试要有专人负责，共同做实做细考前、考中、考后的组织工作。主要做好以下几项工作：
（1）大学区统一命题，试题要有针对性和阶段性，防止随意性，命题不能直接用从网上某的原题，要充分考虑学情和所学内容。要突出学什么、练什么，就考什么的原则。
（2）考试组织工作。严格按《考试组织管理办法》进行管理，以考风促学风，强化对学生的考试管理；
（3）加强评价反馈。注重考试的检测功能，每次考试之后，学区年级组要加强教学质量的监控和跟踪，发现问题及时解决，各年级组要及时召开教学质量分析会（教师会和学生会），研究学情、要不断提高教师的教学反思能力。要引导师生从教与学两个方面反思总结，突出教与学的改进与提高方面的思考。同时注重补标工作的落实，提倡鼓励学生做二次满分卷。
5、进一步丰富两校校园生活，促进学生全面发展
（1）举办大学区学科竞赛活动，力争取得更好的成绩。
（2）完善大学区学生评价体系，减轻学生过重的课业负担，围绕道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等内容，改进学生评价标准和评价方法，培养学生的创新精神和实践能力。
（3）规范开展学区大课间体育活动。在每天上午9：45—10：10统一安排25分钟的大课间体育活动时间，组织学生开展广播操、冬季长跑等活动。学区每个年级要落实好大学区每周一次的阳光体育。
（4）开展大学区丰富多彩的文化、艺术、科技、体活、社会实践和团队班会活动，激发兴趣、培养特长、发展个性，让高雅的文化气息在大学区校园流淌。本学期继续开设：英语沙龙、小记者、美术兴趣、科技小发明、音乐听赏、棋类、球类等，促进学生身心健康发展，提高学生综合素质。
总之，大学区教学工作要细化常规要求，贵在抓落实，从严、从细、从实，做好日常工作，持之以恒做好常规检查和反馈、改进工作，扎扎实实搞好教学与教研工作，实现学校的稳步发展。
思政课大学教师工作计划 篇2
一、抓好大学区常规教学管理工作，打造优良教风和学风。
1、根据初中课程计划提前一周编排好课程表，并在开课一周内完成任课调整工作。
2、做好新学期教科书的发放工作，尤其要根据初一年级新生报到情况及时进行调配，确保起始年级教材需求。
3、针对初二、初三年级任课教师变动情况及初一年级任课安排，确保跨校老师上课相对集中。
4、学初召开大学区教学工作会议，明确课堂教学要求，进一步规范教学行为。
5、学区教研组合格年级备课组要统筹计划学区教学教研活动，认真落实年级学科集体备课要求。每位任课教师要在集体备课的基础上，结合两校实际和所教学生特点撰写自己的教案。大学区教务处将定期检查教师教案撰写情况，各教研组要每月检查一次。
6、任课教师要认真组织教学。要按照新课程理念，结合现代教育技术进行授课。尤其初一年级教师，在本学期要采用各种手段，将调动学生学习兴趣作为重点，使学生养成良好的学习习惯。
7、加强作业研究，切实减轻负担。学区各教研组要加强对作业的研究，对作业的内容、数量等都要有指导性意见。要认真布置和批改每一次作业，教师必须根据教材的要求，经过精选向学生布置适当的作业，避免照搬现成的练习册及习题集。
8、通过召开大学区学科教师座谈会、学生座谈会和实施“教学开放周”、“学区高效课堂研究课”等形式，多方征求意见，努力客观公正地对每一位任课教师进行课堂教学量化评估。
9、加强日常监管。教务处每天安排一人值班，自早读开始对日常教学工作的各个环节进行检查，并不定期进行联查，确保教学秩序的健康有序。对每天的检查情况进行认真记录并及时反馈，对严重违反教学常规的教师要进行通报处理。
10、以考促教，在端正考风考纪，重视考试作用，学区教务处认真组织好期中、期末考试，学区年级备课组要做好多种形式的章(节)诊测。
二、细化大学区课堂教学常规要求，确保两校质量稳步提升。
1、大学区老师的备课要求和管理：
大学区对教案的要求：教龄不满五年的教师要求手写教案，教龄不满三年的教师要求手写详案，且要求每一节课写教学反思。教师上课必须要有教案，要按课时备课，备课的重点应为三维目标的确定与达成，重难点是如何突破的，学生练什么，是如何练的，突出备学生的学习过程，实现高效课堂;不能用ppt代替教案。
大学区教案检查，以校为单位，实行分层检查和指导，校长检查指导副校长;副校长检查指导中层领导;教研室主任检查教研员;教研员检查学科教师，教案每月检查一次，由学区教研室督办。同时，学区各年级备课组长每周检查指导一次组内教师教案;年级主任可随时抽查本年级教师备课情况;航天中学大学区将在期中前后举办一次学区两校教案检查评比和奖励。
2、大学区老师的上课与听课要求：
学区教务处要指导各年级抓好课前2分钟的学生预习或复习活动，教师要按时到班授课，下课铃响尽可能不拖堂，保证学生充分地休息和课间活动。教师上课要求做到"两个不"，即不上无准备、无教案的课，不上无目的、无要求的课。上课过程中要注意观察了解学生的感受和反应，要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当，信息反馈及时。学区教务处要指导年级组对教师课堂教学和作业布置进行跟踪检查，每周汇总一次并报学区主管教学领导。学校领导和各级管理人员听课后要随堂检查教案，课后与教师坦诚交流、指导。
听课要常规化，本学期校领导听课要不少于30节(教学副校长听课不少于40节);中层领导听课和教龄不满三年的青年教师听课不少于20节;其他教师听课不少于16节;听课要做到有计划、有目的、有针对性;坚决杜绝期末进行听课记录抄袭、造假现象。
对结对子的新老教师，学校要求师傅每周至少要听徒弟一节课(听课记录后要写下反馈意见)，徒弟要听师傅一节课，每月进行检查统计。
3、强化学区学科作业管理：
(1)严把教辅选定关。
继续坚持由教研员指导下的学科老师集体商议选定教辅资料，再推荐给学生，由学生或学生家长自主购买的制度。
(2)实行月检查制
年级组每月检查一次教师作业批阅情况，检查时既要看批阅次数，也要看批阅质量，看批阅是否及时、是否有适当的评语、是否要求学生有错题的订正，做好统计记录，要继续采取教务处随机点名抽查和召开学生座谈会相结合的方式落实此项工作。作业的批阅量要按学区长学校制定的相关规定执行。
(3)提倡各备课组自编习题，建立学区习题库：
新课程实施以来，老师们有很多的困惑，如课后习题少，配套和适合的教辅资料也少，学生完成新课内容后难以得到有效和针对性很强的巩固和训练，这个问题在教师的教学工作中经常碰到，因此个别教师根据自己所教学生的情况自编或改编适量的习题。应该说，好的自编习题不但能提高教师的教学效果，激发学生的学习兴趣，而且也在一定程度上促进教师自身教学素养的提高。因此，大学区倡导各备课组积极自编习题并最终形成体系，并对这方面的成果予以大力支持和奖励。
4、大学区早自习与大自习要求。
教师上早读和大自习要做到有计划、有安排、有要求、有检查，可采用每次把要求写在黑板上等方式。要提高早读和大自习的效率，大自习、早自习作为教学的部分时间，教师不得随意调换，更不能临时取消，调换要通过学区教务处。
5、大学区教师请假与调换课要求。
严格控制调课(包括早读、打仔细、晚自习、周六课)，学区教务处每月将对教师调课情况进行统计，并在校长办公会、行政会上进行汇总通报。
6、体育、音乐、美术、计算机、心理教师要认真做好“四定”计划，按计划要求组织教学、测试。
体育课上要严格执行两次点名制度;严格执行慢跑400米的制度;严格执行学期体育成绩按期末考试占40%，平时测试占30%，出勤占30%的标准，规范学生体育锻炼，强健学生体魄，保证学区各年级学生体育锻炼水平达到相关要求。初三体育学科要力争在20-年的基础上，中考体育考试成绩再上新台阶。音乐、美术、心理学科要加强计划性，减少随意性，针对学生特点，要有计划地训练一批音乐、美术爱好者和学有所长的学生，要加强对学生课外辅导与训练，使学生在各种比赛中能脱颖而出，要适当增加教师课上讲解与示范和训练的时间，提高课上效益。
7、实验室要根据任课教师的教学工作计划，按月，具体到周，把全学期各种实验按时间、内容编制计划表，便于听课、检查。
实验人员有自己的月计划、周安排和日常规，要及时按周填写工作手册，学区教务处每周检查一次实验室日常规、周常规执行情况，学校每月检查一次。实验室各种账册、资料记录要规范，并按月装订，确保资料的完整及规范。本学期要初步建立实验仪器设备、账目的电子化管理系统，做到动态管理。
8、图书馆、阅览室管理教师要按照各年级教师教学工作计划，制定出阅览室、图书馆月、周工作计划与安排，并及时填写相关记录，要充分发挥图书、杂志以及各种资料的作用，服务于教师和学生。
两位管理员要按月统计教师、学生阅读书目及杂志、报刊的种类及数量。要与相关学科组合作，积极组织学生阅读、猜谜比赛，激发学生的阅读积极性，把学生从电脑旁吸引到图书馆、阅览室中来，促进学生综合文化素质的提高。
三、大学区各年级的工作重点：
1、非毕业年级
初一年级要狠抓养成教育，形成良好的班风、学风，做好各学科中小学衔接工作，打好各科基础，针对城南分校的办学特点(即小班教学)，年级组、课任教师可以进行有计划的教学研究，将学习到的'有关新课程的理论知识变成教学行动，采取多种教学方式促进学生学习的整体提高，为今后城南中学的发展创牌子、奠定良好的基础。
初二年级要在现有的学生生源的基础上，采取特殊的办法，有效控制两级分化，提高优秀率，保证合格率，提前做好初三的准备工作，实现“关口前移，重心下移”的教学与管理思路，减轻初三的教学压力，确保教学质量不下滑或少下滑，为大学区长学校航天中学高中生源的稳定做好准备。
2、毕业年级：
①初三年级要严格执行大学区相关规定征订学生复习资料，每个学科原则上只允许订一种资料，要防止教辅资料的滥用，要指导带领学生用好课本，理清概念，构建好知识结构。提倡教师在研究中考试题的基础上自编、整合教辅资料，实现复习备考的时效性。
②初三年级要对全学年考试做出科学安排，明确时间、内容、命题人和相关要求，提高月考试题的针对性、科学性和效度，要充分利用好周考练，科学安排考练科目，注意时间间隔，督促教师及时批阅，及时纠错与反馈，及时进行月考后的成绩分析。
③着力开好四个研讨会。一是初三(8月26日开)教学沙龙。主要进行新老毕业年级的教学与管理交流，确定毕业年级全学年工作计划，以及各备课组工作安排;二是初三第一次复习备考研讨会，拟安排在十一月底进行，主要研讨、交流复习备考的具体作法、突出问题的有效解决。
④初三工作要突出重点学生，确保两校普高达线率80%，优秀率50%的目标能够顺利完成。
3、本学期仍然实行大学区领导包干年级，指导好本年级教育、教学工作。
4、大学区个年级组要科学做好阶段性考试与评价工作。
初一、初二两个年级实行期中、期末两次大型考试，初三年级根据实际情况另做具体安排。学区教务处对各年级的大型考试要有专人负责，共同做实做细考前、考中、考后的组织工作。主要做好以下几项工作：
(1)大学区统一命题，试题要有针对性和阶段性，防止随意性，命题不能直接用从网上-的原题，要充分考虑学情和所学内容。要突出学什么、练什么，就考什么的原则。
(2)考试组织工作。严格按《西安航天中学大学区各类考试组织管理办法》进行管理，以考风促学风，强化对学生的考试管理;
(3)加强评价反馈。注重考试的检测功能，每次考试之后，学区年级组要加强教学质量的监控和跟踪，发现问题及时解决，各年级组要及时召开教学质量分析会(教师会和学生会)，研究学情、要不断提高教师的教学反思能力。要引导师生从教与学两个方面反思总结，突出教与学的改进与提高方面的思考。同时注重补标工作的落实，提倡鼓励学生做二次满分卷。
5、进一步丰富两校校园生活，促进学生全面发展
⑴、举办大学区学科竞赛活动，力争取得更好的成绩。
⑵、完善大学区学生评价体系，减轻学生过重的课业负担，围绕道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等内容，改进学生评价标准和评价方法，培养学生的创新精神和实践能力。
⑶规范开展学区大课间体育活动。在每天上午9：45—10：10统一安排25分钟的大课间体育活动时间，组织学生开展广播操、冬季长跑等活动。学区每个年级要落实好大学区每周一次的阳光体育。
⑷开展大学区丰富多彩的文化、艺术、科技、体活、社会实践和团队班会活动，激发兴趣、培养特长、发展个性，让高雅的文化气息在大学区校园流淌。本学期继续开设：英语沙龙、小记者、美术兴趣、科技小发明、音乐听赏、棋类、球类等，促进学生身心健康发展，提高学生综合素质。
总之，大学区教学工作要细化常规要求，贵在抓落实，从严、从细、从实，做好日常工作，持之以恒做好常规检查和反馈、改进工作，扎扎实实搞好教学与教研工作，实现学校的稳步发展。
思政课大学教师工作计划 篇3
一、培训目标
提升思政课教师的实践教学能力，增强学生的参与感与获得感，实现思政教育从理论到实践的'有效转化。
二、培训对象
全体思政课教师。
三、培训内容
实践教学模式：学习体验式教学、项目式教学、社会实践教学等模式。
实践教学组织与实施：掌握实践教学计划制定、活动组织、安全管理等要点。
实践教学评价：了解实践教学评价指标与方法，完善教学评价体系。
四、培训形式
观摩学习：组织教师观摩优秀思政课实践教学案例。
模拟演练：开展实践教学模拟活动，教师分组进行教学设计与实施演练。
实地考察：带领教师到企业、社区等实践教学基地考察，学习实践教学经验。
五、培训时间与地点
时间：
地点：校内培训在xx教室，校外考察根据实际情况安排。
六、考核与评估
设计一份完整的思政课实践教学方案，并进行模拟教学展示。
撰写实践教学考察报告，总结学习收获与改进措施。
思政课大学教师工作计划 篇4
新的学年，新的气象，同时也面临着新的挑战。从传媒学院调到教育科学学院，不仅是角色的转变，同时在工作内容，工作性质，服务对象等方面都发生了变化，要适应新的工作需要，按照新形势下学院的要求，优质、高效的完成各项工作任务，只有不断加强学习、加强锻炼，全面提升自身的素质与能力，为此，制定个人工作计划，促使自己进步。
一、思想政治方面
1、加强政治理论学习，提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个温暖的大家庭。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2、加强学习交流，提高师德修养
通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一位学生。在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的.言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。
二、教学方面
积极实施学院的考试改革，要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。
三、科研方面
积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看，参与教育科研就是教师自我提高、自我发展的过程。比如，课题的确定、论证，研究的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，教师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使教师的整体素质都得到提升。在本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题，制定既有前瞻性和研究水准，又有具体措施的问题解决方案，并认真实施研究方案，以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作，确立课题，作好笔记，及时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，及时把自己的文章感悟上传博客。
四、学生工作方面
1、思想教育
做好新生的入学教育、思想稳定工作。充分发挥学生干部作用，召开班会，通过各种形式了解学生心声，对学生干部进行培训，提高学生干部的整体素质，使他们起到以点带面的作用。大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。在学生中广泛开展公民道德实践活动。
2、加强学生宿舍管理工作，积极推进文明宿舍建设
以教师联系寝室制度推进宿舍管理工作。在贯彻“以生为本”服务理念的同时，加强对学生的管理和教育引导。积极开展文明宿舍创建工作。通过抓学生干部、抓学生党员、入党积极分子，完善宿舍舍长负责制，推动思想政治教育进宿舍，并尝试通过宿舍文化节、宿舍安全知识宣传周、文明宿舍评选周，以带动全体学生积极参与文明宿舍建设，自觉打造宿舍文明之风，以良好的精神面貌迎接学院示范性建设。认真做好学生宿舍的安全稳定工作。做好学生宿舍的防火、防盗、防传染性疾病等工作，严格学生外宿的审批手续。
3、加强学生学习常规管理
加强考勤制度、严格请假制度、严格执行学生早起和早锻炼制度，尤其加强一年级学生早自习管理和指导、加强学生日常行为管理，严格组织纪律，进行文明礼仪教育。
4、加强学生的心理健康教育
深入学生，及时发现学生中存在不同程度心理健康问题的学生，配合心理咨询室开展好咨询和引导工作。加强对特殊群体和特殊个体的关爱，帮助他们解决实际困难。要突出抓好学习困难学生、经济困难学生、心理问题学生等特殊群体的教育管理，对他们的学习、生活和思想给予更多的关心，帮助他们完成大学学业。努力拓展心理健康教育的内容和形式。要将心理健康教育与学生思想政治教育有机地结合起来，运用课堂教学进行心理健康知识普及，加强对班级心理委员的管理，紧密围绕学生学习、交往、恋爱、生活、适应等问题，拓展心理健康教育的内容和形式。
思政课大学教师工作计划 篇5
为进一步加强我校教师队伍建设，全面提升课程改革和教育教学能力，根据文件精神，结合我校“二五”规划，根据校长室工作安排，特制订本方案。
一、指导思想：
和谐的教师团队建设是学校发展的基石，团队建设中所产生的向心力、凝聚力更是学校发展的源动力，因而能否构建一个和谐的团队直接影响着整个学校的命运。随着基础教育课程改革的深化和课程理念的`创新，和谐团队赋于了更多的文化内涵，我校将通过系列措施，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力与战斗力的高素质卓越教师队伍。
二、培训对象：
全校教职员工
三、培训安排：
（见附件一表）
四、人员分工：
1、教科室：负责活动及会议安排、专家预约、接送、资料收集、整理。
2、总务处：负责饮用水；
3、信息中心：负责会场设备、录像、摄影。
五、相关要求：
1、要求全体教职员工关闭手机或调成震动档，按时到岗，教科室负责考勤，教科室将根据考勤记录，给每位教师相应学分，提交长沙市教师学分管理平台，计入教师学分档案，2、外出训练请老师们着装轻便，注意防暑，注意安全（详细要求见拓展活动方案）。
附件一：
长沙第十五中学暑假教师培训安排表
时间地点培训内容主讲主持
8月28日7：30—17：00明月园山庄拓展训练（详细方案附后）专业教练
8月29日8：30—11：30科学馆二楼报告厅教育的智慧与真情——做幸福的教师（上海市特级教师、全国著名心理教育专家）
14：30—17：30教育的智慧与真情——读懂学生的心
8月30日8：30—9：00师德培训长沙市教育系统师德典型宣讲团成员
9：10—10：10开学工作布置相关人员
10：30—11：30年级组长班主任会议
14：30—15：30教研活动地点分教研组开会教研组长（教务处负责检查） 15：40—17：00分年级组开会年级三人领导小组
思政课大学教师工作计划 篇6
一、教学指导思想：
按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显以教师为主导，以学生为主体的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优转差方案，切实把教学质量提高。
二、学生情况分析：
本学期任教七年级两个班思想品德课。这届学生刚进入新的学校又赶上新课改，有一定的学习积极性，据了解学生的基础不是太差，只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习，成绩较差，要做好他们的工作。
三、教学目标：
根据现代教育精神突出学会做人、学会做事、学会合作、学会学习的育人要求和学会关心到21世纪教育主体，引导学生确立尊重、关爱、责任的基本价值目标，引导学生珍惜初中生活，适应新的'学习环境。引导学生珍爱生命，正确、客观地认识自己，主动把握自己、发展自己。引导学生品味生活、做情绪的主人，学会拒绝不良诱惑，了解自己保护的措施，提高自己保护能力，学做生活的主人。
四、教学主要内容：
本册书分四个单元，第一单元笑迎新生活有两课组成。第一课新的起点，第二课把握学习新节奏，是要引导学生适应初中学习新的特点，珍惜学习机会。第二单元认识新自己有三课组成，它们分别是珍爱生命、欢快的青春节奏和自己新期待，学习这已单元是要引导学生从认识生命的角度认识自己，从了解青春的角度认识自己，从发展新自己的角度鼓励学生创造新自己。
第三单元过富有情趣的生活共有两课组成，做情趣的主人和品味生活。学习这已单元是要引导学生学会调适自己的情绪，主动追求高雅的生活情趣，学会品味生活。第四单元过健康、安全的生活本单元有学会拒绝和保护自己组成，学习这已单元是要引导学生远离生活中的不良习惯和不健康的娱乐活动，掌握一些自己保护的策略，帮助学生过健康、安全的生活。
五、教学重点：
引导学生尽快适应初中学习生活，珍惜初中生活和学习机会，感悟生活和学习的快乐，学做学习和生活的主人，初步确立尊重、关爱、责任的价值目标。
六、教学难点：
教会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学生优良品质的培养，引导学生珍惜初中生活，学做生活的主人。
七、教学措施：
1、教师要转变观念，转变教学方法，不能用老方法较新教材。
2、要联系学生实际，面向丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题，上好每一堂课。
3、引导学生自主学习，教会学生学习的方法，做学习的主人。
4、注重学生的情感体验和道德实践。
思政课大学教师工作计划 篇7
一、班级基本情况
本班共有xx名学生，其中有xx位女同学，7位男同学，经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为xx市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生，在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。情况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。
三、班级主要活动内容
1、组织部分学生到苏州补考，并及时对学习上重视的教育。
2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。
3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。
4、组织学生一次秋游活动。
5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。
6、开展一次演讲比赛。
7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛，争取进入院比赛。
8、组织迎新年庆祝活动。
9、组织参加学校秋季运动会。
10、抓好复习，参加期末考试。
思政课大学教师工作计划 篇8
一、指导思想
紧紧围绕学校新学年的工作思路，全面贯彻、落实学校的工作计划，以“弘毅”精神为引领，积极营造一种严谨和谐、争先创优的浓烈氛围，推动系部稳步、特色化发展，为学校的整体发展贡献一份力量。
二、工作思路
(一)围绕一个中心：内涵建设。
(二)突出两个主题：技能大赛、常规管理。
三、工作目标
树立合作共事、团结奋进的意识，形成心齐气顺劲足的工作局面;以常规管理为抓手，达到秩序常态化;加强技能大赛团队建设，力争在新一年省市大赛中再创佳绩。
四、工作措施
(一)教学教研工作
1、明确规章制度，规范教学常规管理。
组织教师认真学习学校各项教学管理制度，规范教学管理，做到一切有章可循，有据可依。制订并严格执行学期运行表、课程表、考试表、考核表以及各种检查表，加强检查和督查，做到一大周一总结，一大周一通报，并编制系部教学简报。要经常了解教学信息，严格控制对教学进度和课表的变更，及时解决执行过程中出现的问题，保证教学秩序的稳定和有序。
2、加大专业教研室建设，打造优秀的专业团队。
本学年，将进一步加大专业教研室工作职能，专业建设、课程改革、技能大赛等专业性较强的工作进一步工作下移，使得专业教研室成为专业发展的最基层单位，发挥专业教师的聪明才智，在专业建设、课程改革、技能大赛、考级考证上取得较好成绩。
3、以技能大赛为抓手，全面提升专业建设内涵。
本学年度将迎来新一轮市、联院、省三级技能大赛，全系上下将以此项工作为抓手，以技能大赛集训为突破口，通过日常集训、大赛模拟、总结完善等手段磨炼师生技能水平，努力在各级各类大赛中取得更大的突破。通过大赛的准备和参赛，充分认识专业发展需求，挖掘专业建设内涵，进一步提升专业办学水平。
4、注重常态考级、考证，全面提升师生专业技能水平。
如果说技能大赛是重点，那么考级考证就是常态;如果说技能大赛是针对部分师生，那么考级考证就是检测全体。旅游管理、会计手工、电子商务等专业团队在保证大赛的前提下，要做好考级考证的规划和辅导;相关的基础课、文化课教师也要积极参与。在计算机、英语、普通话、初级导游、餐厅服务、会计从业资质、助理电子商务师等考证工作中，积极发动，营造氛围，提高考证过关率，全面提升师生技能和理论水平。
5、增强教科研意识，加强教师培养力度。
认真开展新教师“五年发展规划”和“青蓝工程”两项工作，通过“五课教研”、“两课评比”、技能大赛、创新大赛、每周教研活动和课程改革等形式，不断提高教师教科研水平;积极组织教师参加各级各类论文评比活动，要求更多的教师在省级以上刊物上发表论文，并积极主动地申报各级各类课题。在提升教师自身科研水平的同时，提高系部科研战斗力。
(二)学生管理工作
1、组建强有力的班主任队伍，提高管理水平。
随着学校的发展，我们系的学生数在稳步增加，学生管理的难度也随着增大。我们要在全系选聘一批有责任心、有经验的同志，组建一支强有力的班主任队伍。
要加强对班主任工作的指导，通过班主任培训、经验交流和班主任会议等形式，使班主任明确责职，提高能力;也要加强对其工作的检查、督促。督促班主任深入班级、宿舍和食堂，多接近学生，及时了解、解决学生中存在的问题。
同时也要进一步完善《班主任工作量化考核方案》和《班主任津贴发放方案》，实现考评动态化，及时统计，及时公布。将班主任考核结果与班主任评优、津贴直接挂钩，充分发挥考核的导向和激励作用。
2、加强系部学生会、团总支建设，发挥学生自主自管能力。
职教的学生不同于普教生，仅靠班主任队伍是远远不够的，健全学生会、团总支组织，使之能较好的运转显得尤为重要。开学初要对系部学生会、团总支成员进行考察、调整，认真组建学生干部队伍。开好首次学生会、团总支全体人员会议，保证学生会、团总支各项工作运转正常。强化每周学生干部例会，做好学生干部培训，加强指导，做好学生干部动态管理，充分调动学生干部自主管理、自我教育的主观能动性。
3、以第二课堂活动为载体，提升学生素质和能力。
为丰富学生的课余生活，提高广大学生的综合素质，要加强选修课、学生社团等工作，使之能作为学生活动的载体。积极组织学生参加学校和系部各项文体活动，举办广大学生喜闻乐见，富有教育意义的文体和公益活动。充分利用各个传统节日及纪念日开展相应的教育活动，对学生进行爱国主义、集体主义和团结友爱等教育。
4、以“三省”教育为抓手，促进学生良好习惯的养成。
“三省”教育要抓在平时，贵在坚持。要通过抓课堂学习纪律、晚自习、四大环境卫生(教室、宿舍、实训区和清洁区)、跑操和文明右行等秩序，进一步提升学生的素质，打造一个和谐文明、团结向上的.系部集体。
5、加强班级常规量化的考核与评比。
进一步强化学生的一日常规管理，加强对班级和学生的日常行为规范考核，加强对学生出勤、纪律、卫生、宿舍、跑操、早晚自习课的规范管理。坚持天天查，每天一公布，一周一小结，一月一评比，发现问题限期整改。检查结果直接与班主任每月津贴和学期考评挂钩。
6、做好教学、学生管理的档案归档工作。
按照省《江苏省职业学校教学、学生、后勤管理规范(试行)》标准做好相关档案的归档工作，本学年将在这项工作上加大力度，每项工作要事前有计划，执行有方案，过程有督查，结束有总结。
7、做好其他工作。
认真配合各职能科室、兄弟系部的工作，保质保量完成领导交办的各项工作任务，按时上报、上交各类信息材料，积极参与学校组织的各类活动。
五、保障措施
(一)系部班子合作共事，团结奋进;系部老师年富力强，心齐劲足。这是各项工作得以完成的重要前提。
(二)建立健全教师考核制度、班主任考核制度，充分体现优劳优酬、多劳多酬。
(三)构建多元化监控体系，加强督查的力度。
思政课大学教师工作计划 篇9
一、加强学习，更新观念。
教育目标是培养人生、塑造人生，因此，教育必须以人为中心，一切以学生的终身发展为中轴。这其中，教师的教学方法要转变，角色要变换，教育行为也要进一步改善，而核心是教师教学观念的更新。为此，教师必须清醒认识，加强学习，树立新型的、符合时代需要的教育观念。
1. 组织全组教师认真学习党的十六大和十届人大会议精神、课程改革理论，学习有关课程改革的实践经验，认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结，充分发挥政治学科的多元功能。
2. 学习新和标准，深化课程改革。组织教师认真学习、研究《新课程标准》，特别是对新编教材的增减部分，更要深入研究，明确增减的意义，把握新教材的特点，搞好政治课教学。
3. 组织培训，提高教师教学理论和教学实践水平。教研组将结合学校开展的“聘请专家来校讲学、外出参观学习、观看有关电视录像、剖析典型教学实例”等有关活动，组织全组教师积极参与，在实践中不断提高自己，促进教师个人特别是青年教师更新观念，树立新型的人才观、教育观、质量观和协作观。
二、落实常规，优化课堂，提高效益。
1. 组织学习有关教学改革的经验，不断探讨成功教育的经验和做法，鼓励教师不断深化教育教学改革，用新的理念、新的方法实施教学，合理组织教学活动，使教学过程既科学严谨，又充满活力。
2. 加强集体备课，发挥群体优势。各备课组要切实落实好集体备课工作，明确集体备课时间，确立中心发言人，重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。动员青年教师参加学校10月上旬的'校青年教师基本功大赛，促进青年教师成长。
3. 及时反馈有关信息，加强教师间的相互联系。校教导处将定期召开学生座谈会，了解教与学的情况，教研组将及时向教师反馈有关信息，督促教师改进意见，使教与学和谐发展。同时，为加强教师间的相互学习，按照学校要求，规范教师听课行为，做到定时、定人、定内容、定反馈，推动教师更新教学观念，并转化为教学行为，整体提高学校学科教学水平。
三、认真抓好毕业班工作教学。
1. 深入研究今年高考政治试题的特点，明确高考导向与试题改革的趋势。请原高三教师结合自身教学体会，联系高考试题和考试说明的内容，与新高三教师一起分析，探讨明年高考复习思路，使新一届高三的教学、复习具有针对性。
2. 教研组长发挥学科教学研究的权威作用，会同高三教师一起研究，并要经常性地深入课堂，进行调研，发现问题及时指正，争取20xx年高考取得更好成绩。
3. 高三教师要积极准备溧阳市、常州市高三教学研讨会，及时汲取外部信息，调整教学策略，提高教学和复习的实效性的针对性。对外部信息，要充分发挥群体力量，教研组内共同讨论、共同分析，为高三教学献计献策。
四、加强青年教师培养。
一到三年上岗教师，按照学校“蓝青工程”要求严格执行，被指导教师要虚心向指导教师学习，不断提高自身素质，指导教师要认真履行职责，不断帮助青年教师，促使青年教师在很快的时间内能独立地承担教育教学任务。
五、课题研究
1.继续搞好市级课题《学生心理品质与思想政治课教学》，进一步健全资料台帐，做好结题总结，为明年结题作好验收准备。
2.三位老师参与的常州市级课题，作好阶段性总结，并所实地搞好本学期的研究。
六、完成教研室和学校的其他工作
思政课大学教师工作计划 篇10
一、端正思想
本学期我班将继续在校党委、团委的领导下，在院系党委团委的指导下，坚持学校的各项规章制度，作为思想政治教育专业班，我们会进一步加强队党的知识的学习，端正同学们的思想。根据本班的具体情况努力完成学校的各项教学任务和活动。
对上学期队大学生活不适应或是有意见的同学我们也将重点关心，端正其思想，是大家都能融入到思政二班这个温暖的集体中来，并努力学习积极参加各项活动，为班级为院系和学校增光添彩。
对上学期班委工作中的不足和失误，我们将进行反思和总结，进行班委换届选举，端正班委成员的思想，树立位同学服务的观念，以更好的班委会、更服务同学奉献班级的团队管理和服务班级。
二、学习方面
学习永远是我们作为学生的永恒话题，上学期的期末考试使许多同学看清了自己对知识的掌握和运用，也有一少部分同学出现了挂科现象，这都是我们这学期工作的重中之重。
对于有些同学对于大学的上课及授课方式接受不了，我们将利用课余时间深入每个寝室进行调查，班委成员主动了解排难，与同学谈心既增进理解，也化解了难题;对于少部分挂课的同学要在纪律上严加约束思想上动员，使其不能在存在“享乐主义”的思想，并且动员同学们互相帮助，共同进步。
定期召开以学习为主题的班会，每月举行一次，让大家有动力，有兴趣去在知识的海洋里遨游，拓宽同学们的知识面。
三、加强班级、宿舍管理
本学期我班将继续以上学期制定的各项制度为蓝本，根据实际情况稍加改动，以更符合同学们的学习和生活，继续加强班级文化建设，完善班级制度，形成有思政二班特色的班级文化和制度，并更好的为同学们的学习和生活服务。
对于寝室管理方面，我班将继续贯彻落实院里的负责制，并对寝室长和各位班委进行责任分配，杜绝宿舍安全问题的发生。
班会方面将继续实行例会制度，每周一总结，每月一大结，中间穿插学习班会、节日学习班会、优秀学长讲座等特色班会，学习的同时也增长了见识，激发同学们的学习积极性。
四、活动方面
本学期大的活动要数我们全校的运动会了，对于运动会，早在上学期班会上已经做过了动员，本学期我们将加大宣传和动员力度，为了同学们的自身健康和班级、院系荣誉锻炼身体，增强体质。所以在课下我们会举行一些小的体育比赛，一寝室为单位进行，激发同学们的锻炼热情。
五月四日是五四青年节，我们作为当代的青年，也同样具有奋发图强，报效祖国的热情，我们定要抓住此次机会，深入学习爱国教育知识，增强同学们的爱国热忱和奉献精神。
五、劳动方面
劳动可以说是我们班的一个弱项，上学期的劳卫工作不是尽如人意，究其原因主要还是班委对其重视程度不够，调动不起同学们的积极性，这学期一定要在班委中重新重视劳卫工作的重要性，大限度的调动同学们的积极性，并在劳卫工作方面进行各个寝室的评比打分，增加和加强这方面的奖惩制度。为班级的荣誉和学校的优美环境而努力。
思政课大学教师工作计划 篇11
幼儿园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。新学期为提高大班幼儿的美术兴趣，让幼儿大胆去画，大胆构思，特制定出大班美术兴趣班工作计划，以下是具体的实施内容：
一、工作计划中指导思想：
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的'玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。
二、目标要求：
1、愿意参加绘画活动，体验绘画活动的快乐，对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料，掌握其基本使用方法，正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等)，并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画，对使用颜色感兴趣。
三、活动组织要点：
1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重幼儿构图技能的培养，充分体现自我创造能力。
4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动，培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
四、活动内容：
1、美丽的焰火 (绘画)
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2、宝塔 (绘画)
3、升国旗 (绘画)
4、夜晚在一棵树上 (绘画)
5、我爱洗澡 (绘画)
6、脸谱装饰 (绘画)
7、江南小镇 (绘画)
8、黄昏的树林 (水粉画)
9、大公鸡真美丽 (水墨画)
10、奥特曼 (水粉画)
11、生命树 (水粉画)
12、葡萄 (水墨画)
13、个人画展
思政课大学教师工作计划 篇12
跨度一个新学期的时间虽然很短，但对于一个部门来说，这段时间却显得很宝贵，因为它关乎到整个学期的工作进展和成果。因此，一份好的新学期部门工作计划显得极为重要。
一、部门概述
首先，介绍一下本部门的概况。我们是一个学生会下属的社团，主要围绕着学术方面展开活动。成员有来自不同专业的学生，既有本科生也有研究生。我们的活动内容包括学术讲座、科技竞赛、实践活动等。
二、本学期目标
在新学期，我们的目标是开展更多更有深度的学术活动，并且让更多的学生参与其中。除此之外，我们还希望能够提高社团内部的凝聚力和合作能力，使得在活动策划和运作中能够协力推进。
三、具体活动计划
1.学术论坛
在新学期中，我们将策划更多主题广泛、内容丰富的学术论坛。通过邀请校内外专家学者，以及企业界人士，探讨一些前沿性的科技和社会问题，激发学生们对学术研究的兴趣，提高他们的学术素养。
2.科技竞赛
为了激发学生对科技创新的热情，我们将广泛宣传各种科技竞赛，并与其他社团和学生组织合作开展比赛。同时，我们也会组队参加各项比赛，以锻炼学生的实践能力，丰富他们的.课外经历。
3.实践活动
在学术领域之外，我们也将组织一些与社会、生态等方面相关的实践活动。比如，我们计划参加一些环保志愿活动，让学生们亲身体验环保的意义，感受大自然的美好。同时，我们也会邀请一些社会公益组织来给学生们讲解公益活动的相关知识和技巧，为他们以后的公益之路打下基础。
4.内部管理
在活动策划和执行过程中，我们也将重视内部管理。我们将建立一套完善的内部制度，规范部门成员的职责和工作流程。同时，为了提高大家的凝聚力，我们还将定期组织团队建设活动，增强成员间的相互了解和信任。
四、工作执行计划
1.公示
我们将在社团微信公众号和官方网站上公示本学期的工作计划，告知师生们我们的目标和计划，以便吸引更多的青年朋友共同参与到我们的活动中来。
2.会议
每周一次的例会将成为我们推进工作的“重心”。会上，我们将总结上一周的工作情况，提出下一周的工作目标，进行讨论和安排工作任务。
3.任务分配
在会议过程中，我们将根据各自的特长和职责制定具体的工作任务，互相协助，不断完善工作流程。
4.监督督导
为了确保每项工作都能按计划进行，我们将设立相应的监督督导制度。监督者将对执行情况进行全程跟踪，及时发现问题并及时解决。
五、总结
新学期的开始，为我们提供了一个全新的机会和挑战。通过一系列的活动策划和执行，我们希望能够进一步提高社团的影响力和凝聚力，使其成为广大学子们发挥才能、展示风采的平台。我们相信，在部门成员的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成绩！
思政课大学教师工作计划 篇13
为了把本学期的教学,日常管理工作有创新地抓好,我按照园内的统一安排布署,结合园内,班内的实际情况特制定如下计划:
一、开学准备工作方面
①开学处首先要求教师营造普通话氛围，热情接待家长，幼儿教师动脑运用各种办法让新生幼儿适应新环境，消除来园的胆怯心理。
②要为幼儿创设良好的环境，环境的创设不能向以往一样，要拟定“主题”有一定的教育意义，创设材料采用废旧物品，能有效促进幼儿发展，也要根据季节变化教学要求，每月有创新，墙面布置也可让幼儿操作，发挥幼儿与环境互动作用。
二、教育教学方面
1、教研活动
①本学期我园全部班级使用《多元智能创意课程》，这套课程以幼儿园教育指导《纲要》为原则，以做中教，做中学，做中求进步为指导，以游戏和活动为主要形式来实施课程，为了让教师更好地操作这套教材，教研活动要组织教师集中学“新教材实验中应具备的教学能力”等知识，不断提高教师的教学水平。
②继续组织教师认真学习《纲要》内容，领悟《纲要》精神，要求教师学会思考，平行班根据实际情况制定切实可行的课题，教研组长一起研究，认真讨论，研讨要有详细记录，每周要求有课题进展报告，每周有一篇反思小结。
③加强备课，教案要求字迹工整认真，写详案，每节课有教具，每节课有小结反思，平行班教师在进行主题活动前，要一起坐下来切磋教材，共同设想教学方法，然后组织教学，最后把教学过程中存在的问题放在教研组长上一起讨论。
④要求教师积极参加园内组织的业务学习，不断给自己充电，使自己成为一名合格的幼儿教师。
2、教学活动
①加强课堂教学管理，要求教师按时进行教育活动，根据拟定的计划安排课时。
②实行“推门”教学，不定时的随堂听课，及时和交换司交流并要有听课记录，按照月工作行事例要求在十一月份组织教学擂台赛。
③每月对幼儿作品进行评比，对教师的教案进行抽查。
④要求教师每月写较高质量的教育随笔、论文。
3、区角活动
《纲要》指出让幼儿在与环境的.互动中获得经验，环境是幼儿学习和探究的刺激物，中介和桥梁，环境材料的投放要和目标内容，教育价值联系起来，为了将环境视为课程，让幼儿真正成为环境的主人，促进幼儿的认知发展，区角活动要有目的，有计划，有特色，每月要增设新的操作材料，并且要求每个区角材料投放要够5—6个幼儿操作。
三、家长工作
家长是幼儿的第一任教师，家长就教育态度对幼儿有着不可低估的影响，幼儿园与家庭不能互相代替，但可以取长补短，互相配合，共同培养好幼儿
1、要求教师每天认真填写观察日记，告诉家长幼儿来园的心情，吃饭，喝水的情况，今日所学内容和要求家长配合等方面的内容。
2、定期班长召开家长会，组织进行家长开放日活动，让家长走进幼儿园，了解幼儿园的一日活动。
3、开展亲子活动，今年以户外活动为主，组织秋季运动会，拔河等活动。
4、发放家园联系表，及时反馈家长对幼儿园及本班教师的意见和建议。
5、每周要求教师出一份，和家长互相学习，不断提高家长的育儿水平。
四、工作督察
本学期日常教学工作的内容，时间安排及执行办法和细则同上学期，保教处将进行定期或不定期的检查与考核，做到日检查记录，周公布，月汇报，年底量化积分，力争使该项工作作出特色。
思政课大学教师工作计划 篇14
一、指导思想
大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，积极探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。
二、工作目标
1，按照课程计划，完成好八年级《思想品德》（上）的教学目标任务。
2，创造条件，积极开展中学生道德实践活动。
3，根据我校学生实际，开展学生良好行为习惯的养成教育。
三、教材分析
本册书包含四个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维。掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；善于与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚实的`人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。
教学的重点难点是：学生交往品德的培养，道德实践活动的开展。
四、教情分析
我们学校所处的地区经济不发达，家庭教育和学校教育相对落后，教学条件和学生基础都不好，所以我们面临着不少的困难：
1、我们学校有二十六个教学班，每个班学生人数都有70人以上，班大人多不便于开展课堂教学。
2、教学设施设备奇缺，二十多个班只有一个多媒体教室，其它教室简单的只有黑板和粉笔。
3、学生封闭管理，既没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。学生被限制在家庭和学校这个小圈子里，家庭教育的放任和学校管理的苛刻，导致学生从小参与广阔社会生活的机会少，社会实践能力差，良好的行为习惯也没有养成。
这些困难的存在，造成我们教学工作的难题是：一是如何用新颖的教学手段，激发学生的兴趣，调动学生参与教学活动的积极性；二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务，使学生知行统一。
五、教学措施
1、教师要反复学习新课标，深入理解新课改的基本精神，加大探索创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。
2、同科教师要加强合作，共同开展好教学科研工作。
思政课大学教师工作计划 篇15
新学年开始了，今年开始了九年级征程。九年级面临着中招升学的压力，所以应该特别加以重视。作为一名新老师，现制定以下教育教学计划。
一、学生基本情况：
本期任教一班、二班，这两个班的学生在语文学习能力方面参差不齐，整体上没有养成良好的学习习惯，总之语文基础较为薄弱。因此，今年必须在阅读和写作方面，多下功夫。另外对文言文和古诗词，要多注意理解背诵，注重落实。
二、本期目标：
1、教学质量检测成绩争取进入区前三名。
2、提高优秀率和及格率。
3、使学生养成良好的学习习惯。
4、重点提高学生的`阅读和写作能力。
三、工作措施：
1、钻研教材，详写教案，备好每节课。多向年长有经验的老师请教。
2、及时反思，查漏补缺。
3、多听课，吸收好的教学经验，取人之长，补己之短。
4、精心设计作业，及时落实检查和批改。
5、继续加强语文基础知识的教学工作。基础知识做到每课过关，单元过关，加大检查力度。
6、设立作文角，每次讲评作文后，选出优秀作文朗读，并贴出，供班级同学交流学习。
7、教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评，让学生树立起学习语文的信心。
本学期我要不断提升自己，虚心向其他老师学习，提高教学水平，希望能完成指定的教学目标。
思政课大学教师工作计划 篇16
在本学期工作中，我全面遵循校园的教育改革方案，面向全体学生，对症下药，进步学生的综合素质，进步教育成果，坚持依法执教，因学论教，充分利用本学科的优势，杰出学科的功能，进步学生的思想觉悟和道德质量，培养学生自主学习的潜力。
一、本学期的首要教育方针：
1、让学生在正确认识个人与社会关系的基础上，感悟自己对社会应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民。
2、引导学生从自己的实际动身，了解咱们伟大的祖国的根本国情、根本国策、博学多才的文明和生生不息的民族精神，进而增进对社会主义祖国的自尊心、自信心和自豪感。
3、帮助学生了解我国的根本经济制度、政治制度和中国特色社会主义文明建设的有关材料，以利于学生更好地参与社会生活。
4、引导学生确立共同抱负和个人抱负，并为之艰苦奋斗、有所作为，把个人的出路命运与祖国的出路命运自觉地结合起来。
二、学情分析：
1、由所以新接的.学生，对学生的学习状况、心理特征不行了解。
2、校园刚施行教育改革，这届学生现已开始了一学期，对于学生的协作潜力，往来潜力，自学潜力有待于进一步了解。
三、采取的办法：
在教育中，结合实际条件创设丰富的教育情境，维护和培养好学生的好奇心、自尊心，发掘和开发蕴藏在学生身上潜在的创造性质量，维护学生的探索精神，立异思维，帮助学生自主学习、独立思考，营建崇尚真知、追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。依照课程标准，做好学生的常识技能的教育，抓好常规教育。
1、在教育中，学生掌握的基础常识比较结实，但不行全面，我进一步加强了将基础常识转变为根本技能这一环节，加强了综合常识的练习。
2、由于学生对本学科的学习爱好低，学习劲头差，所以进一步进行发学习本学科爱好的教育。
3、加强学习态度、目的的教育工作者，使学生理解本学科的重要性。
4、在课堂上，进行分层次教育，对症下药，充分调动学生学习的主动性和积极性
3、加大辅导力度，辅导优生体现提高，辅导差生杰出双基，各有所获。
4、精心备课，设计好每一节课。在第一周就把本学期的所有教育方针通知学生，让学生依照方针进行自学一周，然后，在依照章节进行讲解。
5、认真对待教育中的每一个环节，及时发现问题，及时解决问题。
总之，在本学期工作中，针对课堂教育改革，有及时发现问题，及时解决问题。
思政课大学教师工作计划 篇17
时间飞逝，转眼间我带了我们班的学生一年了。为了在下学期的工作中，把班级管理的更好，特制订了以下的工作计划。
一、在学习方面，狠抓班级学风
学生进入第二学年，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。学生们在学习生活中，以寝室为单位，互帮互助，共同努力，在晚自习中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被接受和熟悉，乃至升华为一种意识和行为。
二、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生冷漠、妒忌等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。注意关注了了解学生们的心理情况，做好积极的引导。同时注意加强心理委员的教育和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员常常联系，通过他来了解班上。
三、注重学生寝室文化建设
学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。在上个学期做得好的，要继续发扬优点，努力做得更好。积极响应分院号召，把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。
在这一学期里，我希望通过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素质不断的提高。学习时期他们就剩下一年多的时间了，可以说他们的学习时光可以用倒计时来数了，所以我会让同学们更加珍惜为数不多的学习时光了，让他们在为数不多的时间里努力学习，积极进步。
以上就是对于我们班下学期工作的计划。上学时光是一生中最美好的时间，无忧无虑，不用担心外面时事的变化，也不用担心自己的未来前途，所以每一名大学生都是快乐的，在快乐中学习，直到毕业的那天，走上社会，为祖国做出自己应有的贡献！
思政课大学教师工作计划 篇18
一、指导思想:
以学校和教务处的教学工作计划要点为指导，树立让学生“学会、会学、乐学”的基本理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提高课堂教学效率，有效提高教学质量。在教学中，积极探索和实施“交叉”政策。即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“精”，负担要“轻”，质量要“高”。我们应以“交叉政策”为集团强化教学中心的意识，着眼于教师素质的整体提升，着眼于学生创新精神和实践能力的培养，全面提高教育教学质量。
二、基本情况:
数学教研组1-6年级有7个班和2个学前班，由9名数学教师组成。整个教师群体个人素质较高，注重学习先进的教育教学理念，由资深教师带领，由中青年教师虚心好学、积极进取，是一个团结奋进的教师团队。
三、目标和任务:
1.开展以“全民公开课”为主要形式的'课堂教学研究活动，着力改革教师教学方法，提高教师课堂教学水平。
2.倡导数学小组的每个人都参与到教学和研究中来，通过教学和研究活动促进教师的反思和专业成长。
3.积极创建特色教研小组，规范教研管理，拓宽教研渠道，组织班级案例讨论，开展多人磨一课、多次磨一课活动。
4.按时高质量完成学校规定的各项日常工作。
5.协助教学部门做好毕业班的教学和科研工作，提高毕业班的教学质量。
四、主要措施:
1、巩固日常教学工作:
(1)备课充分，学习目标明确；上课认真，方法灵活；作业安排要强调层次性，强调落实性，实现“每天清晰，每周清晰，每月清晰”，努力打造高效课堂。
(3)加强自身业务学习:养成多读书、看好书的习惯，参与校内外的教研活动
(4)协助教导处不定期检查课堂“常规”的执行情况，并进行定期检查，尤其是备课、批发作业、辅导学生的质量。在此期间，教研组长参加不少于20场讲座，教师相互参加不少于15场讲座。,
2、加强教学和科研工作:
(1)集体备课时，活动前要有研究课题，活动中要有指定教师发言，其他教师补充，活动中要有记录，活动后要有分析。
(2)所有数学教师都要善于用新的理念反思自己的教学设计和教学行为，每个老师都要上公开课:骨干教师要上示范课，青年教师要上标准课，写反思。
(3)开展“六个一”岗位培训活动。每个人都有一堂公开课，进行小课题研究，写教育故事，每周写一次教学反思，每月发一次理论学习资料，每学期举办一次读书笔记展评。
(4)开展“培优济贫”工作，每次月中考核后认真分析，制定措施。
(5)做好备课和批改作业。进行抽查、互检和普查。先自查后互查最后普查，严格按照评价标准进行。
(6)以数学小组为单位，开展“教学案例反思”交流学习活动，在全小组形成教研、互学、创新教育之风，共同提高教育教学水平。
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